유치원 졸업식에서 아이들이 세 개의 문을 지나갈 때 사회자가 이 세 문에 대한 해설을 했다.

친애하는 선생님

사랑하는 아이들

사랑하는 엄마 아빠.

D: 저명한 손님

H: 안녕하세요! * * 유치원 초급반 졸업식이 지금 시작됩니다.

B: 3 년 전, 우리 아이가 비틀거리며 유치원에 들어갔을 때, 선생님이 그들의 작은 손을 살살 잡아당겼습니다.

3 년 전, 우리는 간단한 노래만 부를 수 있었다.

C: 3 년 전, 우리는 낙서만 그릴 수 있었습니다.

D: 3 년 후,

너는 커서 총명하고 철이 들어서 많은 기술을 배웠다.

A, C: 우리는 우리를 키워주신 선생님 이모들에게 매우 감사드립니다!

B: 얘들아, 선생님의 자상한 미소를 다시 한번 감상하고 선생님의 지시를 들어 보자!

우리 담임 선생님을 초청하여 무대에 올라 강연해 주십시오.

1, 담임 선생님이 발언하세요

얘들아, 이 특별한 날, 너희들은 선생님께 할 말이 많을 거야, 그렇지?

A: 좋아, 우리 아이들 대표에게 바닥을 넘깁니다.

2. 아동 대표가 성명을 발표했다

D: 아이들이 자라는 것을 보면서 선생님들의 세심한 재배에 감사드립니다.

우리는 곧 졸업할 것이다. 우리 부모님은 할 말이 많다. 그들의 목소리에 귀를 기울여 주세요.

D: 우리 반 * * 아이의 어머니가 무대에 올라 강연하는 것을 환영합니다!

학부모 대표가 성명을 발표하다

A: 이 순간, 우리는 매우 흥분하고 있습니다.

왜냐하면 우리는 오늘 졸업을 하기 때문이다.

이 특별한 날을 소중히 여기고, 이 아름다운 순간을 영원히 우리 마음 속에 남겨 두자. 。

D: 다음으로 졸업 연설을 들어주세요.

4, 졸업 헌신 (어린이 집단)

나: 봐! 담임 선생님은 우리 아이들에게 졸업장을 마련해 주셨다!

D: 다음으로, 우리 선생님을 무대에 올라 졸업장을 발급해 주세요.

5, 졸업장 발급 (어린이 단체)

답: 큰 학급에서, 우리는 그렇게 많은 아름다운 시간, 그렇게 많은 즐거움을 겪었다.

C: 오늘 우리는 유치원을 떠나 초등학교에 들어갈 것입니다.

네, 시간이 어느새 흘러갑니다.

D: 이별의 순간, 지난 일의 작은 점들이 조용히 떠오르고 있고, 향수의 물결이 우리 마음속에서 뒹굴고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 이별, 이별, 이별, 이별, 이별)

졸업시를 들어 봅시다.

졸업시 낭송 (모두)

을:

선생님, 샤웨이에 대한 당신의 배양은 정말 좋습니다.

차오웨이는 활발하고, 강하고, 총명하고, 용감하고, 예의 바르다.

C: 우리는 오늘 졸업하고 내일 학교에 갈 것입니다.

대답:

내가 빨간 스카프를 가지고 올 때 너에게 인사할게!

모든 아이들을 위해 의사의 모자를 써 주세요. 우리 함께' 졸업노래' 를 부르자, 엄마와 아빠, 우리 사진 찍어 주세요! 이 아름답고 잊을 수 없는 순간을 기억해라!

19, 졸업노래 (모든 사제)

A, B, C, D (노래 속에서 무대에 오르다): 유치원 스승반 졸업식이 여기서 끝난다.

20. 선물을 주고받고 기념사진을 찍습니다.

선생님: 다음은 자유 상호 작용 시간입니다. 교사, 학부모, 아이들은 자유롭게 교류하고, 유치원 생활 비디오를 보고, 상대방에게 서명할 수 있다.