크고 눈물이 많은 눈, 높은 코, 큰 입, 검은 피부, 그리고 항상 두꺼운 포니테일을 하고 있다. 그녀가 누구인지 모두들 알고 있나요? 네, 그 사람이 바로 Gao Ya입니다.

Gao Ya와 저는 둘 다 수학과 대표이지만 Gao Ya는 숙제 수집에 매우 진지합니다. 한때 Chen Ziying은 수업 시간에 숙제를 마치지 못했습니다. 하지만 이미 학교가 끝날 시간이었습니다. He Gao Ya 선생님과 저는 숙제를 계속하기 위해 교실에 남겨졌습니다. 저는 저녁에 Peiyou에 가야 해서 Gao Ya에게 말했습니다. 먼저 가세요. 가져가시면 됩니다." "알겠습니다." 나중에 가오야가 그날 숙제를 모으고 있다는 것을 알았습니다. 6시에 그는 또한 다른 사람들에게 질문하는 방법을 가르치는 데 앞장섰습니다. 갑자기 얼굴이 빨개졌어요.

또 한번은 숙제책을 모아서 학교가 끝날 때까지 다 못 모았는데, 책을 세어보니 한 권이 55권이었는데, 아직 한 권이 남아 있었습니다. . 누구였나요? 저희 둘 다 각 칼럼의 팀장에게 물어보니 둘 다 다 지불했다고 하더군요. 너무 속상해서 가오야가 "황신우야, 찾아보자. 꼭 찾을 거야. 낙심하지 마."라고 위로해줬다. .그 사람 혼자 남으면 어떡하지?” 선생님, 저희에게 말씀하지 않으셨습니다. 아니면 그 사람이 내지 않아도 하나하나 물어보니 못 찾겠다며 맡기자고 하더군요. 선생님 그 선생님 꼭 찾아내실 거예요.” 그는 화를 내며 말했다. “이런 일이 어떻게 가능합니까? 선생님 오늘 큰 공책 4권을 고쳐야 한다는 걸 본 적이 없군요. 선생님 정말 열심히 일하고 있어요. 그래도 그 사람이 이런 사소한 일을 처리해야 한다면 우리 부서 대표 두 명이 어떻게 했으면 좋겠나요?" 알겠습니다. 제가 함께 찾아보겠습니다. 알겠습니다." 하지만 사실 저는 그냥 아무렇지도 않게 훑어보고는 옆에 앉아서 만화를 읽었습니다. 나는 Gao Ya를 힐끗 보았고 그녀가 고개를 숙인 채 책을 하나씩 찾고 있는 것을 보았습니다. 나는 미소를 지으며 "내가 찾을 수 없다고 말하면 아직도 나를 믿지 않는 것 같습니다."라고 생각했습니다. 이제 그럴 거예요!” 갑자기 Gao Ya가 눈을 떴습니다. 그는 일어나자마자 Tian Lei에게 다가가서 그에게 말했습니다. “책을 넘겨주세요. 나는 그것을 봤어요.” Tian Lei는 긴장하며 말했습니다. 떨면서: "뭐... 내가 뭘 숨기고 있는 거지... 뭐?" 갑자기 가오 야가 다가와서, 그녀는 천레이의 책가방에서 책을 꺼내어 아직 다 읽지 않았는지 물었습니다. Tian Lei는 그것을 빨리 끝내고 그것을 선생님에게 건네주었습니다. Gao Ya가 이 모든 일을 마치고 나니 온몸에 땀이 흐르고 얼굴이 붉어지는 것을 깨달았습니다.

그녀의 우아함과 진지함은 내 손에 닿을 수 없을 정도이며, 나는 특히 그녀를 존경한다.

이 사람은 내 반 친구 가오야, 내 좋은 친구!

동창생, 참 친절하고 친근한 말이네요. 그들은 당신이 학교에 간 첫날부터 당신 주변에 있었고 당신의 삶의 매일과 함께 했습니다.

어느덧 저는 중학교에 입학했습니다. 초등학교 6년 동안 함께한 동급생들을 떠나기가 꺼려지던 동안, 내 주변에는 중학교 3년 동안 함께 해준 새로운 동창들이 90명이나 됐다.

이제 막 개학을 한 우리는 서로 낯설지만, 다정한 인사와 친절한 미소, 그리고 배려심 깊은 펜이... 무심코 우리를 가까워지게 만들었다.

제 눈에는 서로 다른 학교 출신인 90명의 친구들이 오늘 3년 동안 함께 모인 것이 정말 귀엽습니다. 운명은 고대인들이 말했다: "우리가 만나면 서로를 알아야 한다." 예, 왜 과거를 걱정합니까, 우리가 함께 있는 한 그것을 소중히 여기고 이 운명에 주의를 기울여야 합니다.

내 눈에는 우리 반 친구들 모두가 너무 아름답습니다. 우리 둘 다 부모님의 보물입니다. 모든 사람은 자신만의 고유한 성격을 갖고 있고, 모두가 다른 멋진 것들을 갖고 있으며, 각자 자신만의 다채로운 하늘을 가지고 있습니다.

내 눈에는 반 친구들 한 명 한 명이 정말 훌륭하다고 생각해요. 몇 달 동안 지내보니 많은 반 친구들이 각자의 빛나는 점을 갖고 있어요. 그는 조심성 있고, 그녀는 진지해요. 열심히 일하고, 그녀는 문학에 뛰어났고, 그는 지치지 않았고, 그는 의욕이 넘쳤습니다... 그들의 끈기와 아름다움은 나에게 지울 수 없는 인상을 남겼습니다. 시험을 통해 나는 몇몇 재능 있는 소녀들을 발견했고 그들은 모두 매우 부지런하고 귀여웠습니다.

내 눈에는 반 친구들 모두가 다른 사람들을 기꺼이 도우려는 의지가 있는 것 같아요. 소박하고 착한 마음들...

눈 깜짝할 사이에 중학교에 입학한 지 3개월이 넘었습니다. 3개월 동안 점점 반 친구들을 알아가게 되었어요. 제 눈에는 너무 귀엽고, 너무 훌륭해서...

반 친구들, 참 아름다운 말이에요, 늘 순수함을 사용해서 감동받았어요. 심장...

그녀는 키가 작고, 짧은 머리에, 한 쌍의 빛나는 눈, 그리고 한 쌍의 민첩한 작은 손을 가지고 있습니다. 그녀는 누구입니까? 그녀는 내 반 친구인 Li Jia입니다. 내 기억에 그녀는 도움이 되는 소녀였습니다. 이유를 아시나요? 천천히 들어주세요. 저는 그룹 리더이고, 팀원들의 워크북 수집을 담당하고 있습니다. 꽤 진지하지만 예상치 못한 상황이 발생합니다. 한번은 워크북을 수집한 적이 있습니다. 그 당시 저는 신임 공무원이었습니다. 공책을 빼앗으면 해고당했습니다! 그러므로 나는 냄비 위의 개미처럼 불안해 이리저리 뛰어다닙니다. 이때 Li Jia가 다가와 부드럽게 물었다. "무슨 일이야? 뭔가 빠졌어?" 나는 참을성 없이 "중국어 문자"라고 말했다. 찾도록 도와줬는데 아직도 물어보니 정말 짜증나네요. 그러나 잠시 후 그녀가 다시 와서 나에게 이렇게 말했습니다. "작은 활자체 책에는 없어요. 제가 찾는 것을 도와주세요!" 마음 속에 죄책감이 솟아올랐습니다. 결국 Cheng Lin이 숙제에서 그걸 찾아냈는데 Li Jia가 "나한테 감사하지 말고 가서 Cheng Lin에게 고마워. 그녀가 못 찾았다는 걸 알지만." 나는 아직도 그녀에게 정말 감사하다. 저는 어렸을 때부터 건강이 좋지 않아 어지러움을 자주 느꼈습니다. 그리고 그 때 그녀는 나를 도와주었다. ． ． ． ． ．

그날 오후, 학교 수업이 끝나자 또 어지러움을 느꼈고, 마침 비도 오는 날이었는데 교실에 우산을 놓고 또 교실 문이 잠겨 있다는 생각이 들었다. : 아아! 비를 맞으며 집에 가야했는데 머리가 너무 어지러워 버틸 수 있을지 몰랐어요 젠장, 돈 가져오는 걸 깜빡하고 엄마한테 전화도 못 했어요.

이때 리자가 다시 나타나 "집에 데려다 줄게!"라고 말했고 나는 "상관없어, 가도 돼"라고 거절했다. 창백한데 왜요?" 돌아가는데 아직도 비가 오네요. 결국 설득하지 못하고 집에 데려다 달라고 했습니다. 가는 길에 비는 점점 더 거세졌고, 그녀는 늘 젖기도 하고 마르기도 하면서 나를 향해 우산을 기울였습니다. 집에 돌아와서 그녀가 뒤로 물러나는 모습을 보니 어지러운 느낌이 따뜻한 물살에 씻겨 나갔습니다.

초등학교 졸업을 앞두고 있는 저에게 졸업 후 가장 만나고 싶은 동급생이 누구냐고 묻는다면, 제 대답은 바로 리자아입니다.

초등학교 6년은 긴 것 같지만 실제로는 매우 짧은 시간이다. 저는 이곳에서 잊을 수 없는 많은 추억을 남겼습니다. 가장 잊을 수 없는 것은 저와 반 친구들 사이의 깊고 순수한 우정입니다.

쉬는 시간마다 우리 반에는 항상 웃음이 넘치는데, 그 사람은 나의 좋은 친구-자오위웅이다. 그는 짧은 머리, 한자 얼굴, 연한 눈썹, 호기심 많은 눈을 가지고 있습니다. 그는 하루 종일 즐거운 시간을 보내는 '살아있는 신' 같았다. 그의 얼굴 표정은 언제나 해맑다.

지난 6년의 현장을 돌이켜보니 감동이 컸다.

3학년 기말고사가 끝난 뒤 선생님께서 여름 숙제로 벌을 주셨던 기억이 난다. 한 부분이 명확하게 인쇄되지 않은 것을 발견하여 Lao Zhao에게서 빌리고 싶었습니다. 그런데 자오위웅이 합창단에 노래를 부르러 갔기 때문에 나는 그의 책가방에서 연습서를 찾아서 가져갔습니다. 그런데 내가 전혀 예상하지 못한 것은 내가 그에게 숙제책을 돌려주려고 할 때 그의 숙제책이 사라졌다는 것이다. 너무 불안해서 여기저기 찾아다녔어요. 그러나 여전히 벤의 흔적은 없었습니다.

내가 헤매고 있을 때 조우웅이 돌아왔다. 그는 책가방을 뒤지더니 공책이 없어진 것을 발견한 것 같았습니다. 나는 다가가서 "자오 형제님, 무슨 얘기를 해야 할지 모르겠습니다"라고 말했습니다. 그는 혼란스러워하며 "이게 뭐예요?" "나...나...당신 책을 잃어버렸어요." 조우웅이 미칠 줄 알았는데, 갑자기 폭풍이 몰아치기만 하고 아무 말도 하지 않자, 나는 재빨리 두 손을 맞잡고 땅바닥에 꿇어앉아 정중하게 말했다. "나를 죽이지 않아서 고마워요, 형. 평생 잊지 못할 거예요." 그렇게 말한 그는 웃었고, 마침내 내 마음의 큰 돌이 떨어졌다.

여름방학이 지나고 학교로 돌아왔을 때, 조우웅이 스스로 새 노트를 사지 않고 다른 사람에게 빌려서 복사했다는 생각이 들 때마다 놀라운 일이 일어났다. 정말 마음이 따뜻해지는 좋은 '친구'입니다.

또 기억나는 건 제가 5학년 때 수업 중 작문 수준이 평균 이하였습니다. 저는 항상 자리에 앉아 작곡을 마무리하는데, 저의 좋은 "친구"인 Zhao Yuxiong이 주도적으로 제가 작곡을 수정하도록 도와주었습니다. 구성. 비록 구두점이라 할지라도 신중하게 고려해야 하며, 어떤 오타도 그의 눈에서 벗어날 수 없습니다. 이때 라오슈아이는 조우웅과 함께 놀러 왔고, 조우웅은 그를 무시하고 다시 전화를 걸어 내 작곡을 바로잡겠다는 결심을 굽히지 않았다. 그 사람한테 전화했어요." 사용자가 누군가의 작곡을 수정하는 것을 돕고 있습니다. 나중에 다시 전화해주세요." Rao Shuai는 떠났고 Zhao Yuxiong의 도움으로 마침내 내 에세이가 출판되었습니다. 선생님이 남긴 손글씨뿐만 아니라 Zhao Yuxiong이 남긴 전체 설계도도 들어 있습니다.

놀기 싫은 친구들 사이의 우정을 이야기하는 끝없는 소소한 이야기, 초등학교 시절의 순진한 삶이 끝나도 이 사랑스러운 모습은 더 이상 내 마음속에 남지 않을 것 같다. 하지만 앞으로도 이 우정을 마음속에 간직하고 싶습니다! 영원히 영원히...

중학교 동창(중학교 작문)

그는 내 중학교 동창 중 한 명이다. 그 사람은 키도 크지도 않고 날씬하지도 않지만 나보다 키가 조금 더 크며, 그다지 생기가 없는 큰 눈과 큰 입을 가지고 있습니다. 운동을 좋아하고 밖에서 축구를 자주 하기 때문에 체격은 좋은데 피부가 검게 그을렸다. 게다가 파마를 하지 않은 곱슬머리가 푸들처럼 생겨 다들 '푸들'이라고 부르는 것도 특징이다.

그의 또 다른 장점은 끈기 있게 일을 하고, 중도에 포기하지 않고 시작하고 끝낸다는 점이다. 한번은 우리가 체육 수업을 위해 축구장에 갔던 일이 기억납니다. 선생님은 모두에게 400m를 달리라고 하셨습니다. 그래서 모두가 한 줄로 줄을 섰고, 물론 그도 그 안에 있었다. "시작"이라는 명령을 듣고 달리기는 시작됐다. 그러나 다른 사람들은 놀라운 일이 일어났습니다. 그는 갑자기 "몰래 음모"를 펼쳤을 때 무릎의 피부가 찢어지고 피가 흘렀습니다. 그는 포기하지 않고 고통을 견디며 올라갔습니다. 누군가가 그를 도와주려고 다가왔지만 그는 그의 끈질긴 의지로 비틀거리며 앞으로 나아갔습니다. 마침내 고통의 간섭 속에서 그는 결승선에 점점 더 가까워졌습니다. 10미터, 5미터, 3미터, 1미터, 그가 결승선을 통과했고 우리는 그를 응원하고 자랑스러워했습니다!

정말 강하고 불굴의 사람이군요. 배울 가치가 있지 않나요? 그런데 그는 누구입니까? 그는 ***입니다(개인 사생활 문제가 있으므로 생략하겠습니다)

정신지체 동급생

제가 다니는 초등학교에 정신적으로 문제가 있는 친구입니다. 지체된 동급생. 그는 매일 작은 책가방을 들고 다른 학생들처럼 학교를 오갑니다. 그러나 같은 반 친구들이 수업을 듣는 동안 그는 캠퍼스를 돌아다니며 혼자 놀 수밖에 없었습니다.

그에게 가장 행복한 시간은 반 친구들이 학교를 떠날 때였다. 그는 첫 번째 팀을 따라 학교를 떠나고 머리를 높이 들고 교문을 걸어 나갔다. 그런 다음 교문 밖에서 그는 반 친구들이 모두 부모님에게 데리러 오기를 기다렸다가 혼자 집으로 돌아갔습니다.

바람이 불고, 비가 오거나, 덥거나 추워도 학생을 데리러 가는 모든 부모는 교문에서 그의 친숙한 모습을 보게 될 것입니다.

몇 년이 눈 깜짝할 사이에 지나갔고, 많은 부모들은 정신 장애 학생의 순박한 미소와 진심 어린 행동에 익숙해졌을 것이다.

거의 매일 정오, 방과 후 오후에는 학교 앞 작은 도로에서 교통경찰처럼 진지하고 경건한 모습으로 '교통 지도'를 하곤 했다. 때때로 그는 "규칙을 어긴" 모든 부모를 그의 눈에서 공정하게 질책했습니다. 어린 동급생이 넘어지는 것을 본다면 그는 동급생을 일으키기 위해 몇 걸음씩 달려갈 것입니다. 누군가가 맞을 위험에 처해 있는 것을 보면, 사람들이 고마워하든 말든 상관하지 않고 모호한 언어를 사용하여 즉시 상기시켜 줍니다.

매일 그 사람을 볼 때마다 평생 나를 감동시켰던 그 장면이 떠오른다. 어느 날 정오, 학교에서 나가기 위해 부모님들이 교문 밖에서 우리를 기다리고 계셨는데, 여전히 "교통"을 "지휘"하는 정신 지체 동급생이었습니다. 이때 어린 반 친구가 놀다가 길 위의 벽돌에 걸려 넘어졌습니다. 그의 어머니는 그를 데리고 데려갔습니다. 그리고 그 벽돌은 학생과 학부모 모두가 봤을 겁니다. 나도 보았지만 가져갈 생각은 나지 않았습니다. 다들 나른하게 서서 각자의 생각을 하며 이야기를 나누고 있었습니다. 이때 서둘러 달려가 벽돌을 집어 먼 쪽 벽에 던진 것은 정신지체 동급생이었다.

그때 많은 학생들과 학부모님들께서도 그렇게 느끼셨을 거라 생각하니 문득 너무 부끄럽습니다. 문득 삼자경이 생각났습니다: "인생의 시작에는 본성이 선하다." 혼란스러운 상태에 있던 동급생이 타고난 인성애를 지켰다! 그러나 정상적인 지능을 가진 우리들은 이 두 단어를 점차 무시해 버렸습니다. 아마도 그 단어들은 여전히 ​​마음 한구석에 숨겨져 있지만 표현할 시간도 없고 먼지로 뒤덮여 있을 것입니다.

하루하루가 물 흐르듯 지나가고, 정신지체 동급생은 여전히 ​​매일 바쁘고 만족하며 캠퍼스에서 행복하게 활동하고 있다.

학교 운동회에서는 모두를 위해 쓰레기를 줍고, 장난꾸러기 친구들에게는 샌드백 역할도 하기도 했는데...

그러나 그는 늘 웃고 있었고, 관용적이었고, 솔직한.

아마도 그는 이 캠퍼스에 통합됐다고 느꼈고, 이 캠퍼스가 그를 외로움에서 벗어나게 해준 것 같아 감사했다. 그러나 나는 날마다 그 사람에게 감동을 받습니다. 그 사람 때문에 내 영혼에 쌓인 먼지를 털어낸 것 같습니다.

고마워요, 동급생!

우리 학교, 우리 반 친구들. 어쩌면 세상이 아무리 빨리 변하더라도 사람들은 늘 책을 읽어야 하고, 그렇기 때문에 학교 수업도 읽어야 한다. 그리고 심지어 동급생들에게도 좋은 학교와 좋은 수업에서 좋은 동급생들과 함께하는 것이 특히 중요합니다. 이것은 현대적인 개념입니다. 정말 운이 없는 것인지도 모르겠습니다. 기본적으로 모두에게 알려지지 않은 초등학교 때 '마작 초등학교'를 다녔고, 중학교 때는 특별히 좋은 중학교를 다니지 못했을 뿐입니다. 어떤 사람들은 내가 공부 생활을 통해 평범한 삶을 살고 싶다는 것을 알고 있습니다. 하지만 시간이 지나면서 저는 평범함 속의 많은 아름다움과 흙의 광채도 발견했습니다. 우리 학교도 나쁘다고는 하지만 실제로는 나쁘지 않다. 판자. 동네 중학교인데 입학하기 전 가장 걱정이 되었던 부분이 바로 불량지역 학생들이 많아서 처음에는 많은 학교에 지원을 하게 될까봐 걱정이 되었어요. 결국 이 학교에는 또 다른 장점이 있었기 때문에 다시 이 학교로 돌아갔습니다. 이 장점은 면적이 넓고 인구가 적은 지역이라고 할 수는 없지만 이 학교는 확실히 규모도 크고 활동도 많기 때문에 그래도 이 학교를 선택했습니다. 아마도 이런 이유는 무리일지도 모르지만, 결국 그 분야에 너무 많은 학생들이 있는 문제는 보완될 수 있습니다.

우리 반은 형편없다고 하면 정말 형편없다. 성적이나 운동 면에서 전체 반에서 꼴찌다. 그래서 개학을 앞두고 기뻐하던 원래의 분위기는 이 분지로 인해 즉시 소멸됐다. 비록 반에서 가장 낮았지만, 나는 반에서 1등을 했다는 사실이 기뻐할 수 없었습니다. 결국 우리 반에서 1등을 하고 싶은 사람은 아무도 없을 것입니다. 그 좋은 수업에서 5위나 6위밖에 안 됐어요. 그럼에도 불구하고 저는 이 수업에서 여전히 잘 지낼 수 있습니다. 결국 제가 이 수업에서 좋아하는 또 다른 점이 하나 있는데, 바로 중국어와 수학 선생님들이 매우 친절하다는 것입니다. 물론 영어나 정치 선생님도 나쁘지는 않은데, 그냥 내가 그 과목을 잘한다는 것 뿐이라는 느낌이 든다. 내가 가장 좋아하는 과목이에요. 비록 이번 수업에서 많은 어려움을 겪었지만 항상 좋은 선생님이 옆에 계셔서 이 모든 불편함을 해결해 주셨습니다. 내 반 친구들은 별로 특별하지 않고 좋은 점과 나쁜 점이 있지만 이들은 친구가 아니라 소위 반 친구들일 뿐이고 나에게 유익한 좋은 반 친구들에 대해 이야기하고 싶습니다. 어쩌면 우정도 키워야 할 것 같습니다. 반년 동안 잘 지내다가 새 수업에서도 많은 우정을 쌓았습니다. 이 동급생들아! 때론 도와주기도 하고 때론 상처주기도 하고, 때론 너무 농담을 해서 화를 내기도 하고, 때론 시간을 보내기 위해 쫓아다니기도 하고 때리기도 하지만 이런 구불구불한 캠퍼스 생활은 꼭 필요한 것 같아요. . 이 반 친구들 대부분은 제가 이야기하고 소통하는 사람들입니다. 덕분에 슬픔도 많이 잊고 많은 행복을 얻게 됩니다. 이제는 좋은 반 친구가 주변에 있으면 기쁘기도 하고 화가 나기도 한다는 말이 또 나온 것 같습니다. 반년 전을 돌이켜보면 학교에서 가장 좋은 반에 속하지 않은 동급생들 사이에 우정이 부족한 것이 걱정되었습니다. 나는 희망하는가? 어쩌면 모든 것이 좋다는 것이 사실일 수도 있습니다. 그것은 단지 당신이 그것의 좋은 면을 찾는지에 달려 있습니다. 학교도, 반도, 동창들, 처음엔 나쁘다가 결국엔 좋다고 생각했던 것들이 앞으로는 모두 아름다운 추억이 될 것 같아요