교시는 무엇인가요?
교시는 다음과 같습니다:남쪽 학교가 있지만 루는 잘 배웠습니다. 병음은: 쉬에탕. 단어 형태는: 명사. 구조: 學(上下结构)堂(上下结构). 발음: ㄝ ㄊ.
학교에 대한 정확한 설명은 무엇인가요? 다음과 같은 측면에서 소개해 드리겠습니다.
I. 텍스트 설명프로그램 세부 정보를 보려면 여기를 클릭하세요.
탕슈탕(1) 학교의 옛 이름입니다.
II.인용 설명
학교의 옛 이름입니다. 북위왕조의 이도연은 <수경주-장허이>에서 "처음에 문왕이 촉의 수호자였고, 강당은 돌방으로 설치되었다. 음용이 시작된 후 학교에 불이 났고 방어 후 두 번째 돌방이 추가되었습니다." 당 한유의 시 "가을회": "학생의 나이는 할 일이 없고, 말은 마음대로 달린다." 청나라 자오이의 시 "설날이 아니다": "청홍성은 70년 전 학교에 다니는 아이들의 일을 기억한다." 청나라 치우진, "중국의 2억 여성 동포 여러분께": "아들이 있으면 학교에 보내고, 딸이 있으면 학교에 보내십시오." 冰心两家: "그들이 사는 거리는 서점과 학교가 있는 조용한 거리입니다." 4. 점쟁이가 귀문 앞쪽의 사람 얼굴 부위를 가리킬 때 사용하는 용어. 당나라 신서(唐代新書)-원천강 지팡이 전기에서 인용: "학교가 아름답고 아름다워 그 기사가 천하를 뒤흔든다." 타이셴칭젠, 2권: "학교는 영적 전당이기 때문에 귀문 근처에 있다." 3. 라오는 어린이와 죽은 자를 함께 묻는 곳을 의미합니다. 장서청의 서문을 인용: "고인의 막내아들은 학교라는 곳에 묻히고, 막내딸은 서당이라는 곳에 묻힌다."라고 했습니다.
제3국어대사전
고대에는 학생들이 교육을 받던 곳이 오늘날의 학교와 같은 곳이었다.
넷째, 인터넷 해석
북위왕조 이도연은 <수경주-장허이>에서 "처음에 문왕은 촉나라의 수호신으로 강당을 돌방으로 설치했다. 하늘이 열린 후 학교에 불이 났고 방어 후 두 번째 돌방이 추가되었습니다." 당 한유의 시 "가을회": "학생 시절 할 일이 없을 때, 나는 내 마음대로 말을 몰았다." 청나라 조이의 시 "설날이 아니다": "청홍성은 70년 전 학교에 다니는 아이들의 일을 기억한다." 청나라 치우진, "중국의 2억 여성 동포 여러분께": "아들이 있으면 학교에 보내고, 딸이 있으면 학교에 보내십시오." 빙신 두 가족: "그들이 사는 거리는 서점과 학교가 있는 조용한 거리입니다."
학교의 동의어
학교, 학교, 사립 학교, 대학, 궁전, 학교.
학교에 관한 시
"학교는 주역을 읽는 음관을 말한다" "음교" "작년에 나는 창글에 가서 학생들을 설득하여 지금 학교는 행복하고 유익한 배움이 되었다"
학교 관용구에 대하여
넓다, 넓다, 넓다, 넓다, 넓다, 잘생겼다.
학교에 관한 말
말이 가득하고, 말이 가득하다
학교 고사성어
1. 예배가 끝나고 "공이여, 삼천 칠십 명을 보내소서"라고 적힌 종이와 펜을 들고 아버지는 "위성고"가 적힌 홍등을 들고 가셨습니다. 저는 아버지와 함께 '위성고'라고 적힌 홍등을 들고 마을 건너편 학교에 갈 수 있었습니다.
2."꿈의 학교", 외진 구석에 있는 작은 마당, 독특한 변덕스러움 때문에 서둘러 지나가는 행인들이 멈춰서서 쳐다보게 됩니다.
3. 몇 년 후, 중국 전통 교육 역사의 회색 그림자가 마침내 지워지고 천 년 넘게 이어져 온 황제 시험 제도가 완전히 폐지되었습니다. 모든 수준의 학교가 중국의 주류 교육 시스템으로 인정받고 통합되어 오늘날까지 유지되고 있습니다.
4. 게으름을 버리고, 자신감을 버리고, 장난기를 버리고, 열심히 일하고, 책가방을 메고 지식의 학교로 달려가세요. 학교가 시작되었습니다. 지식의 바다에서 여러분이 꿈꾸는 섬을 찾아보세요. 학생 여러분, 힘내세요!
5. 황간은 이 소식을 듣고 나무 막대기를 들고 학교로 달려와 먼저 호랑이 간판을 부수고 양즈수를 때렸습니다. 양쯔수는 너무 무서워서 매를 맞지 않기 위해 동료들의 이불 속으로 들어갔다.
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