한 담임 선생님이 반에서 얼마나 많은 남자가 담배를 피우는지 보고 싶어서 모든 남자를 하나씩 불러왔다. 첫째: 선생님: 담배 피우세요? 학생: 금연! 선생님: 만약 당신이 담배를 피우지 않는다면, 당신은 좋은 아이입니다. 자, 감자튀김 하나 주세요! 학생들은 자연스럽게 검지와 중지로 감자튀김을 집었다. 선생님: 아, 담배를 물고 있는 자세가 좋아요 ~ 가요! 부모님께 전화해! 둘째: 선생님: 담배 피우세요? 학생: 선생님 없음: 담배 안 피우세요? 그럼 감자튀김 하나 주세요! 이때 두 번째 학생은 경험이 풍부하여 감자튀김을 조심스럽게 들고 있다. 선생님: 왜 케첩을 찍지 않으세요? 학생: 아. 나는 잠시 멍하니 케첩에 담근 후, 단번에 너무 많이 찍어서, 나는 바로 손으로 튕겼다. 선생님: 어머, 재치는 자세가 아직 숙련돼 ~ 가! 부모님께 전화해!

셋째: 선생님: 담배 피우세요?

학생: 아니요.

선생님: 아니, 감자튀김 하나 주세요!

처음 두 학생의 경험으로, 학생들은 감자튀김을 먹은 후에도 아무것도 드러내지 않았다.

이때 선생님이 말했다: 너 혼자 먹니? 너는 왜 돌아가서 너의 동창들에게 하나를 가져다 주지 않니?

학생: "오! 클릭합니다 그리고 나는 감자튀김을 들고 귀에 쑤셔 넣었다!

선생님: 금연? 가자. 학부모를 찾아라!

넷째: 선생님: 담배 피우세요?

학생: 흡연은 금지되어 있습니다.

선생님: 그럼 감자튀김 하나 주세요!

학생들이 그것을 먹었다.

선생님: 너 동창한테 하나 안 갖다 줄래?

학생들은 조심스럽게 감자튀김을 받아서 방금 손에 쥐었다.

선생님이 소리쳤다: 교장이 왔다! 발을 밟아 ...

선생님: 요! 자세가 좋다 ~ 가자! 부모님께 전화해!

다섯째: 선생님: 담배 피우세요?

학생: 금연!

선생님: 음, 감자튀김 하나 주세요! 그리고 선생님은 그에게 감자튀김 두 개를 주었다.

학생들이 한 개를 먹고 두 번째를 먹으려고 할 때,

선생님이 말했다: 당신은 나에게 하나를 주지 않습니까?

학생들은 듣자마자 빨리 감자튀김을 선생님께 드렸고, 그래서 주머니에서 라이터를 꺼내서 선생님께 "불을 붙이고 싶다" 고 했다.

선생님: 가요! 부모님께 전화해!

발을 밟아 ...

선생님: 요! 자세가 좋다 ~ 가자! 부모님께 전화해!

다섯째: 선생님: 담배 피우세요?

학생: 금연!

선생님: 음, 감자튀김 하나 주세요! 그리고 선생님은 그에게 감자튀김 두 개를 주었다.

아! -응? 학생들은 즉시 감자튀김을 발밑에 던져서 사용한다