오줌 병음: sā niào

병음 학습 방법:

1. 징글을 사용하여 글자의 모양을 기억하세요. 병음 문자는 추상적인 기호이므로 읽는 것보다 암기하는 것이 더 어렵습니다. 이를 암기하려면 시각화하는 것이 필요합니다. 운율은 읽고 기억하기 쉽습니다. 관찰을 통해 자신만의 노래를 만든 다음 학급 전체에 홍보할 수 있는 좋은 노래를 선택하는 것이 가장 좋습니다.

자신만의 운율을 쓰고 상상력을 발휘해보세요. 모두가 서로를 주의 깊게 관찰하고 영감을 주는 것도 배우고 암기하는 과정입니다. 홍보할 글자마다 징글을 선택하여 암기할 수 있도록 하는 것이 좋습니다.

2. 많은 음절 철자법 연습. 첫 번째는 책에 등장하는 음절의 철자를 강좌에서 익히는 것인데, 이를 통해 철자 연습에서 철자 실력을 인지할 수 있다. 그런 다음 철자 능력을 향상시키기 위해 철자 연습을 위해 많은 수의 음절을 추가해야 합니다.

3. 음절을 철자하려면 먼저 "초성 b, 종성 à, 음절 b-à- 형성"과 같은 읽기 공식 모드를 사용하는 방법을 배워야 합니다. bà, bà, bà, bà" 아니요 최종의 정확한 어조를 읽고 성급하게 철자를 맞추지 마세요.

4. 자주 시연하고 더 많이 연습하세요. 철자법에 어려움을 겪는 사람들은 반복적으로 시범을 보이고 철자법을 따라가면서 어려움을 완화해야 철자법의 규칙을 점차 이해할 수 있습니다. 단순히 철자법을 가르치는 것만으로는 이해하기 어려우므로 연습을 하면 실력이 향상됩니다.

5. 병음 학습에 대한 관심을 키우세요. 병음을 배울 때 관심은 매우 중요합니다. 아이들이 병음 방법을 익히는 것은 점진적인 과정입니다. 학습하는 동안 자녀의 발전을 확인하고 적절한 시기에 격려와 칭찬을 주어야 합니다.

보조음절을 연습할 때 음절을 단어로 결합하면 이 단어가 어떤 의미를 표현하게 되는데, 이는 철자법에 대한 흥미를 높일 뿐만 아니라 단어를 축적해 주는 병음 서빙의 특성을 반영합니다. 철자를 알면 단어의 의미도 다양한 목적으로 사용되는 병음을 암기하는 데 도움이 될 수 있습니다.

6. 병음 학습의 어려움을 줄이기 위해 학급 전체가 함께 철자를 사용하는 경우가 많습니다. 숙련된 후에는 철자 상황을 확인하기 위해 개별적으로 무작위 검사를 실시합니다. 학급 전체가 함께 모여 활기찬 학습 분위기를 조성합니다. 강한 능력을 가진 아이들이 약한 능력을 가진 아이들을 이끌어 동기화를 이룹니다. 처음부터 혼자서 병음 연습을 완료한다면, 어려움을 겪는 아이들은 확실히 낙담하게 되고 병음에 대한 관심을 키우는 데 도움이 되지 않습니다.