새로운 시대의 대화 형 영어 교재의 주요 특징
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새로운 교육 이념을 도입하고 진정한 맞춤형 학습 < /p>
"기존의 교육 모델은 교사 중심, 교실 교육과 교과서 학습 중심, 학생 학습에는 적극적인 적극성이 결여되어 있다. 큰 학급에서 강의하는 경우, 교사는 다수의 학생의 전반적인 상황에 따라 교수를 배정할 수 있을 뿐, 각 학생의 실제 상황을 돌볼 수는 없다. 반면' 신세대 인터랙티브 영어' 는 웹 기반 멀티미디어 학습 소프트웨어와 종이 교재 등을 조합한 입체화 간행물로, 그녀의 디자인과 개발 및 멀티미디어 기술의 활용은 컴퓨터 학습과 교실 수업을 긴밀하게 결합해 전통 교육 모델을 완전히 바꾸는 것이다. 학생 중심의 진정한 실현, 개인화, 자율 학습, 대화형 학습 등 참신한 영어 교육 이념을 이 시스템에 도입한다. 동시에 시스템은 영어 수준 테스트 플랫폼을 제공하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 번역을 위한 영어 수준 테스트를 제공하며, 테스트 결과에 따라 학생들을 위한 맞춤형 학습 방안을 마련합니다. < /p>
대화형 학습 < /p>
시스템의 강력한 기술력 지원 및 국제 첨단 교육 기술 애플리케이션, 음성 인식, 음성 속도 제어, 녹음 비교, 읽기 속도 선택 및 제어, 고화질 비디오 및 오디오 전송, 빠른 이미지 형성 참신한 디자인과 생동감 있는 언어는 학생들의 학습 흥미를 자극하고, 학생들의 학습 적극성을 충분히 동원하며, 서로 다른 학생들의 상호 작용, 개인화, 자주성 학습의 요구를 만족시킨다. < /p>
컴퓨터 학습과 교실 수업의 밀접한 결합 < /p>
시청각' 과정의 대부분을 학생들이 컴퓨터에 독립적으로 개인화하고 자율적으로 학습하는 것이 좋습니다. 하지만 소반 수업, 수업과 수업 아래의 숙제와 연습, 다양한 형태의 평가 및 테스트 등도 수업을 듣는 데 없어서는 안 될 부분이다. "읽기 및 쓰기 번역" 과정은 원칙적으로 교실 수업을 위주로 하지만 기계가 제어하는 읽기 속도 훈련, 시범 읽기, 낭송 비교, 번역 및 주석 링크 및 조회, 과제의 수정 및 제출, 관련 비디오 자료의 재생 및 설명, 각 단원의 테스트 및 평가와 같은 컴퓨터 지원 기능은 읽기 및 쓰기 교실 수업의 일부 한계를 어느 정도 보완합니다. 시스템은 학생과 기계, 교사와 학생, 교실과 기계 학습, 자습과 과외, 교육, 관리 등의 유기적 결합을 통해 상호 작용과 보완을 형성하고, 학생들이 심리적 장애를 극복하고, 영어 학습 난관을 돌파하며, 특히 난관을 듣고, 이상적인 교육 효과를 얻을 수 있는 전반적인 학습 솔루션을 제공하기 위해 노력하고 있습니다. < /p>
자율 학습과 학습 프로세스 관리를 결합한 < /p>
학생들의 컴퓨터 시스템 학습은 시간과 장소에 구애받지 않으며 학생들은 자신의 상황에 따라 학습 시간, 학습 장소, 학습 진도를 스스로 계획할 수 있다. 그러나 개인화, 자주성 학습은 교학관리와 품질통제가 없는 자유자습을 의미하지 않는다. 교사와 컴퓨터학 영어 지도, 관리 없음, 상호 작용 없음, 품질 관리 등에 대한 우려를 해소하기 위해 학습 과정의 관리와 품질 관리를 위해' 신세대 인터랙티브 영어' 의 학습 소프트웨어는 영어 학습의 자연법과 학생의 인지능력에 따라 학습 과정에 대한 엄격한 교수 설계를 실시하여 학생들이 예정된 교육 목표를 달성하기 위해 각 학습 과정과 단계를 진지하게 완수할 것을 요구하였다. < /p>
교육관리 및 교육장장 원칙 중시 < /p>
학습소프트웨어 설계는 학생의 학습시간, 학습진도, 학습성적, 과정과제, 학생과 교사 약속시간 등 관련 정보를 인터넷 보조플랫폼을 통해 교사와 관리자에게 적시에 전달함으로써 교사가 학생의 기계학습상황을 실시간으로 모니터링할 수 있도록 한다 학생도 인터넷 보조 플랫폼을 통해 교사 정보에 따라 교사 수업을 선택하고, 온라인 문제 해결, 온라인 제출 숙제를 할 수 있으며, 학생은 인터넷 보조 플랫폼을 통해 언제든지 자신의 학습 기록과 문제점을 검토할 수 있으며, 교수와 교사를 평가할 수도 있다. < /p>
교육 관리 및 교육 장장 원칙에 중점을 둔 < /p>
테스트 시스템에는 수평 분석 포지셔닝 테스트, 학습 단위 테스트, 단계적 테스트 및 레벨 종료 테스트가 포함됩니다.
시스템은 학생들의 학습 수준을 평가하고, 적시에 객관적이고 공정하게 피드백을 제공하고, 학습 성적을 평가하는 것 외에도, 학생들이 학습 약점을 찾고, 경험을 요약하고, 시험에 적응하고, 학습 계획과 방법을 조정하는 데 좋은 도움을 줄 수 있다. < /p>
기초 집중, 관심 육성 < /p>
전체 교육 시스템에는 시청각, 애니메이션 및 텍스트가 많이 포함된 내용 외에도 전자 사전, 발음 라이브러리, 문법 라이브러리, 용어집, 영화 단편, 문화 배경 소개, 보충 읽기 등이 풍부합니다 < /p>
다양한 형식, 조작성 < /p>
전체 학습 소프트웨어는 표현형 입체 다양성, 발랄함, 기술, 안전성, 안전성, 단순성 등의 특징을 갖추고 있습니다. < /p >