개학은 캠퍼스에서 폭소를 터뜨리는 문단에 의존한다

1, 선생님은 서유기에 대해 이야기하면서 손오공의 금띠봉이 길고 짧다고 말했고, 아래 친구들은 즉시 화과산 수렴동이 깊고 얕다고 대답했다.

문 밖에 서, 술주정뱅이 한 명이 웃통을 벗고 지나가며' 웃통을 벗고 출전하라' 고 외쳤다.

2. 한 교장이 강당에서 연설을 했습니다:? 나는 젊은이들과 더 잘 교류하기 위해 여름 방학에 해리포터의 책 일곱 권을 읽었다. 호그와트의 학교 운영 이념은 참고할 만하다. -응?

관중 중의 학생은 매우 기뻤다.

교장은 다시 한숨을 쉬었다:? 훌륭한 학교, 귀신이 있든, 학생이 죽든, 선생님이 죽고, 학부모가 죽임을 당하고, 교장이 맞아 죽거나 폭도에게 습격당하는 것은 매년 제때에 개학하는 것을 막을 수 없다. -응?

3, 1 부: 4 학년 학생들은 3 학년 학생들이 어떻게 2 학년 학생들에게 1 학년 학생을 속이도록 가르치는지 본다.

한마디: 대학교 1 학년은 대학교 3 학년 때 어떻게 4 학년을 차는지 들었다.

횡배치: 나와서 항상 갚아야지.

4. 미술 시간에 선생님은 학생들에게 쥐를 그리라고 가르치셨다. 한 학생이 양손으로 턱을 괴고, 눈이 똑딱거린다. 선생님은 그가 그림을 그릴 줄 모른다는 것을 알고 걸어서 앉아서 그를 가르쳤다. 그림을 그릴 때 선생님은 수시로 그가 열심히 공부하고 있는지 확인하신다.

잠시 후, 학생들은 얼굴 가득 억울하게 말했다. 선생님, 왜 항상 저처럼 쥐를 그리세요? -응?

5. 4 학년 때, 나는 줄곧 옆에서 MM 의 답안을 베꼈다.

답안지를 제출한 후, MM 은 차갑게 나를 노려보며 말했다. 내가 뭘 하는 것 같니? 나는 B 롤을 만들었다. -응?

6. 상해에서 공룡 한 마리를 잡았다. 두 번째 의사는 해부학을 말했다. 복단은 자연을 돌려야 한다고 말했다. 재대는 동물원에 가서 표를 판다고 말했다. 국어 선생님은 학교에 가라고 하셨다.

사람들에게 말하도록 가르치십시오. 큰 것은 미니스커트를 입는다고 한다. 발휘를 논하고, 그것을 본보기로 삼다. 한약은 실험을 해야 한다고 말했다.

동제는 쾌락곡에 대해 말했다. 빌어먹을 내려놔! 누가 감히 우리 캠퍼스 퀸 건드려!

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