교육부가 초등학생들에게 9 월부터 요리와 요리를 배우라고 요구한 것은 확실히 좋은 생각이다. 교육부가 최근 정식으로 발행한 의무교육과정 방안에 따르면 노동과정은 원래의 종합실천활동수업에서 완전히 독립해 초중고등학교의 독립과정이 되고' 의무교육노동과정기준 (2022 년판)' 이 발표된다. 노동 과정에는 다음이 포함됩니다.

① 일상생활 노동은 청결과 위생, 분류와 저장, 요리와 영양, 가전제품의 사용 및 유지 보수라는 네 가지 임무로 구성되어 있다.

② 생산노동에는 농업생산노동, 전통공예생산, 공업생산노동, 신기술체험과 응용이라는 네 가지 임무팀이 포함된다.

③ 서비스노동-현대서비스노동, 공익노동, 자원봉사.

이런 노동 수업을 개설하는 것은 확실히 필요하다. 그거 아세요? 오늘날 대부분의 초중고생들은 가족의 작은 태양과 달, 심지어 가족의' 작은 조상' 이다. 그들은 옷을 가리지 않고, 음식을 먹을 수 없고, 사방이 불근하고, 노동의식이 매우 부족하다. 이런 아이는 자라서 독립생활을 할 능력이 부족하다.

이에 따라 교육부는 초중고생들이 요리와 가전제품 수리를 배울 수 있도록 이런 노동수업을 개설했다. 이는 일부 학생들이 응석받이로 키우는 나쁜 습관을 바꾸는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 초중고생들이 노동을 사랑하는 좋은 습관을 길러 학생들이 한 가지 기량을 배우고 독립생활을 배울 수 있도록 하는 데도 도움이 된다. 이런 노동 수업은 국가가 제창하는 자질교육과 전면적인 발전에 부합한다.

결론적으로, 가을에 개설된 노동수업은 초중고생들의 성장에 매우 유익하다. 따라서 이런 작은 노동수업은 학생들의 성장에 크게 도움이 될 것이다.