인간의 뇌는 사실 우뇌에서 발달하기 시작했다. 태아 때부터 세 살까지 계속되었다. 서너 살에서 여섯 살은 우뇌에서 좌뇌로의 과도기이다.

여섯 살 때부터 아이는 좌뇌 시대로 접어들었다. 이때 유아가 가지고 있는 우뇌 기능은 이미 사라졌다.

따라서, 뇌의 기능으로 볼 때, 유아는 어른과 비교할 수 없는 천재성을 가지고 있다.

우뇌와 좌뇌의 기능은 완전히 다르다. 좌뇌는 언어뇌라고 불리며, 언어소통의 뇌를 이용하여 논리적인 사고를 하는 것이다. 우뇌는 인상뇌라고 불리며, 말이 필요 없는 의사소통 능력을 가지고 있고, 말이나 논리가 필요 없고, 직감으로 정보를 파악할 수 있으며, 그 특징은 또렷하게 인상을 받을 수 있다는 것이다. 이에 따라 세 살 전 아이의 우뇌는 인상뇌로 고속 컴퓨터 기술 상태를 보였다. 어린이가 어떤 문제를 볼 때, 우뇌는 이미 자동처리 기능을 이용하여 문제를 풀었고, 답은 인상이 드러났다. 영유아에게 점카드를 보여 빠른 계산력을 키우는 것은 고속 이동점카드가 우뇌를 활성화시켜 고속 컴퓨터가 작용할 수 있게 하기 때문이다.

포인트 카드 교육방법을 이용한 수학 기능 자극도 원리가 여기에 있다.

동시에, 우리는 우뇌의 다섯 가지 특별한 능력을 이해할 필요가 있다.

첫째, ESP 능력, 즉 심전도나 시력, 예지력 등이 있습니다. 예언가의 예지, 일반인의 예감 등은 모두 이런 능력에 속한다.

둘째, 직감영상은 한 번만 들은 것을 보고 완전히 기억할 수 있는 능력이다. 이런 능력을 가진 사람은 한 번 보면 카메라 촬영처럼 또렷한 기억을 남길 수 있다. 따라서 사진 기억이라고도 합니다.

셋째, 빠른 계산력. 이런 능력은 한 사람이 산수 계산 방면에서 두드러지게 표현할 수 있게 한다.

넷째, 절대적인 음감. 절대음감 능력은 어떤 음이든 듣기만 하면 기억할 수 있는 능력을 말한다. 일단 이런 능력을 갖추면, 들은 곡은 기억 속에 보존된다.

다섯째, 우뇌 언어 학습력. 많은 사람들은 언어가 좌뇌로 공부한다고 생각하지만, 여섯 살 전 유아는 좌뇌를 이용하면서 우뇌를 이용해 언어를 배울 수 있다. 어른이 좌뇌의 언어 학습 능력만으로 배우는 것과 비교하면, 양자는 완전히 다르다.

유아는 우뇌의 고속 컴퓨터 능력으로 언어를 배울 수 있다. 이와 관련하여 소련 아동문학가 유르니 차이코프스키는' 두 살에서 다섯 살까지' 라는 책에서 다음과 같은 서술을 했다.

"...... 많은 문법형태가 연약한 유아의 머리 속에 박혀서 매우 무섭게 느껴지지만, 유아들은 아무렇지도 않게 생각하고 혼돈 속에서 올바른 방향을 찾을 수 있다. 듣던 어수선한 언어 요소들은 프로젝트별로 계속 분류할 수 있어 어른들이 매우 힘들다고 느끼더라도 그는 동의하지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) (윌리엄 셰익스피어, 언어명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 언어명언). "

"어른이 같은 단기간에 두 살 된 아이들이 배운 대량의 문법형태를 배우려면 머리가 깨질 것 같다."

천재의 우뇌는 비교적 발달한 것이다. 우뇌가 발달한 뇌의 반구 형태는 좌뇌가 우세한 형태와는 달리 우반구 뉴런이 많고, 같은 반구 안의 돌출이 작고, 양반구 연결의 연속부가 많다는 것은 좌뇌가 충분히 연결될 수 있다는 것을 의미한다. 아인슈타인, 에디슨, 다빈치 등 뇌의 유사점은 무엇일까? 미국 권위 연구에 따르면 이들은 모두 초강력 발달한 우뇌와 뛰어난 상상력을 가진 뇌를 가지고 있다.

사람의 우뇌는 계산력이 비교적 강하다. 우뇌는 이런 컴퓨터 에너지를 숨기고 있기 때문이다. 학부모들은 아이가 아직 어린 시절 (6 세 전) 이 방면에서 아이의 우뇌를 훈련시켜' 빠른 계산력' 을 끌어낼 수 있기를 바라며, 이 방법이 효과가 있다는 것을 많은 사실로 증명했다.

지능이 높고, 능력이 강하고, 행복한 아이를 키우고, 이로 인해 매우 우아하고, 이성적이고, 조화로운 세상을 만드는 것이 목적이다.

어린 아기는 타고난 선물, 즉 인간의 대뇌 피질을 가지고 있다. 유일한 문제는 부모가이 대뇌 피질의 성장과 발달을 위해 어떤 환경을 제공 할 수 있는가입니다. 부모는 모두 아기의 체내에 있는 그 천재의 씨앗을 키울 수 있는 능력을 가지고 있으며, 또한 아기의 지능을 할 수 있거나 원하는 수준으로 높일 수 있는 능력을 가지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

인간의 특성 중 하나는 아기를 자신의 낙후된 곳에 두고 다시 시작하는 것이다. 이는 우리가 신기하고 독특한 인간의 대뇌피질을 가지고 있기 때문이다.

보물에게 공부는 일종의 생존 기교이다. 아기는 태어날 때부터 고도의 학습에 대한 열정을 가지고 태어났고, 그들은 모든 것을 배우고 싶어했고, 바로 배우러 갔다. 학습실 아기가 가장 좋아하는 일.

도만 박사의 방법은 전적으로 인간의 뇌 신경계의 가장 자연스러운 생리 현상에 근거하여 설계되었다. 후두엽부에 있는 인간의 뇌의 시각신경피질, 안구망막을 통해 빛이 형성되는 영상에 대한 지각 과정은 거의 1% 도 채 안 되는 시간, 두먼이 디자인한 시각카드를 배우는 것은 고속 독서 카드다. 크기, 색깔, 학습 과정 등은 모두 30 여 년간의 연구를 거쳐 개선되었다. 임상적으로든, 교육 성과에서든 학부모는 점점 카드 교육법을 통해 아이가 세 살이 되기 전에 훈련을 하면 우뇌 잠재력을 빠르게 개발할 수 있다:

첫째, 이해와 eq 를 향상시킵니다.

둘째, 좋은 학습 습관을 기르다.

셋째, 직관적 인 능력을 키우고 독특한 창의력을 가지고 있습니다.

넷째, 뇌 세포를 활성화하고 뇌의 물리적 상상력을 향상시킵니다.

5. 한 번 본 것에 대해 사진처럼 또렷한 기억력 (초강력 기억력) 을 가지고 있다.

여섯째, 초고속 자동 계산 100 내의 수학 연산 능력을 배양하다.

7. 카드가 몇 점인지 알 수 있는 우뇌 반응능력을 키워라.

8. 상상을 순식간에 문자, 숫자, 표기법으로 바꾸는 능력, 그리고 역사고능력을 배양한다.

9. 눈 막대 세포와 송곳 세포를 활성화시켜 시각적 영상 기억과 빠른 읽기 능력을 훈련시킨다.

10. 이미지, 문자, 숫자, 기호, 카메라처럼 뇌에 인쇄되는 사진기억능력을 배양한다.

11. 외국어를 쉽게 습득할 수 있는 능력을 기르다.

12, 텔레파시, 예지력을 기르다.

아이의 잠재력을 자극하고 전능한 아기를 형성하다. 벅 민스터 풀러 (Buckminster Fuller) 는 "정상적으로 태어난 모든 아이들은 천재이지만, 곧 무의식적이거나 좋지 않은 생리상태에 의해 파괴된다" 고 말했다. 우리는 인간을 일반 동물로 키워서는 안 되며, 유아의 지능 구성 요소와 정신 결합을 더욱 중시해야 한다.

도만셈카는 아동잠재력을 전문적으로 개발하는 과학연구센터로서 R&D, 생산, 판매, 훈련을 일체로 하는 교육서비스기관, 센터에서 개발한 교재, 국내외 교육전문가 학자의 방법을 유연하게 적용해 영유아의 지능 구성 요소와 정신결합을 중시하며 태교와 0-6 세 아동의 잠재력 개발 특징에 부합하며 부모가 사랑과 존중을 전제로 진심으로

그랜도만 유아공관은 주로' 칠전진, 두만, 칼웨이트, 몬트솔리 등 교육전문가들의 이론과 방법을 흡수한다. 교육에서 사랑과 즐거움을 제창하는 교육 이념. 실제로 플래시 카드 교육, 암시 교육, ESP 훈련, 음악 훈련, 뇌파 조정, 독서 훈련, 계산 훈련, 외국어 훈련, 시각 훈련, 사고 훈련, 상상력 훈련, 창의력 훈련, 기억력 훈련, 호흡 훈련, 습관 훈련, 감각 훈련 등 우뇌 개발, 전뇌 개발

Yale University Moore 박사의 다년간의 연구에 따르면, 나이가 적을수록 독서를 배우는 효과가 더 좋다는 것이 밝혀졌다.

모든 아이가 태어나자마자 학습의 광란을 가지고 있는데, 부모가 해야 할 일은 단지 이 광란을 억누르지 않는 것뿐이다. 아이들은 글자, 문장, 삽화를 배우는 것처럼 같은 방법으로 글자, 문장, 책을 읽는 법을 배운다. 이것은 간단한 사실, 아름답지만 간단하다. 눈은 외면하고, 귀는 듣지 않고, 머리만 이 모든 것을 이해할 수 있다. 귀가 한 글자나 메시지를 들으면, 그 메시지는 일련의 울퉁불퉁한 화학 신호로 분해되어 뇌로 뛰어들어 그 문자가 표현하는 의미로 해석된다.

우리는 한 가지 사실을 받아들여야 한다. 컴퓨터 안의 자료도 삭제할 수 있고, 아이의 기억 속에 있는 것은 영원히 삭제할 수 없다. 옳든 그렇지 않든, 우리가 아이에게 주는 것은 일단 그의 머리 속에 깊은 첫인상이 되면, 앞으로 그가 관련 사실을 만났을 때, 이 강한 인상은 그의 직감이 떠오르는 주요 추억이 될 것이다. 두만셈카는 일찌감치 가르치는 것은 전능한 아기이다. 말하고, 이해하고, 숨을 쉬고, 보고, 생각할 수 있다.