교사 유료 보충 수업 자체 검사 보고서

교사 유료 보충 수업 자체 검사 보고서

안내어: 각 선생님에게 자찰을 요구하면 학교와 재직 교사의 유상 보충 수업에 대한 자찰을 엄금한다. 다음은 제가 당신을 위해 정리한 보고서 판문입니다. 도움이 되었으면 합니다. 교사 유상 보충수업 자체 조사 보고서편 1

이번 학기 이후 문등구 교육국은 유상 위반 보충수업 금지에 관한 규정과 처벌 조치를 잇달아 내놓았고, 우리 학교도 첫 시간에 전체 교사를 조직하여 교육국의 문건정신을 공부했고, 각 교사는 유상 보충수업을 금지하는 약정서에 서명했다. 문등구 교육국의 각 업무가 전개됨에 따라, 나는' 칠리탕 초등학교 통치 교사의 유상보충수업 규정' 을 열심히 공부했다. 비록 이전에 학원을 개설하지 않았음에도 불구하고 앞으로도 학원에 참여하지 않을 것이지만, 유상과외는 큰 부정적인 영향을 끼친다는 것을 깨달았다.

1 > 개별 교사들이 유상 과외를 진행하면서 학생들의 과업 부담을 증가시켜 학생들의 정상적인 휴식에 영향을 미쳤다.

2. 개별 교사는 유상 과외를 통해 어느 정도의 경제적 이익을 얻을 수 있지만, 이는 학부모의 경제과외를 증가시켜 좋지 않은 사회적 영향을 미칠 수 있다.

셋째, 개별 교사는 유급 과외에 정력을 쏟고, 전심전력으로 교학 업무에 몰두하지 않고, 자신의 일에 대해 태만하여 다른 학생들의 학습 성적에 영향을 미친다.

앞으로 문등구 교육국의 규정과 요구 사항을 엄격히 준수하기 위해 계속 노력하기로 결심하고,

1, 자신의 휴식 시간을 이용하지 않고 유상과외를 하겠다고 약속했다.

둘째, 친척과 친구의 이름으로 유상 과외를 하지 않는다.

셋째, 학생들을 소개하지 않고 다른 학원에 유상 보충 수업을 한다. 교외 상담반 조직의 유상 과외에 참여하지 않다.

요컨대, 나는 항상 사덕규범으로 자신을 엄격히 요구하고, 유상근무반에 절대 참여하지 않고, 교실 수업의 효율을 높이기 위해 노력하며, 인민이 만족하는 4 명의 교사가 되려고 노력해야 한다. 교사 유상 보충수업 자체 조사 보고서편 2

사덕사풍 건설을 더욱 강화하기 위해 학교 운영 행위를 규범화하기 위해 상하이시 교위' 교육부 초중고등학교 및 현직 초중고교 교사 유상 보충수업 실시에 관한 규정 시행 방법' 에 따라 강력한 조치로 학습, 집행 및 시행을 잘 하고, 교육행풍을 바로잡고, 좋은 교육을 수립한다 현재 우리 학교는 교사 유상 보충수업 관리를 엄금하는 일을 실시하여 다음과 같은 자찰을 하고 있다.

1, 학습을 강조하고, 사상이론 무장

학교는 매 학기마다 개학, 기말에는 모두 학교 교사의 실제 상황에 대해 관련 문건 정신과 결합해 홍보교육을 강화할 수 있다. 최근 학교는 또 전체 교사를 조직하여 상해시 교육위원회를 열심히 공부하고, "교육부 실시에 관한", "초중고교 및 재직 초중고교 교사의 유상 보충 수업 금지 규정" (상해 교위인 [2015] 85 호) 등의 문서 요구 사항을 발행하여 초중고등학교 유상 보충 문제 관리를 대대적으로 심화시키고, 사덕 건설을 실질적으로 강화하고, 학교 운영 행위를 규범화하며, 자질 추진에 힘쓰고 있다.

둘째, 규범 관리, 관련 규정

1 을 엄격히 준수하고, 조직 리더십을 강화하고, 직무가 명확하고 조치가 마련되어 있습니다. 신촌 초등학교 관련 학교 및 재직 교사 유상 보충과 관련된 특별 관리 업무 지도팀을 설립하여' 누가 주관하고 누가 책임지는가' 의 원칙에 따라 통치 업무 책임제를 개선하다. 교장은 유상 보충 업무를 다스리는 제 1 책임자로, 관련 관리 책임을 전면적으로 효과적으로 이행한다.

2, 주체적 책임 이행, 목표전도, 층층 이행. 학교는 정규 교육 교육 계획을 제외하고 여가 시간, 공휴일, 한여름방학 및 기타 법정 공휴일을 이용하여 학생에게 유상 보충 수업을 실시하는 것을 엄금한다. 학생들에게 유료 보충 수업에 참가하도록 조직하고 요구해서는 안 된다. 교외 훈련 기관과 공동으로 유상 보충 수업을 진행할 수 없다. 교외 교육 기관에 유상 보충 수업에 교육 교육 시설을 제공하거나, 교외 교육 기관에 학생 정보를 제공, 공개해서는 안 된다.

3, 약정서 서명, 엄격한 규범 요구 사항, 스승 표.

재직 교사는 학생을 조직, 추천 및 유도해서는 안 되며, 학교 내외 유상 보충 수업에 참가할 것을 엄금한다. 교외 교육기관이나 다른 교사, 학부모, 학부모위원회 등이 조직한 유상 보충수업에 참가할 수 없습니다. 교외 교육 기관과 다른 사람에게 학생을 소개하고 관련 정보를 제공해서는 안 된다.

셋째, 관련 사건의 발생을 막기 위한 세부 사항을 시행한다.

만약 학교와 교사가 제 8 조, 제 9 조 규정 요구 사항을 위반하면, 위의 행위 중 하나가 있는 경우, 줄거리의 경중을 근거로 교사에게 상응하는 처리:

줄거리가 심각하거나 나쁜 영향을 미치거나 두 번째 위반 상황이 발생한 경우, 일률적으로 교사직을 옮긴 후 관련 규정에 따라 엄숙히 처리한다. 교사 유상보충수업 자찰 보고편 3

개학 초 우리 학교는 전교조직에서 전교에서 전면적인 유상보충수업을 조직하는 자찰을 실시하고, 본교 운영에서 존재하는 문제를 하나하나 빗어 조사하고, 현 사회의 이슈와 결합해, 엄격하게 자찰을 대조하고, 진지하게 정비하였다. 전체 교직원은 자찰 자기 교정 업무를 전개하는 것이' 인민을 만족시키는 교육' 을 잘 하는 것의 중요성을 충분히 인식하고 있다. 자체 검사 자체 교정 활동 과정에서 조직 지도력을 강화하고 교장을 비롯한 자체 검사 조직 지도부를 설립하여 학교 운영 행위를 엄격히 규범화하고 교무팀에 따라 집중 조사하였다. 지금 자찰 상황은 다음과 같이 보고한다:

1, 우리 학교는 상급 규정에 따라 각 교무팀이 휴일을 이용하여 학생들을 조직하여 보충 수업을 하고 비용을 징수하며 학생의 재학 시간을 엄격히 통제한다.

2, 학교 재직 교사는 학교 시설 설비를 이용하지 않고 학생에게 유상 보충수업을 하는 현상도 없고, 가정주택이나 다른 사람의 집을 빌려 본교, 본반 학생들을 위해 유상 보충수업을 하는 교사도 없다.

3, 학교는 엄격한 교학 관례 심사 제도를 제정했고, 교사는 교학 관례를 엄격히 준수했다. "동로 초등학교 교학 관례 검사 실시 방안" 을 제정하다.

4, 학교가 엄격하게 국가 규정에 따라 교과 과정, 수업을 개설할 때, 학교는 성적이 나쁘거나 행동이 나쁘다는 이유로 전학을 권하거나 퇴학을 강요하는 경우는 없다. 아무도 원인으로 학생의 유실을 초래하지 않는다.

5, 우리 학교 교사는 무단 학생 징집, 구매, 불법 교보자료 사용 현상을 조직해 학생의 부담을 늘리지 않았다.

6, 학교 교사 체벌 또는 변장 체벌 학생, 무난한 수수료, 무분별한 분담 현상;

7, 단체위원회를 이용해 힘을 조직하고, 학생들이 피시방에서 자각하고, 모든 건강, 문명, 안전, 즐거운 휴가를 보내도록 독려한다.

이상은 우리 학교의 자찰 보고서이며, 앞으로 우리는 상급 각 제도를 계속 잘 시행하고, 학교 운영 행위를 엄격히 규범화하고, 유상 보충 수업을 금지하고, 우리 학교의 각 업무를 더 잘 처리해야 한다. 교사 유상 보충수업 자찰 보고편 4

국무원' 교사대오 건설 강화에 대한 의견',' 초중고교교사 직업윤리규범', 길림성 교육감독위원회 사무실 (길정교감독위원회 [20xx]32 호) 및 백교어 ([20xx] 32 호) 를 더욱 관철하기 위해 좋은 사덕사풍을 발양하고 학교와 교사의 좋은 이미지를 유지하며, 우리 학교는 유상보충과 자찰 자체 교정 활동을 진지하게 전개하였다. 지금 자찰 상황을 다음과 같이 보고하다.

1, 지도자 강화, 책임 이행

"최고 지도자" 를 실시하는 것은 총책임을 지고, 책임자가 구체적으로 책임지는 업무 메커니즘을 분담하고, 업무 요구를 명확히 하고, 책임 분담을 실시하고, 상급자의 요구에 따라 질서 있게 업무를 전개하고, 좋은 사회 분위기를 조성하며, 이번 유상보충수업 특별 정비 사업이 실질적인 성과를 거두도록 보장한다.

2. 폭넓은 홍보, 분위기 조성

7 월 7 일 전체 교사를 조직하여 교육부' 초중고교와 현직 초중고교교사 유상보충수업 금지 규정' 통지,' 초중고교와 현직 초중고교교사 유상보충수업 금지 규정' 등 문서 및 관련 교육행정법규를 편성해 사덕사풍대토론 등을 심도 있게 전개하고 있다. 다방면의 경로와 광범위한 홍보를 통해 교사가 법에 따라 가르치고 유상 보충 수업을 자각하는 자각성을 강화하다. 전교 교사들이 교사의 직업윤리를 지키도록 지도하고, 사덕을 실천하고, 선쟁을 벌이며, 이익에 현혹되지 않고, 자각적으로 유상 보충 수업을 멀리하고, 교사의 이미지를 보호하고, 국민들이 만족하는 교사가 되도록 노력하다.

3, 다양한 방법으로 효과

1 을 확보하고, 규범 학교 운영 행동 리더십 실무 그룹을 설립하고, 확실히 시정 작업을 착실하게 수행하였다.

2, 본교의 실제와 결합해' 양정초등학교 지배교사 유상 보충수업 방안' 을 제정해 이 일을 질서 있게 전개할 수 있도록 했다.

3, 주제별 교사 대회를 열어 관련 문서 정신을 배우다.

4, 책임 분담, 교사별 철저한 조사를 통해 각 교사가 유상 보충 수업에 참여하는지 여부를 정확하게 파악할 수 있습니다.

5, 학교와 전체 교사는' 3 난무 업무 책임서 관리' 에 서명했다.

6, 신고 전화, 불만 사서함 등을 설치하여 사회 감독을 광범위하게 받다.

전체 교직원 자찰을 통해 현재 우리 학교는 현직 교사가 유상 과외활동에 참여하는 것을 발견하지 못했고, 유상 과외현상이' 반등' 을 받지 않도록 계속 노력하여 사회감독, 순수 교사 대오를 받아들이고 학교 운영 행위를 규범화할 것이다. 교사 유상보충수업 자찰 보고편 5

상급 문건정신을 더욱 관철하기 위해 사덕풍 건설 업무를 전면적으로 잘 수행하고, 교육행풍을 바로잡기 위해 좋은 교육 이미지를 세우고, 좋은 일을 만들고, 학습 환경을 조성하고, 견고하고 효과적인 실제 작업을 많이 하였으며, 현재 자찰 상황을 다음과 같이 보고하였다.

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상급 문건정신을 열심히 공부하고, 지도청부 교사제를 집행하고, 개학 초 신고 전화와 지도청부 교사 명단을 전체 교사, 학생 및 학부모에게 공개한다. 우리는 한 달에 한 번 사덕사적을 선전하고, 사덕표병과 우수 교사, 교육전문가의 이념과 선진 사적을 배운다. 개학 초에 우리는 노교육 전문가 호모가 선진적인 사적을 배우고 사덕대토론을 벌였으며, 각 교사는 학습 체험을 책으로 썼다.

둘째, 피켓 책임 서류에 서명하고 행동적으로 구속한다.

교사의 도덕성 교육을 진지하게 전개하여 교직원의 실제와 연계하여 목표적이고 조치가 있으며, 학교와 교사가 규풍 책임장을 체결하였다. "시민 도덕 건설 실시 개요" 와 함께, "초중고교 교사 직업윤리 규범", "의무교육법", "교사법", "교육국" 시 교사에 대한 "10 조 금지" 등 교육법규를 열심히 조직해 학교에서 "아이를 사랑하는" 교사의 전형을 세우고 이해를 쌓는다. 교사의 체벌이나 변상체벌을 근절하는 행위.

셋, 수업기간 동안의 과외 문제를 잘 처리하다.

학생 및 학부모와의 면담을 통해 우리는 학생과 학부모가 우리 학교의 사덕사풍 상황에 대해 매우 만족한다는 것을 알게 되었습니다

요컨대, 나는 새로운 형세와 새로운 도전에 정확하게 직면하고, 항상 정신을 차리고, 교육국 당위의 정확한 지도 하에 학교에서 우리 학교 사덕사풍 건설 작업을 전력으로 잘 할 수 있도록 우리 현 교육의 건강한 발전을 촉진하는 데 기여할 수 있어야 한다. 교사 유상보충수업 자체 조사보고편 6

교육국' 초중고등학교 재직 교사의 유상보충수업 금지에 관한 잠행규정' 의 통지정신을 더욱 관철하기 위해 전체 교사들 사이에서 양호한 사덕사풍을 발양하여 교사들이 강한 직업영광감, 사명감, 사회적 책임감을 확립하도록 유도한다. 많은 교사들이 교사의 도덕규범의 기본 요구와 깊은 의미를 정확하게 이해하고 충분히 인식하도록 유도한다. 학교는 전체 교사에 대한 유상 보충 수업 상황을 철저히 조사한 결과, 교사가 유상 과외사건에 종사하는 것을 발견하지 못하여, 현재 우리 학교 자찰 상황을 보고하였다.

1, 유상 보충수업 자찰 자찰 지도부 설립.

우리 학교는 xx 교장이 팀장을 맡고, xx 부총장이 부팀장을 맡고, 특별 정비 활동을 통해 교육의 전반적인 이미지를 높이고 좋은 사회 분위기를 조성하여 이번 유상 과외별 정비 작업이 실질적인 효과를 거둘 수 있도록 보장합니다.

둘째, 열심히 공부하고 인식을 제고하다.

새로 개정된' 초중고교교사 직업윤리규범' 과' 초중고등학교 재직 교사가 유상과외에 종사하는 것을 금지하는 잠행규정' 을 열심히 조직해 교사의 직업윤리교육과 규율교육을 강화하고 숭고한 사덕의 형성자를 제창한다. 전교교사가 법에 따라 가르치고, 유상 과외를 거부하는 자각성을 제고하고, 전교교사가 교사의 직업도덕규범을 지키도록 지도하고, 사덕을 실천하고, 선쟁을 벌여 이익을 얻지 않고, 유상 과외를 멀리하고, 우리 학교 교사의 이미지를 보호하고, 국민들이 만족하는 교사가 되도록 노력하다.

셋째, 구체적인 구현의 건전한 메커니즘.

학교는 관련 규정 제도를 건전하게 세우고 관리를 엄격히 강화한다. 우리 학교는 20xx 년 2 월 23 일 교사를 조직하여 유상 과외에 종사하지 않고, 반칙을 위반하지 않고, 학부모를 위해 학생, 보충 수업 등을 대신하지 않는 서면 약속을 했다. 그리고 학교의 규칙과 규정에 따라 일을 하고, 유상 과외와 보충 수업의 유혹을 물리치고, 자신의' 교학 임무' 를 안심하고, 위반이나 위법을 하지 않는다. 교사가 유상 과외와 보충 수업의 폐단을 높이 인식하여 유상 과외와 보충 수업의 불량행위를 근절하게 하다. 우리 학교 교사는 구체적으로

1, 우리 학교 교직원의 어떤 형태의 학생학원, 상급반, 학원이나 교외에서 유상보충수업을 하는 것을 엄금하며, 불량한 풍조를 단호히 중단한다.

2, 모든 교사들이 각종 규칙과 제도를 열심히 공부한 후 가치관, 인생관에 대한 인식을 제고하고, 모든 수업을 잘 하고, 교실에 품질을 요구하고, 학생의 숙제 부담을 늘리지 않고, 유상 보충수업을 조직하지 않고, 학부모의 경제적 부담을 실질적으로 경감한다.

3, 우리 학교는 불규칙적으로 행평감독관을 조직하여 반과 주변 군중으로 깊숙이 들어가 신고 전화, 신고 이메일, 좌담회를 통해 교사들이 스스로 시정하며 본교의 정풍 행풍 건설에 대한 의견과 건의를 널리 구하고 있다. 또 교사가 교외에서 유상보충수업을 개설하는 데 대한 인터넷 조사를 실시하고, 교사를 동원하여 자찰, 상호 조사를 실시하고, 문제를 바로잡고 제때에 통보하고, 심각한 위법기의 이양 관련 부서에 통보해야 한다는 것을 발견하였다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 과학명언)

넷째, 상호 감독, 가정 학교 연계.

가정학교 플랫폼을 통해 많은 학부모에게 유상 과외의 사회적 유해성을 홍보해 학부모에게 맹목적으로 아이를 위해 수업을 보충하는 행위를 자제할 것을 촉구했다. 당원 교사를 통해 서비스 활동을 돕고, 상급 휴가 활동 내용에 맞춰 여름방학을 이용해 독서와 실천활동을 하도록 지도하고, 학생들이 사회에 들어가도록 독려하고, 맹목적으로 수업을 보충하는 것을 거부하고, 시간을 아이들에게 돌려주고, 건강을 아이들에게 돌려주도록 지도한다. 가교와 손잡고 학교, 가정, 사회의' 삼위일체' 를 통해 재직 교사의 유상 과외를 거부하는' 좋은 분위기' 를 조성한다. 교육 행정 책임 제도를 완비하다.

신고전화를 공개적으로 신고하고 신고함을 설치하고 학생, 학부모, 사회 각계의 감독을 전방위적으로 접수한다.

특별정류 작업을 통해 좋은 사회 분위기를 조성하고 학교 및 교사의 좋은 이미지를 설정 및 유지하며 사회적 만족도를 높이고 단계적 성과를 거두었다. 유상 과외현상이 나타나지 않도록 우리 학교는 계속 노력하여 사덕건설을 강화하고 행풍 감독관을 설립하고 사회감독, 순수 교사대를 받을 것이다. 교사 유상 보충수업 자찰 보고편 7

교육부의' 초중고교와 현직 초중고교교사 유상 보충수업 금지 규정' 정신을 실천하기 위해 초중고교교사 덕사풍 건설을 더욱 강화하고 초중고등학교 학교 운영 행위를 규범화하며 학생들의 과중한 학업 부담을 덜어주고 일부 초중고교와 현직 교사의 유상 보충수업 문제를 다스리는 데 큰 힘을 쏟았다. 시 () 구 교육국 () 에 따르면 교육부의' 초중고등학교 및 재직 초중고교교사 유상보충수업 금지 규정' 시행방안에 대해 관련 업무를 다음과 같이 보고한다.

1, 지도력 강화, 특별통치업무의 효과적인 전개를 보장하기 위해

교사 유상보충수업 특별지배업무 보장 특별 관리 회의를 소집하여 유상 과외관리 회의를 특별히 배정하여' 교사 유상 보충과 특별 관리 업무 실시 방안' 을 제정하였다.

2. 홍보 동원, 전체 교사의 사상의식 제고

전교교직원의 적극적인 협조를 확보하기 위해, 전문지배업무의 질서 있고 효과적인 전개를 보장하기 위해 각 학교는 홍보와 사상교육 동원을 중시한다. 학교는 행정회, 전교교사회, 학년조 및 교무팀 업무회의를 열어' 규정' 과 시교육국' 시행 방안' 을 연구하고, 교육을 통해 많은 교사들이 사회주의의 핵심 가치관을 실천하도록 유도하고, 덕수인, 자각적으로 유상보충수업을 거부하고, 공부에 어려움을 겪고 있는 학생을 위해 무상 문제 해결 과외를 제창하고, 수업 전 방과 후 또는 휴가 자원봉사를 하는 것을 제창했다. 문건 정신을 깊이 이해하고, 사상인식을 통일하며, 책임 목표와 통치의 중점을 분명히 하다. 탄탄한 학습과 사상교육 선전으로 풍부한 전문지배활동 분위기를 조성했고, 많은 교사들이 이번 특별지배활동에 대한 사상 인식 수준이 크게 높아졌다. 선생님들은 이번 통치 활동에 대해 보편적으로 환영하고 자신감을 가지고 있다.

셋째, 꼼꼼히 정리하고, 작업 허점과 사각지대를 단호히 남기지 않고

학교는 적극적으로 자찰, 조사 활동을 실시하고,' 규정' 에 열거된 6 가지 행위에 대해 함께 발견하고, 조사하고, 실제로' 6 조' 를 실시한다 학교는 관리 유상 보충 수업을 감독 검사의 중점 내용에 포함시켜 특별 감독을 실시한다. 수업시간에 고의로 교육 교수 임무를 완수하지 않고, 수업 후에 강의하지 않고, 보충 수업료를 받는 교사들의 중점 조사에 대해 단호히 책임을 져야 한다. 특히 한여름, 법정 공휴일 등 중요한 시간 노드를 주시하고, 실제 연구와 함께 표본 겸치법 시행 방법을 제정하고, 유상보충과 정상화 관리 업무를 착실하게 전개하며 유상보충과 같은 무분별한 유료행위를 단호히 제지한다. 시 교육국의' 시행 방안' 관련 요구 사항을 성실히 이행하고, 자발적으로 신고 전화를 공개하고, 신고 경로를 원활하게 하고, 학교, 교사, 학생, 학부모, 사회가 광범위하게 참여하는 감독 체계를 적극 구축하고, 사회감독을 적극적으로 받아들이고, 학교 조직을 단호히 근절하거나 유상 보충 행위에 참여하는 것을 단호히 근절하고, 교사의 종교 행위에 대한 관리 감독을 강화한다. 동시에, 학교와 교사 및 학교 층은 "책임서" 를 체결하고, 동시에 학교는 각 교사에게 6 가지 중점 분야를 대조하고, 자신이 책임지는 정신에 근거하여 자찰 업무를 진지하게 전개하고, 교사 자찰의 기초 위에서 학교는 조사를 진행할 것을 요구한다. 주제반회, 설문조사, 좌담회 개최, 명찰암방문 등을 통해 본교를 하나씩, 반별로, 교사별로 철저히 조사하여 각 교사가 유상보충수업에 참여하는지 여부를 정확히 파악한다.

는 바로 전문지배활동이 교풍을 바로잡고 교사의 직업책임감을 일깨우는 중요한 역할을 보고 있으며, 우리 학교는 특별지배활동에 대해 장기간 추적 고찰을 하고, 유상보충수업 행위를 교사 경임직과 평우진직 시리즈에 포함시켜 부결한 표를 실시한다. 이번 특별 관리 활동을 통해 사덕사풍 건설을 더욱 강화하고 교사대오를 순결하게 했으며, 전교재직 교사들은 자각적으로 유급 보충수업을 거부하는 * * * 인식을 형성하고, 전심전력으로 교육에 투신하고, 인민이 만족하는 인민교사의 직업책임감, 자부심, 양호한 행풍을 형성하고 있다. 교사 유상보충수업 자찰 보고편 8

는 인민교사로서 청렴결백하고 교과사상, 학교 운영 규범, 인민 만족스러운 교육, 우리 학교는 유상보충수업과 교사 위반 선물 선물 수령 문제에 대한 특별 자찰 활동을 적극 전개하고 있다. 지금 자찰 상황은 다음과 같이 보고된다:

1, 우리 학교 지도자는 업무 요구를 명확히 하고, 책임 분담을 실시하고, 순차적으로 일을 전개하며, 전문 정비 활동을 통해 교육의 전반적인 이미지를 향상시키고, 양호한 사회 분위기를 조성하며, 이번 자찰 개선 사업이 실질적인 성과를 거두도록 보장한다.

2, 교사의 직업윤리교육과 업무훈련을 강화하여 교사의 전문화 수준을 높이다. 교사로서 나는 자각적으로 학교의 규칙과 제도를 준수하고, 적극적으로 가르치고 교육하고, 직업을 사랑하고, 직업에 충실하는 좋은 풍조를 만들 수 있다.

3, 우리 학교는 교사 유상 보충수업과 교사 위반 선물 예물 수령 문제 자찰을 적극 전개하고, 상급 문건 정신에 대해 꼼꼼히 조사하고, 학교 개최나 학생 유료에 참여하는 각종 학원과 학원 등을 엄금하며, 모든 규정 교육 내용은 반드시 정상적인 교육과정에 포함되어야 한다. 나 자신도 학교 규율을 엄격히 준수하며 유상 보충수업과 교사의 반칙으로 선물예물을 받는 것을 단호히 근절한다.

4, 자찰을 통해 나 자신은 유상보충수업과 교사위반으로 선물예금 수령 현상을 발견하지 못했다. 이제 위반이 발견되면

5 를 진지하게 처리할 것이다. 나는 항상 학교의 규칙과 규정을 명심하고, 위반은 하지 않고, 받아들인다 진정으로 시간을 아이에게 돌려주고, 건강을 아이에게 돌려주고, 전방위적으로 학생, 학부모, 사회 각계의 감독을 받는다.

자찰을 통해 교사의 사덕이 중요하다는 것을 깨달았고, 유상보충수업을 단호히 근절하고, 교사가 선물예물을 받는 행위를 근절해야 한다는 것을 깨달았다. 좋은 사회 분위기를 조성하고, 학교와 교사의 좋은 이미지를 확립하고 유지하며, 사회적 만족도를 높이다. 우리는 계속해서 구 교육국의 요구에 따라 각 항목의 일을 더 잘 하고 인민이 만족하는 교육을 열심히 할 것이다. 교사 유상보충수업 자체 조사보고편 9

는 교사의 종교 행위를 규범화하고 교사의 좋은 이미지를 확립하고 사덕사풍 건설을 추진하기 위해 최근 우리 시 교육국은 유상위반 보충수업 금지에 관한 일련의 규정을 잇달아 내놓았고, 학교도 첫 시간에 전체 교사를 조직하여 교육국의 문건정신을 배웠다. 회의에서 교장이 명확한 요구를 한 후

저는 법에 따라 교편을 잡고, 직무에 전념하고, 학생들을 사랑하고, 청렴하게 가르치고, 어떤 형태의 유상 과외활동도 조직하거나 참여한 적이 없습니다. 앞으로 계속 노력하여 상급 지도자의 규정과 요구를 엄격히 준수하기로 결심하고,

1, 방과 후, 주말, 명절,

2. 수업시간, 점심시간, 방과 후, 주말, 명절,

셋째, 가족, 친지 등 다른 사람의 명의를 빌리지 않고 위반 보충수업, 유상 과외를 한다.

넷째, 학생들을 소개하지 않고 학교 안팎의 다른 교사들에게 유상 보충 수업을 한다. 학생들을 조직하여 교외 훈련 기관 훈련에 참가하다.

교육자 도행지 선생의 격언처럼, "마음 한 개를 들고, 풀 반 뿌리를 가지고 가지 않는다." " 교육은 양심의 사업이다. 직업의 특수성은 우리 교사들이 반드시 명리에 무관심하고 세속적인 추구를 포기해야 하며, 반드시 고상한 정서를 고수하고 기꺼이 헌신해야 한다.

우리는 도행지선생의 그런 경지와 추구를 배워야 한다. 물질적으로 피곤하지 않고, 심경의 순수함과 평온을 유지하고, 유상과외를 거부하고, 학생의 건강한 성장을 육성하기 위해 사심 없는 헌신을 해야 한다. 그래야만 교육자의 존엄성을 진정으로 지킬 수 있다. 교사 유상 보충수업 자찰 보고편 10

상급 문건 정신을 더욱 관철하기 위해 사덕사덕 풍조 건설 업무를 전면적으로 잘 수행하고, 교육행풍을 바로잡기 위해 좋은 교육 이미지를 확립하고, 좋은 일을 만들고, 학습 환경을 조성하기 위해 우리 학교는 견고하고 효과적인 실제 일을 많이 하였으며, 현재 자찰 상황을 다음과 같이 보고한다.

교사를 열심히 조직하여 상급 문건정신을 공부하다. 지도감독 메커니즘을 집행하고, 제보 전화를 사회를 대상으로 전체 교사, 학생 및 학부모에게 발표한다.

둘째, 사덕교육을 강화하고 행동적으로 구속한다.

교사 윤리 교육을 진지하게 실시하고, 학교에서' 아이를 사랑하는' 교사의 전형을 세우고, 이해, 존중, 신뢰, 관용을 위한 새로운 사제 관계를 구축하고, 교사의 직업윤리 건설을 실질적으로 강화한다. 교사의 유상 보충 수업을 근절하는 행위.

셋째, 여름방학 동안의 학습 문제를 잘 처리하다.

학생 및 학부모와의 면담을 통해 우리는 학생과 학부모가 우리 학교의 사덕사풍 상황에 매우 만족하며 유상보충수업과 사회학교 운영 참여 및 사회학교 운영에 대한 학생 분담금 인출 사건이 발생한다는 것을 알게 되었습니다.

요컨대, 우리 학교 전체 교직원은 새로운 형세와 새로운 도전에 정확하게 직면하고, 항상 정신을 차리고, 교육국 당위의 정확한 지도하에 학교에서 우리 학교 사덕사풍 건설 작업을 전력으로 잘 할 수 있어 우리 현 교육의 건강한 발전을 촉진할 수 있다.

우리 학교 교직원에서 유상 보충수업 현상을 발견하면 상급 지도자의 모든 처벌을 받겠습니다.