노신 선생은 어려서부터 열심히 공부했다. 소년 시절 강남 수도사 학당에 재학해 1 학기 성적이 우수했다. 학교는 노신에게 금메달 한 장을 수여했다. 노신은 즉시 그것을 난징 북루의 거리로 가지고 가서 팔았다. 그리고 그는 책과 붉은 고추 한 송이를 샀다. 밤마다 날씨가 추워서 밤에 읽기가 어려울 때마다 노신은 고추 하나를 따서 입에 씹어 이마에 땀이 나게 했다. 이렇게 그는 꾸준히 공부했다. 열심히 공부한 끝에 그는 마침내 중국의 유명한 작가가 되었다.

2. 아인슈타인

1 1 세 때, 그는 코프 서적 한 세트를 다 읽고 과학에 흥미를 가지게 되었다. 12 살 때 그는 유클리드 기하학을 독학했다. 13 살 때부터 칸트 철학을 독학하기 시작했다. 그는 또한 자신의 특징, 포부, 흥미에 따라 물리 학습에 집중했다. 결국 그는 정말 물리적으로 큰 성과를 거두었다. 아인슈타인은 책을 읽을 때 불필요한 무턱대고 외우지 않고 동창들과 토론하는 것을 좋아해서 보완적인 즐거움을 느꼈다.

3. 마르크스

마르크스는 자주 표적으로 읽는다. 마르크스가 책에서 중요하고 가치 있다고 생각할 때마다 그는 발췌하여 필기를 했다. 마르크스는 평생 떠돌아다녔지만 경제는 늘 곤경에 빠져 생활이 매우 어려웠다. 그러나 마르크스는 여전히 여러 가지 어려움을 극복하고 독서와 과학 연구를 견지했다.

4. 후아

화에는 독특한 독서 방법이 있다. 그는 책 한 권을 집어 들고, 처음부터 끝까지 한 글자도 한 글자도 읽지 않았다. 제목을 잠시 생각하고 눈을 감고 묵상하는 것이다. 이런 제목을 상상하고, 스스로 쓰려면 어떻게 써야 하는지 ... 생각해 보고 책을 펴라. 만약 작가가 그와 같은 방식으로 글을 쓴다면, 그는 독서를 중단할 것이다. 열흘 반 정도 걸려야 다 읽을 수 있는 책 한 권을 그는 한두 밤 만에 다 읽었다.

5. 컨닝

형형은 한 농민 가정에서 태어났는데, 그의 할아버지와 아버지 세대는 모두 농민이다. 쿠앙 헹 (Kuang heng) 에 전해졌지만 독서를 좋아합니다. 그는 젊었을 때 집이 매우 가난했다. 그는 낮에 직원으로 생계를 꾸려서 밤에만 공부할 시간이 있다. 하지만 집안이 가난해서 촛불도 켜지지 않는다. 옆집 등과 촛불은 밝지만 빛을 낼 수는 없다. 형형은 옆집 벽에 구멍을 뚫어 안쪽에서 약간의 빛을 훔쳐서 옆집의 불빛이 들어오게 하는 방법을 생각해 냈다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 오페라, 희망명언) 그는 손에 책 한 권을 들고 책을 읽으며 구멍 앞의 빛을 반사하고 있다.

6. 레닌

그가 독서를 시작했을 때, 그는 주위의 모든 것을 소홀히 했다. 한번은 그의 자매들이 못된장난 뒤에 의자 여섯 개로 불안정한 삼각탑을 만들었다. 레닌이 움직이면 이 탑은 무너질 것이다. 그러나 독서에 전념한 레닌은 눈치 채지 못했고 움직이지도 않았다. 30 분이 지나자 그는 읽을 장을 다 읽고 고개를 들어 보니 목탑이 무너졌다.

7. 술에 취한 책 좀 맡아 볼까?

독서 중독을 좀 맡아 보면 "취했다" 고 한다. 그가 결혼한 날, 새집에는 등불을 달고 오색찬란하고 시끌벅적했다. 아침 일찍 친척과 친구들이 모두 찾아와 서로 축하했다. 신부의 가마가 집에 도착할 때까지 사람들은 여전히 신랑을 찾지 못했다. 나는 초조해서 사람들이 여기저기 찾아다녔는데, 그가 서재에 있는 것을 발견했다. 그는 아직도 낡은 두루마기를 입고 손에 든 책 한 권에 매료되었다. 어떤 사람이 그가 책을 읽을 줄 모른다고 말하는 것도 당연하다. 한번 보면' 취하게' 된다. -응?