아니요, 공부는 의미 있는 학습일 수도 있고 기계 학습일 수도 있습니다. 학습이 학습이 진행되는 방식이라는 것을 발견하고, 기계 학습과 의미 있는 학습은 학습자가 기존 지식 구조에 따라 학습 자료를 처리하는 방식이다.

즉, 학습을 발견하는 과정에서 학습자는 자신의 경험이나 지식에 따라 기계 학습을 선택할지 아니면 논리적 의미를 부여하는 학습을 선택한다는 것이다.

배움과 의미 있는 학습을 발견하다:?

1, 인지 구조의 범주에 속한다; 원래 지식 구조의 역할에 중점을 둡니다. 학생들의 인지 구조 확립을 강조한다.

2. 모두 학습에서 선생님이 보조적이고 추진하는 역할을 하고, 주동권이 학생의 손에 있다는 것을 강조한다.

3. 학습과 수락 학습이 모두 교육에서 효과적인 방법이라는 것을 발견하고, 관건은 학습의 구체적인 조건과 목적을 보는 것이다.

4, 학습 전 학생들의 원래 지식 구조 구축에 중점을 둡니다. 학생은 기계적인 학습이 아니다. 학습학생이 자발적으로 인지구조를 구축하고, 학습학생이 자발적으로 배운 내용을 내부화하여 자신의 인지구조를 형성하는 것을 발견했다.