학교 과학 기술 교육 업무 요약 < P > 최근 3 년 동안 우리 학교는? 교실, 학생 중심, 특성 파악, 꾸준한 추진을 기반으로? 과학 기술 교육에 대한 생각은 과학 기술 교육에 중점을두고 과학 기술 활동을 캐리어로 삼아 과학 기술 교육 관리에 세심한주의를 기울여 조직 기관의 건전성, 교사와 학생의 적극적인 참여, 과학 기술 활동 풍부, 과학 기술 교육의 성과에 초점을 맞추고 있습니다. 좋은 상황. 이제 우리 학교의 청소년 과학 기술 교육 실시에 관한 업무는 다음과 같이 요약된다.

1, 건전한 조직은 과학 기술 교육 업무를 실질적으로 할 수 있게 한다.

1, 인기있는 과학 업무 선도 그룹 설립. 오랫동안 우리 학교는 청소년의 과학기술교육을 특색학교를 창조하기 위한 중요한 특색 항목으로 잡았고, 과학 대중화 교육을 전폭적으로 추진하고, 학생들의 과학기술 혁신 정신을 배양하고, 풍부한 과학기술 캠퍼스 문화를 형성하기 위해 우리 학교는 건전한 조직망부터 시작하여 청소년 과학기술 교육 사업을 전개하기 위한 조직보증, 기술보증, 물류보증, 과학연구보증을 제공하였다. 이를 위해 우리 학교는 코프 업무 지도팀을 구성했고, 교장 xx 동지가 팀장을 맡고, 교학을 분관하는 부총장 xx 가 부팀장을 맡았고, 회원은 각 학과의 우수 교사 9 명을 보유하고 있으며, xx 선생님을 과학기술 총상담사로 지정했다. 분관 지도자, 교도처, 과학기술총상담사, 아르바이트 전문인 과학기술지도교사, 담임 교사 42 명으로 구성된 과학기술교육 업무 과외망을 형성하여 전교 과학기술교육 업무를 보장했다.

2, 경영 시스템 구축 및 개선. 우리 학교에는' xx 시 제 xx 중학교 학과 대회의 조직관리 및 장려방법',' xx 시 제 xx 중학교 학과 경쟁에 관한 규정' 등 해당 인원의 직무책임을 명확히 하는 완전한 관리제도가 마련되어 있다. 코프 업무에 대한 경비, 기재 구매 및 사용 등에 대한 엄격한 관리제도가 있다. 매년 6 월에는 과학기술문화예술제를 개최하는데, 여기에는 과학기술강좌, 과학기술소작, 소논문, 소발명평가, 기악 공연대회, 무용대회, 회화 서예전, 사진작품전 대회 등이 포함되어 있다. 자동차 모델, 선박 모델, 항공 모델, 혁신적인 발명, 과학 논문, 어린이 공상 과학 그림, 과학 대중화 등 다양한 관심 그룹을 구성했습니다. 그리고 과학 기술 교육 사업이 실질적으로 이루어질 수 있도록 검증된 과학 기술 활동 계획을 세웠다. (윌리엄 셰익스피어, 과학 기술, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학

3, 인센티브 메커니즘 구축. 모든 학생들이 성공하도록 격려하고, 과학 기술 혁신에 대한 열정을 불러일으키며, 모든 학생들이 성공의 기쁨을 경험할 수 있도록 하기 위함이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

① 우리를 위해 전통을 바꿔 학생을 평가하는 방법은 매 학기마다 조직합니까? 별을 수여합니까? 행사, 지혜성, 과학기술성, 문별, 재능별, 진보성, 환경성 등 16 가지가 많아 학생 중 각종 긍정과 칭찬의 전형을 가장 많이 다루고 있다. 매 학년마다' xx 중소년영재집' 을 결집하여 출판한다. 덕지체 미노, 과학기술혁신 등 한 방면이 뛰어나거나 한 가지 기예가 있는 학생들이 모두 집결되어 각 학생의 손에 인쇄되어 학생에게 학습의 본보기를 세워 각 학생의 성재에 동기를 부여한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언)

② 모든 학생이 설립합니까? 기술은 나와 함께 할 수 있습니까? 서류를 성장시키고, 학생 활동 과정의 문자자료, 관찰 결과, 전시 형식, 과학적 태도를 종합적으로 평가하고 문서화한다. 학교는 과학 기술 활동 활동가들을 제때에 공개적으로 칭찬하고 정기적으로 전개할 것인가? 테크노 스타? 행사를 평가하고 학교 쇼윈도에 사진 표창을 올리다.

③ 학생들의 과학 기술 성적은 동일합니까? 문명반 우수 담임 선생님? 선정 연계. 구체적인 세칙: 교급 1, 2, 3 등상은 1 인당 이 반 (담임 선생님) 에 포인트 3 점, 2 점, 1 점을 더한 것이다. 시급 1, 2, 3 등상은 1 인당 차례대로 이 반 (담임 선생님) 에 포인트 6 점, 5 점, 4 점을 더한다. 국가 특허는 1 인당 이 반 (담임 선생님) 에 포인트 5 점을 더한다. < P > 둘째, 통일된 인식, 정교한 테크놀로지 팀 구성. < P > 우리는 과학 기술 활동 수업의 교실 수업에 발판을 두고 과학 기술 연구팀을 설립하고, 과학 기술 상담사가 과학 기술 활동 수업을 배우는 관련 이론을 조직하고, * * * 과학 기술 수업의 교수 사고를 함께 탐구하고, 학생들의 과학 기술 기술을 초보적으로 배양하고, 학생들이 교외, 과외 과학 기술 활동에 참여할 수 있도록 좋은 기초를 다졌다. 정교한' 과학기술상담원 팀', 높은 수준의 과학기술활동수업은 과학기술활동을 전개하기 위한 필수조건이며, 우리 학교의 풍부한 과학기술교육활동을 전개하기 위한 강력한 보증을 제공한다.

1, 다양한 과학 기술 활동이 효과적으로 전개될 수 있도록 풍부한 자원. 우리 학교는 학생들의 코프 활동을 매우 중시하고, 학교 건설을 강화하기 위해 막대한 자금을 투입하고, 코프열람실, 멀티미디어 프로젝터, 비디오 전시대, 교사용 노트북, 실험실 지출을 세웠다. 현재 매년 지출되는 코프 경비 3 만원 중 기재에 1 만원, 업무활동 1 만원, 자료 1 만원, 항공모형, 컴퓨터 애호가, 컴퓨터보, 청소년과학보, 소년과학화보 등 다양한 과학기술 잡지를 주문한다. 학교 홍보창은 정기적으로 코프 자료를 배치한다. 반 흑판보에는 과학기술교육 내용이 있어야 하고, 캠퍼스 방송은 정기적으로 학생들에게 과학기술지식

2, 과학기술교육활동과 학과교육을 효과적으로 통합해야 한다. 우리는 청소년 과학 기술 교육 활동을 학교 일상 교육 업무에 통합하기 위해 노력한다. 요구에 따라 과학 기술 수업, 실험 수업을 개설하다. 학년 교시 총절 수는 2 절에 달하고, 코프 교과과정 총절 수는 96 절/학년도에 달한다. 학교의 이화생 실험 수업은 모두 완비되어 효과가 좋다. 과학 기술 수업, 정보 기술 수업, 실험 수업을 통해 학생들이 과학 연구를 배우는 방법을 배양하고, 지식을 종합적으로 활용할 수 있는 능력을 개발하고, 탐구와 혁신 의식을 강화하려고 노력하다.

3, 칼럼, 영화, 강의 등 홍보 훈련 형식을 통해 과학 지식을 보급하다. 학교는 정기적으로 학술보고청에 코프나 공상 과학 영화를 상영하여 학생들을 조직하여 각종 과학기술 전시회를 참관한다. 학생을 조직하여 xx 시 청소년 코프지식대회, 코프조사 보고서, 코프논문 작성 등의 활동에 참가하다.

4, 한 번? 삼소? 작품 성과전. 학교는 과학기술교육활동을 전개할 때 각 과 교재를 결합해 과학자들에게 과학, 진리 준수, 엄밀한 치학, 과감한 실천, 헌신적인 사업의 과학정신을 소개하고, 학생들에게 사상품성 교육을 실시한다. 동시에 우리는 과학 기술 실천 활동을 적극적으로 전개한다. 광범위하게 전개하여? 작은 발명, 작은 제작, 작은 논문? 위주의 행사는 매 학기마다 과학 기술 교육 주간 행사를 개최하여 학생들의 참여를 장려하고, 사람마다 손을 대며, 학생들의 실천 능력을 절실히 배양한다. 매 학기마다 한 번씩 열리나요? 삼소? 작품 성과 전시 평가 활동은 학생들의 과학 탐구 의식을 더욱 자극하고, 학생들의 과학 탐구 능력을 배양하며, 학생들의 종합적인 자질 향상을 촉진한다. < P > 3, 교육대학을 통해 학과 교수 파악, 중교실 침투 < P > 최근 몇 년 동안 우리 학교는 교실 수업에서 연구성 학습 성과의 보급을 지속적으로 강화하고, 단순한 학과 지식 전수의 교실 수업 모델을 점진적으로 변화시켜 학생 발전 위주의 연구성 학습을 구현하는 교실 수업 방식을 탐구하고, 학생들의 과학적 소양을 양성하는 동시에 형성되었는가? 참여, 탐구, 협력, 활동? 교실 수업 특성.

(1)xx 는 9 월 개학, 중학교 2 학년, 3 학년, 4 학년에 발명 혁신 교육 과정을 개설했다. 강사: 오보연, 왕신이;

(2)(3) 우리 학교는 시 과학기술관' 초중고등학교 인텔 컴퓨터 혁신 사고 프로그램 훈련 프로그램' 을 참고해 특기교육을 실시하고 정보기술과 컴퓨터 조작을 좋아하는 학생들에게 장기 특기교육을 실시한다. < P > 우리는 또한 교실 안팎의 결합을 중시하며, 학과 교수의 필요에 따라 매 학기마다 계획적으로 조직된 학생들이 사회 실천 수업을 실시한다. 예를 들면: 생물학 수업? 생물 품종에 대한 이해; 컴퓨터 수업? 정보화 시대의 하이테크 제품 및 설계 기술 지리 수업? 지구 탐사 노동 기술 수업? 라이트 박스 생산, 전자기 * * * 진동 등. 각 과학 기술 교육 활동 교사는 교재 요구 사항에 따라 교학 활동 방안을 제정하여 수업 전 준비를 해야 합니까? 현장 지도? 학생 숙제? 교실 교류의 교수 과정. 학교는 또한 학생들이 사회실천 수업 후에 완성한 우수한 작품을 전시하고 발표한다. 과학 기술 교육을 학교 전체 과학 기술 교육 교육 프로그램에 포함시켜 수업, 연구 수업, 활동 수업, 정보기술, 노동 기술 수업 등을 확대하여 전교에서 과학 기술 교육을 보급하다. < P > 4. 점대점으로 다채로운 과학기술활동 < P > 다양한 활동을 하는 것이 학생들을 교육하는 가장 좋은 방법이다. 따라서 우리 학교는 과학 기술 활동을 전개할 때 진지한 토론을 진행하여 네 가지 의견을 제시했습니다. 즉, 홍보를 잡고 인식을 증진하는 것입니다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언) 전형을 파악하고 보급을 촉진하다. 전시를 포착하고, 개선을 촉진하다. 토론을 붙잡고 난점을 공격하다.

1, 홍보, 인식 촉진. 학교는 일년에 한 번? 코프 홍보월? 도착하기 전에 먼저 홍보 작업을 잘 하고 판보, 방송, 표어 등 홍보 형식을 통해 학생들에게 과학월을 사랑하는 주제, 전개될 활동 등을 대대적으로 홍보하고, 학생들에게 제의하며, 학생 각자가 1 에 참여하도록 독려합니까? 2 개 학교가 조직한 과학 기술 활동. 동시에, 학교는 과학 기술 보드 신문 평가를 적극적으로 실시한다. 반팀이 우열을 평가할 것이다. 과학 기술 지식 강의 과학 기술 참관 등의 활동은 선전 사업의 순조로운 전개를 크게 촉진시켰다. 각종 홍보 활동을 통해 학생들은 시야를 넓히고, 과학 기술 활동에 대한 학생들의 흥미를 불러일으키며, 학생들이 과학월을 사랑하는 것에 대해 매년 새로운 인식을 갖게 하고, 과학월 활동에 참여하는 학생들의 열정을 끊임없이 불러일으키고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학) 몇 년 동안 우리 학교는 과학월 사랑 활동에 사각이 없어, 정말 반반 활동이 있어서 모두가 참여해야 한다.

2, 전형을 잡아서 보급을 촉진하다. 활동 중에, 우리는 시종 전형적인 길을 인도하는 방법을 견지하여 보급의 목적을 달성했다. 우리는 세 가지 측면으로 진행된다: 첫째, 전형적인 반을 발견한다: 반 과학 기술 활동에 경쟁 메커니즘을 도입한다. 학교는 과학기술활동의 성적에 따라 매년 전교의 시범으로 전형적인 반을 선정하고 영예상장을 수여한다. 학급 과학 기술 활동의 전개를 효과적으로 촉진하여 과학 기술 교육 활동이 진정으로 기층에 실시되어 모든 학생이 참여할 수 있는 활동에 참여하게 하다. 둘째, 전형적인 개인에게 상을 준다: 학교는 매년 과학기술 활동 총결산 표창회를 열고 과학기술 활동에서 두드러진 활약을 보인 상담원과 학생을 표창하며 개인의 참여활동에 대한 적극성을 크게 동원했다.

3, 전시 포착, 향상 촉진. 성과 전시 활동을 전개하면 학교급들 사이에서 서로 배우고, 서로에게서 배우고, 사제정신을 진작시키고, 학교 활력을 발휘하고, 사회적 지지를 얻는 목적을 달성할 수 있다. 학교는 매년 대규모 과학기술교육 성과 전시 활동을 전개하는데, 우리 학교의 2 번 건물 옥상, 3 번 건물 4 층, 5 층에는 과학기술활동실, 과학기술작품 전시실로 상장되어 있으며, 기존 미술화, 수공풍차, 직조, 전기선, 풍차, 모터모델 등 다양한 작품들이 전시되어 있다.

4, 토론, 어려운 점을 잡아라. 과학기술 교육 사업이 심도 있게 전개됨에 따라, 많은 문제가 발생할 것이며, 학교는 연구 업무를 적극적으로 파악하여 긴장을 풀지 않고 연이어 전개할 것인가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학) 나는 과학 기술 활동을 위해 계략을 바칠까? ,? 과학 기술 활동 사례? ,? 과학 논문 공모? 등 형식의 토론 활동은 비교적 좋은 효과를 거두었다. 예를 들면: xx 년 3 월, 학교 기반 커리큘럼을 적극적으로 개발? 해피 캠퍼스? 행사, 학교는 특집 형식으로 각 학년의 학생을 조직하여 진행합니까? 해피 캠퍼스? 주제별 주제별 활동 학교는 일부 교사들이 교육 환경을 넓히고, 학교 밖 과학기술 교육 활동을 적극 전개하는 건의를 제시하고, 학교 밖 과학기술 환경 보호 관행을 적극 전개하였다. 예를 들면, 2 차 기지, 5 중 천문대 참관 등 교외 과학기술 활동은 학교 과학기술 활동의 교육 형식과 내용을 확대할 뿐만 아니라, 동시에 학생들을 사회에 들어가게 하고, 배운 지식을 생활에 적용하는 실천에서 학생들의 과학 기술 활동 참여에 대한 흥미를 크게 높였다. < P > 5, 꾸준한 노력, 과학기술교육이 초보적인 효과 < P > 를 과학 기술 이념에 융합한 교육교육 활동으로 학생들의 학습 경로를 넓히고 학생의 특기를 발전시켜 학생들의 다원지능 발전을 효과적으로 촉진시켰다. 최근 몇 년 동안 우리 학교의 과학기술교육은 주로 다음과 같은 성적을 거두었다.

1, xx 연례 xx 시과학협회 (과학기술관) 기술혁신대회에 참가했고, 다음 세 과학 논문이 시 1 등상을 받았다. < P >' xx' (학생: xx 강사: XX) 강사: xx)

' xx' (학생: xx, 장일정; 강사: xx)

"xx" (학생: xx; 멘토: xx)

2, xx 연례 xx 시과학협회 (과학기술관) 기술혁신대회에 참가했고, xx 동창의' xx' 는 시발명창조디자인 3 등상을 수상했다.

3, xx 년 시 과학기술관, 시 교육국 등 기관이 공동으로 개최하는 청소년 학생 기술축제에 9 개 경연대회 * * * * 우리 학교가 직접 행사에 참가한 경연대회 종목 6 개, 참가자 수가 2 명에 달하며 만족스러운 성적을 거뒀고, 수상자는 23 명, 그 중 1 등상 3 명, 2 등상 8 명이었다

4, 최근 몇 년 동안 우리 학교는? 기술 발명? 방면에서 새로운 돌파구를 마련했고, 조리위 등 12 여 명의 동창들의 작은 발명품이 국가 특허 증서를 받았다.

5, xx 년 7 월 하순, 우리 학교는 상해에서 거행하는 것에 초청되었습니까? 제 4 회 전국 청소년 창조대회? 에, 참가 학생들의 집단 창작작품? Xx? 이번 전국 대회 단체금상을 용감하게 수상했고, 또 다른 6 명은 개인 1 등상, 4 명은 2 등상을 받았다. 학교 수여? Xx 올해의 전국 혁신 학교? 명예 제목, 리드 교장 xx, xx 가 평가 되었습니까? 혁신적인 교장 선생님? , 강사 xx 부여? 혁신적인 명사? 。 < P > 3 년 동안 우리 학교는 과학 기술 교육 활동에서 많은 일을 하여 뚜렷한 성적을 거두었지만, 선진 학교와 비교하면 아직 일정한 거리가 남아 있어 여전히 몇 가지 문제에 직면해 있다. 어떻게 각종 사회자원을 최대한 활용해 과학기술활동을 전개하고, 새로운 상황에서 어떻게 교실 안의 과학기술 교육과 과학기술 활동을 유기적으로 결합시킬 수 있을까? 어떻게 각종 주체 조직이 전개하는 과학 기술 활동을 시리즈화, 질서 정연화, 전체 학생을 대상으로 할 수 있습니까? 어떻게 과학 기술 활동이 청소년의 과학 기술 소양을 효과적으로 향상시킬 수 있습니까? 등등. 앞으로 우리는 계속해서 코프 홍보 활동을 전개하여 학생들이 코프 교육 기지를 참관하도록 조직할 것이다. 환경 과학 대중화에 대한 관심 그룹 활동을 계속 잘 수행하십시오. 일년 내내 학생들의 관심 그룹 활동을 견지하다. 학생들의 과학 기술 작품 제작 등을 계속 조직하는 것을 기초로 한다. 과학정신을 더욱 발양하고, 활동 영역을 넓히고, 활동 방식을 혁신하고, 캠퍼스 내에서 농후한 것을 조성할 수 있을까? 과학 기술 문화? 분위기, 과학 기술 교육이 늘 새로워지게 하다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다