고대에는 어떤 사람들이 원대한 이상과 포부를 가지고 있었습니까?
왕헌지는 유명한 서예가 왕희지의 일곱 번째 아들이다. 아버지의 영향을 받아 그는 어려서부터 서예를 좋아했다. 그는 아버지의 글씨가 잘 쓰여진 것을 보고, 모든 사람들이 그의 글자를 베껴 쓰는 것을 보고 정말 부러워했다. 언제 우리 아버지처럼 존경받는 서예가가 될 수 있을지 모르겠다.
한번은 그가 참지 못하고 아버지에게 물었다. "아빠, 왜 이렇게 잘 썼어요?" " 왕희지는 웃으며 말했다. "비밀을 알고 싶으면 내일 아침에 마당에 오세요." 다음 날, 왕헌이 일찍 마당에 와서 아버지가 이미 그곳에서 글씨를 연습하셨다는 것을 알게 되었다. 왕희지는 아들이 오는 것을 보고 마당에 있는 18 통 물을 가리키며 말했다. "서예에는 비결이 없다. 네가 이 18 통의 물을 다 쓰면 글자는 자연히 다 써진다. "
깊은 영감을 받아 왕헌지는 밤낮으로 서예를 연습했다. 눈 깜짝할 사이에, 해마다 그가' 18 기통 물' 을 다 썼을 때, 좋은 일이 많아 마침내 큰 서예가가 되었다.
2. 마오 Yisheng 다리를 구축 하기로 결정 했습니다.
마오 Yisheng 이 11 살이었을 때, 난징 진화이 강에서 활발한 용 보트 경주가 열렸습니다. 그는 친구와 약속을 하고 강변에 가서 재미있게 놀았다. 불행히도, 전날 밤, 그는 갑자기 병이 나서 어쩔 수 없이 집에 있어야 했다. 단양절 날, 마오 이승은 침대에 누워 있었지만, 마음은 진하로 날아갔다. 그는 얼마나 그의 꼬마를 부러워하는가!
저녁에는 친구들이 돌아왔고, 풀이 죽어 눈물을 글썽였다. 마오 이승은 매우 이상한데, 한 번 물어서야 알고 있었는데, 원래 진회하에 일이 일어났다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 용주를 보는 사람이 너무 많아서 문덕교라는 고대 아치교가 무너져 많은 사람들이 강에 빠져 익사했다. 애석하게도, 마오이승은 기다림 속에서 천장을 뚫어지게 바라보다가 한참 지나서야 "내가 크면 다리를 만들고 여러분을 위해 가장 견고한 다리를 만드는 법을 배워야 합니다!" 라고 말했다.
그 이후로 마오 Yisheng 의 마음은 거의 다리에 의해 점령되었습니다. 그가 나가서 다리를 볼 때마다, 항상 조심스럽게 위아래로 훑어보았다. 네가 이 다리를 읽을 때, 너는 즉시 그것을 너의 공책에 베껴 쓸 것이다. 그가 수집한 각종 교량의 사진과 사진은 더더욱 셀 수 없이 많다. 이것 때문에 그도' 작은 다리 팬' 이라는 별명을 얻었다!
3. 수시는 인간의 책을 다 읽겠다는 뜻을 세웠다.
스시는 일곱 살 때 책을 알고, 열 살 때 글씨를 쓸 줄 안다. 그는 늘 시처럼 말한다. 나이 든 많은 사람들이 소가에 와서 소수사에게 가르침을 청했다. 점차적으로, 스와의 명성이 확산되었고, 그는 또한 자랑스러워졌습니다. 그는 자신이 선진 백가부터 한당까지의 시가에 모두 정통하다고 생각하여' 박학' 이라고 할 수 있다. 그는 자랑스럽게 서재에 자신이 쓴 대련을 걸었다: 천하의 말을 다 알고 천하의 책을 다 읽었다.
역사가 우쭐거렸을 때 이런 일이 일어났다. 어느 날 백발이 성성한 노인이 책 한 권을 들고 와서 가르침을 청했다. 그는 돌에 대해 이렇게 말했다. "나는 많은 학자들에게 물어봤지만, 그들은 모두 이 책의 글자를 모른다. 네가 학식이 해박하다는 말을 듣고, 모두들 너를 신동이라고 부른다. 너는 반드시 그를 알게 될 것이다. 그래서 나는 많은 길을 걸어 너를 찾아왔고, 너의 도움을 받기를 바란다. "
스시는 노인의 손에 있는 책을 당당하게 받아서, "한 글자잖아?" 라고 생각했다. 할 수 있을 거야! \ "하지만 그는 책을 열고 잠시 읽었다. 그는 그것을 읽어본 적이 없을 뿐만 아니라, 심지어 그 이름까지 들어 본 적이 없을 뿐만 아니라, 그 안에 들어 있는 많은 단어를 전혀 모른다. 이 순간, 그는 다른 사람의 말 속의 뜻을 이해했다. 노인의 희망찬 눈빛에 직면하여 그는 부끄러워서 고개를 저었다.
이 일을 통해 수시는 깨달으면서 자신이 아직 배워야 할 지식이 많다고 느꼈다. 예전에 그렇게 교만했던 것은 정말 옳지 않았다. 그는 자신이 만든 그 진홍색 대련을 떠올렸기 때문에, 스시는 재빨리 서재로 돌아가 그것을 찢었다. 그러나 일을 시작하는 순간, 그는 갑자기 멈춰서야 자신이 단지 생각하고, 필묵을 집어 들고, 상하련 전에 두 글자를 더하고, 연구하고, 만족스럽게 책을 펴서 일에 몰두하고 있다는 것을 깨달았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
이 모든 것이 창밖에 서 있는 엄마에게 똑똑히 보였다. 그래서 그녀는 서재에 와서야 대련이 변한 것을 발견했다. 나는 천하의 책을 다 읽겠다는 뜻을 세웠다. 어머니는 미소를 지으며 고개를 끄덕이셨다. 스시는 어려서부터 이렇다. 그는 공부에 있어서 자신을 엄격히 요구한다. 만약 어떤 부적절한 점이 있다면, 그는 반드시 제기할 것이다. 상대가 선생님이라도 그는 거리낌 없이 직언할 것이다. 어릴 때부터 열심히 공부하는 이런 좋은 습관으로 문단에서의 그의 지위를 이룩하여 평생 이득을 보게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
4. 화타의 제자
Huatuo 는 어린 시절부터 독서를 좋아하고 연구 정신이 풍부하며 의학에 관심이 있습니다. 어머니의 교육 아래, Xiao Huatuo 는 사무실을 추구하지 않고 사람들과 세상을 구하기 위해 좋은 의사가되기로 결정했습니다. 나중에 우리 엄마는 괴병에 걸렸고, 갑자기 춥고, 덥고, 온몸이 아프고, 피부가 부었다. 화투는 명의를 청해 병을 치료했지만 효과가 없었다.
어머니가 돌아가시기 전에 화투에게 말했다. "아들아, 너는 너의 부모님이 이런 이상한 병에 시달리다가 죽었다는 것을 기억해야 한다. 네가 하루빨리 의술을 배워서 국민들이 질병의 고통을 덜 받게 해 주길 바란다! " 어머니의 죽음은 화투의학을 공부하여 중생을 축복하겠다는 결심을 불러일으켰다. 그가 이 도시에 왔을 때, 그는 아버지의 좋은 친구인 채의사에게 의학을 공부하고 싶었다.
처음에 채박사는 화타를 제자로 받아들이고 싶지는 않았지만, 생각해 보면 화타의 아버지는 그의 오랜 친구였다. 친구가 돌아가니, 순식간에 사람을 알아보지 못하니, 너무 불친절하다. 그래서 그는 코화타를 시험할 것이다. 만약 박사의 재료라면, 그는 받을 것이다. 아니요, 받아들이지 마세요. 채의사는 이미 결심을 굳혔다.
몇몇 제자들이 마당에서 뽕잎을 따는 것을 보고 그는 화투에게 말했다. "가장 높은 뽕잎을 따봐도 될까요?" 화투는 말했다: "네. 클릭합니다 그는 사람들에게 밧줄 하나를 가져와서 그 위에 작은 석두 한 조각을 묶으라고 했다. 그가 던졌을 때 밧줄이 나뭇가지를 지나 나뭇가지가 눌려 뽕잎이 꺾였다.
채의사는 염소 두 마리가 또 싸우는 것을 보고 눈이 빨갛다. 누군가가 그들을 잡아당겨 말했다. "화투야, 이 염소 두 마리를 떼어낼 수 있니?" 화투는 또 말했다: "네." 나는 그가 양 옆에 신선한 풀 두 개를 뽑는 것을 보았다. 통 속의 양은 이미 오랫동안 배가 고팠다. 그들은 신선한 풀을 보고 풀을 빼앗느라 바빴는데, 자연히 흩어져서 때리지 않았다. 채박사는 화투가 이렇게 총명한 것을 보고 그를 제자로 받아들였다. 나중에 화투는 사부님을 따라 열심히 공부하고 수행에 치중하여 마침내 한 세대의 명의가 되었다.
코페르니쿠스는 어린 시절부터 기상학을 연구하기로 결심했습니다.
코페르니쿠스는 어릴 때부터 좋은 학교 교육을 받았고 천상을 관찰하는 것을 좋아했다. 그는 늘 홀로 별이 빛나는 밤하늘을 바라본다. 한번은 형들이 영문도 모른 채 코페르니쿠스에게 물었다. "밤새도록 창문 앞에 서서 하늘을 바라보며 멍하니 있는 것이 하나님에 대한 효도입니까?"
코페르니쿠스는 이렇게 대답했습니다. "아니, 나는 평생 날씨를 연구하여 사람들이 하늘을 보는 것을 두려워하지 않게 할 것이다. 나는 별빛이 다른 사람과 친구를 사귀고, 그것이 해선의 항로를 교정하고, 선원을 위해 항로를 인도할 수 있도록 하겠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언). "