1. 더 들어보세요. 어른들이 반복해서 말하는 특정 단어나 문장을 아이에게 들려주어 청력 민감도와 언어 이해력을 키워주세요. 엄마가 말하는 것, 아빠가 동요를 읽어주는 것, 새가 지저귀는 것, 전화벨이 울리는 것, 자동차가 울리는 것 등. 어른들은 아이들에게 '엄마', '아빠', ''라는 간단한 단어를 말하면서 주의를 기울이고 관찰하라고 당부합니다. "새", "전화", "자동차" 등을 아이들이 이해하고 배울 수 있도록 해주세요.

2. 다지증. 아이가 현재 익히기 어려운 특정 단어나 단어의 경우, 아이가 물건을 만질 때 손가락을 사용하게 할 수 있습니다. 예를 들어, 공원을 산책할 때 "빨간 꽃은 어디에 있나요?"라고 질문할 수 있습니다. ?" "푸른 하늘은 어디에 있나요?" "크다" "나무는 어디에 있나요?" 아이에게 옷과 양말을 신을 때 "옷은 어디에 있나요?"라고 물어보면 됩니다. 눈, 코, 귀, 입이 어디에 있는지 물어보세요. 아이가 지적할 수 있다면 이해한다는 뜻이다. 그는 또한 어른들이 말하는 이름을 들을 때 이름의 발음을 흉내낼 수도 있습니다.

3． 더 많이 인식하세요. 책, 라벨, 사진, 광고 그림 등과 같은 다양한 그래픽과 기호를 통해 사물을 이해합니다. 아이들은 종종 그래픽을 보고 기호로 말하는 법을 배웁니다. 예를 들어, 동화책 속의 사람과 사물, 길 위의 신호등, 공중화장실 문의 남성과 여성의 상징, 사진 속의 가족 초상화, 다양하고 밝은 광고 그림 등은 모두 실제 사물과 결합되어 반복적으로 식별되고 연구될 수 있습니다.

4. 더 많이 노래하세요. 아이들은 선천적으로 음악을 좋아하며, 어른들이 간단한 노래를 부르는 것을 듣는데 큰 관심을 기울일 것이며, 특히 밝은 리듬으로 레코드판을 연주하는 등 노래와 동작을 포함하는 노래와 춤 공연, "손뼉을 치며 발을 두드리다" 등의 동작을 하게 됩니다. " 그리고 노래하면서 춤을 춥니다. 작은 손으로 박수를 치고, 작은 발로 두드리세요. 반복적으로 부르고 부르는 이 가사는 아이들이 어휘를 익히고 언어를 배우는 데 도움이 됩니다.

5. 더 많이 연습하세요. 아이가 말하기에 관심을 갖게 되면 표준어에서 단어를 올바르게 발음하는 방법을 아직 모르지만 청중이 있든 없든 끝없이 혼자 수다를 떨게 될 것입니다. 이때 어른들은 아이를 방해하거나 비웃어서는 안 되며, 아이에게 말하기를 배울 수 있는 기회와 감히 말할 수 있는 좋은 분위기를 제공하도록 노력해야 합니다. 두세 단어로 마른 케이크, 사과, 보물, 감사에 대해 이야기하면서 그가 가장 관심을 가지고 모방하고 더 많이 연습하도록 유도하십시오.

6. 많은 도움이 됩니다. 아이의 행동을 주의 깊게 관찰하고, 아이의 표정과 몸짓을 통해 아이의 의도를 추측해 보세요. 아이가 원하는 것과 요구 사항을 표현할 수 없다면 아이가 말하고 싶은 것을 적절하게 표현하도록 도와주세요. 예를 들어, 그가 문을 향해 서서 모자를 집어들 때 "밖에서 놀래?"라고 물을 수 있다. 그가 눈을 감고 하품을 하면 "피곤해? 놀고 싶니?"라고 물어볼 수 있다. 밖에서 놀아?" "낮잠 자고 갈래?" 냉장고를 가리키며 "수박 먹을래?"라고 물어보면 아이가 맞히면 기뻐할 것입니다. 잘못하면 아이는 실망하고 울게 될 것입니다. 화를 내면 다시 물어볼 수도 있고, 아이가 다시 요청하도록 격려할 수도 있습니다. 어쨌든 아이는 즉시 응답할 것입니다. 이것은 그가 말하기를 배우기 위해 열심히 노력하도록 격려할 수 있습니다. 때때로 그가 말한 내용이 이해되지 않거나 심지어 불분명할 수도 있지만 결국 그는 말하는 법을 배웠습니다.

7. 많은 격려를 부탁드립니다. 아이들에게 말할 기회가 충분히 주어지면 수도꼭지를 열어 물을 쏟아내듯이, 새장에서 새가 나오듯이 자유롭고 즐겁게 말할 수 있을 것입니다. 이때 부모는 스포츠의 '치어리더'처럼 그를 격려하고 "정말 좋다, 다시 말해줘"라고 격려해야 한다. "엄마, 공 좀 주세요." 이것은 두 가지 다른 단어를 한 문장으로 결합하여 자신의 요청을 표현할 수 있는 매우 중요한 표현입니다. 이것은 크게 장려되어야 하지만, 어른들은 아이들이 언어를 배울 때 아이의 긍정적인 감정 표현에 영향을 미치지 않도록 너무 자랑하지 말아야 합니다.

아이들의 말하기 속도는 다른 아이들에 비해 느리기 때문에 부모들은 걱정할 필요가 없습니다. 언어 발달에는 가정의 언어 환경에서 자극이 필요합니다.