스승의 날 선생님을 찬양하는 고시는 다음과 같다.

1. 시구: 백년 나무사람이 사덕을 드러내고, 일맥상투적으로 영원히 남는다. --육유

이 시는 우수한 인재 양성에 대한 교육의 중요성을 묘사한다. 선생님들은 참천대나무처럼 참을성 있게 학생을 양성하고 지식과 지혜를 전해 대대로 전해 주고 영원히 보존하게 한다.

2. 시구: 스승은 전도를 하고, 행인은 인생항행을 인도한다. -주희

이 시는 학생의 성장에서 선생님의 지도 역할을 강조한다. 선생님은 지식과 기술을 전수할 뿐만 아니라, 더욱 중요한 것은 학생들에게 정확한 인생관과 가치관을 확립하고, 그들에게 인생 항로의 인도를 제공하는 것이다.

3. 시구: 낙엽은 류성음 () 으로 돌아가고, 가르치고 교육하고 가훈을 받든다. -수시

이 시는 선생님의 학생에 대한 친절한 배려와 배양을 표현했다. 선생님은 나무처럼 학생들에게 망명과 영양을 주어 따뜻한 환경에서 무럭무럭 자라게 하고 가족의 교육 지혜를 전달해 주셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

4. 시구: 봄바람이 잔디를 스치고, 가르침은 소리 없이 사람의 마음을 녹인다. -왕안석

이 시는 선생님의 말과 행동으로 가르치는 힘을 표현했다. 선생님은 구두로만 가르치는 것이 아니라 묵묵히 행동하는 것과 정확한 시범으로 학생의 품성과 가치관을 빚는다.

5. 시구: 복숭아와 이만천하, 스승의 팩스가 진실하다. -구양수

이 시는 선생님의 노력과 헌신이 사회에 풍성한 성과를 가져다 준다는 것을 의미한다. 좋은 선생님은 복숭아리처럼 전 세계에 퍼져 있으며, 그들은 진실한 행동과 전수된 지식으로 사회 전체에 영향을 미치고 있다.

6. 시구: 봄수업 백화가 피고, 훌륭한 스승 고덕보 화장. -신 기아

이 시는 훌륭한 선생님이 창조한 아름다운 교육 장면을 묘사한다. 선생님의 고상한 도덕과 비범한 재능, 예를 들어 봄바람이 꽃을 불고 피어나는 등 학생들에게 다채로운 학습 분위기를 조성했다.

7. 시구: 마음의 꽃이 영원히 피어나고 정원사 같은 스승이 품는다. -노신

이 시는 선생님의 학생 영혼에 대한 자양분과 사랑을 표현합니다. 훌륭한 선생님은 정원사처럼 참을성 있게 학생들의 마음의 꽃을 길러 지식의 옥토에서 가장 아름다운 꽃을 피게 한다.

8. 시구: 샘물은 소리 없이 사덕을 인쇄하고, 가르치고 교육하고 진실을 전한다. -양계주

이 시는 선생님의 묵묵히 헌신하는 정신과 학생에 대한 깊은 사랑을 묘사한다. 선생님의 도덕과 진정성은 졸졸 흐르는 샘물처럼 조용히 학생들의 마음을 윤택하게 하고 있다.

9. 시구: 순수한 마음화백운, 호연정기정 * * * 푸른 하늘. -빙심

이 시는 선생님의 고상한 도덕 정서와 탁월함을 추구하는 정신을 표현했다. 선생님들은 순수한 마음과 긍정적인 기질로 학생들을 더 나은 미래로 이끌었다.

10. 시구: 문명요교단을 선양하고 지식의 빛을 세상에 비춘다. -곽모로

이 시는 교사가 사회문명의 진보에 기여한 것을 묘사한다. 선생님들은 교육직에서 문명을 선전하고 지식을 전달함으로써 인류 문명 과정의 등불을 켜서 온 세상을 밝게 비추었다.