나의 장점 작문 400 자

나의 장점 작문 400 자

일상 학습, 일, 생활에서는 모두 작문에 낯설지 않다. 작문을 쓰면 우리의 고독 습관을 단련하고, 자신의 마음을 가라앉히고, 자신의 미래 방향을 생각할 수 있다. 어떻게 작문을 써야 천둥을 밟는 것을 피할 수 있습니까? 다음은 내가 정성껏 정리한 나의 장점 작문 400 자입니다. 공유해 주시기 바랍니다. 제 장점 작문 400 자 1

누구나 자신의 장점을 가지고 있습니다. 물론 저도 예외는 아닙니다. 나의 결점에는 큰 광주리가 있지만, 나의 장점도 적지 않다. 예를 들면 자립, 적극적으로 수업 안팎 활동, 착함, 남을 돕는 것. 제가 소개하는 두 가지 장점, 즉 자립과 적극적으로 수업 내외 활동에 참여해 주세요!

자립이라는 장점은 우리 아버지, 엄마 등 가족들이 인정한 것이다. 이 장점은 내가 어렸을 때부터 알 수 있기 때문이다. 초등학교 1 학년 때부터 매일 그날의 숙제를 한 공책에 꼼꼼히 적는다. 숙제가 많을 때 숙제를 완성할 때마다 뒤에서 체크한다. 점점 자라서 책도 많아졌지만, 나는 학부모가 나를 도와 책가방을 정리할 필요가 없었다. 모두 내가 직접 치웠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

수업 내외활동에 적극적으로 참여하는 것도 나의 장점 중 하나이다. 매번 학교가 활동을 조직하기 전에, 나는 거의 매번 활동마다 내 몫을 가지고 충분히 준비한다. 매년 설날 친목회에는 모두 나의 프로그램이 몇 개 있다. 교외 활동도 적극적으로 참가한다. 예를 들면, 랴오 청 제 1 회 인터넷 춘완, 나 는 유일한 작은 주재, 매번 작은 기자 활동 마다 나 는 공연 프로그램 ...... 어쨌든, 나 는 책벌레 가 되지 않을 것 이다!

이것이 바로 나의 장점이다. 나의 장점은 나를 더욱 자신있게 만든다. 그러나 나도 몇 가지 단점이 있다. 단점도 장점으로 바꾸려고 노력해야 한다. 제 장점 작문 400 자 2

모든 사람들이 자신의 장점을 가지고 있습니다. 저도 예외는 아닙니다. 그럼 제 세 가지 장점을 말씀드리겠습니다.

나의 첫 번째 장점은 수학을 잘 배웠다는 것이다. 한 번은 수학 수업을 할 때, 선생님이 수학 문제를 내셔서 학생들이 가장 짧은 시간 안에 완성할 수 있도록, 어떤 학생은 눈살을 찌푸리고, 어떤 학생은 작은 머리를 긁고, 또 어떤 학생은 멍하니 제목을 보고, 모든 학생은 계산하지 않을 것이다. 저는 이 문제를 풀기 위해 10 초밖에 걸리지 않았습니다. 학생들은 저를 대단하다고 칭찬했고, 선생님도 저를 칭찬했습니다. 그때 저는 매우 행복했습니다. 평소의 열심히 공부했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언)

제 두 번째 장점은 학습능력이 강하다는 것입니다. 한 번 수업을 확장할 때, 선생님이 바둑을 두는 방법을 설명하자, 나는 즉시 선생님의 방법에 따라 바둑 솜씨가 뛰어난 학우와 상전하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 몇 번 왔다갔다한 후에도 나는 여전히 그에게 패했지만, 초보자에게는 이미 아주 좋았고, 선생님도 나의 학습 능력이 강하다고 칭찬했다.

나의 세 번째 장점은 노동을 사랑하는 것이다. 당직일 차례가 될 때마다 나는 수업이 끝나자마자 열심히 바닥을 쓸고, 바닥에 종이 부스러기가 하나도 없는지 확인한 후, 테이블과 의자를 가지런히 놓고, 그것들을 모두 자세히 한 번 닦았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 명예명언) 티끌 하나 없는 교실을 보면서, 나는 마음속으로 특히 성취감을 느꼈다.

내 세 가지 장점은 무엇입니까? 너희들도 도울 수 없지만 나를 칭찬하고 싶지 않니? 나의 장점 작문 400 자 3

누구나 자신의 장점을 가지고 있다. 나도 예외는 아니다. 나의 장점은 하늘의 별만큼 많다. 믿지 않으면 보여 드리겠습니다.

깜찍함이 나의 큰 장점이다. 평소에 선생님이 수업할 때, 어떤 학생들은 몰래 장난감을 가지고 놀고 있고, 어떤 학생들은 간식을 맛있게 먹고 있다. 저는 다릅니다. 저는 항상 단정하게 앉아서 수업에 전념합니다. 학교가 끝났을 때, 나도 엄마가 나를 데리러 오는 것을 원하지 않고 혼자 천천히 집으로 돌아갔다. 집에 와서 문을 열고 엄마와 여동생이 자고 있는 것을 보고 나는 조심스럽게 엄마 방 문을 닫았다. 그리고 나서 나는 의식적으로 숙제를 꺼내서 할 것이다. 배가 고프면 과일을 좀 씻고 숙제를 계속하겠습니다. 잠시 후 어머니는 내 문을 열고 이렇게 말씀하셨습니다. "오늘 위챗 무리에서 선생님이 또 당신을 칭찬하셨습니다. 선생님은 네가 수업이 매우 진지하다고 말했고, 또 다른 학우들이 너에게 공부하게 했다. " 보세요, 저는 이렇게 영리하고 철이 든 아이입니다.

뇌를 사랑하는 것도 나의 장점이다. 한번은 언니와 카드놀이를 했다. 게임 규칙은 카드 다섯 장, 한 장, 한 장, 한 장, 두 장을 꺼내는 것이다. 끝까지 놀다가 나는 몇 장의 카드만 남았다. 그리고 저는 생각했습니다. "언제 이길 수 있을까?" 나는 영감을 받아 좋은 방법을 생각했다. 나는 자신감이 가득한 척했는데, 언니는 역시 속았다. 이런 식으로 나는 마지막 승리를 거두었다.

제 장점은 아직 많으니 다시 한 번 말씀드리겠습니다. 제 장점 작문 400 자 4

누구나 장점과 단점이 있습니다. 저도 예외는 아닙니다. 먼저 제 단점을 말씀드리겠습니다.

나의 첫 번째 단점은 늦잠 자는 것을 좋아한다는 것이다. 내가 학교에 다니기 시작하면서 엄마가 매일 아침 가장 골치 아픈 일은 나를 깨워 주는 것이다. 어머니는 내가 돼지처럼 자고 있다고 하셨고, 어머니는 나를 불렀다. 나는 고개를 끄덕이며 "좋아, 일어났어." 라고 말했지만, 어머니가 떠나시자 나는 다시 잠이 들었다. 어머니는 어쩔 수 없이 소리를 지르며 흔들어 가까스로 나를 깨웠다.

나의 두 번째 단점은 고집이 세다. 나는 다른 사람과 논쟁하거나 싸우는 것은 결코 패배를 인정하지 않는다. 때로는 마음속으로 자신이 틀렸다는 것을 알면서도, 내 입이 너무 굳어서 내가 입에서' 미안하다' 라는 말을 듣는 것을 듣고 싶지 않다. 어머니는 "이것은 죽은 오리라고 한다. 입이 딱딱하다" 고 말했다.

내 단점을 봐, 넌 나를 싫어할 거야, 하지만 나도 장점이 있어!

첫째, 저는 깔끔함을 좋아합니다. 책상 위, 서랍 안은 항상 가지런합니다. 여동생과는 달리, 그녀의 책상과 서랍에 있는 책, 노트북 등은 항상 엉망진창이어서 물건을 찾지 못하는 경우가 많다.

둘째, 기억력이 좋아서 한 과씩 여러 번 읽으면 금방 명랑해질 수 있다. 여동생과는 달리 한 과씩 며칠 동안 책을 읽었습니다. 역시 우물쭈물한다. 내가 본 책은 내용이 부주의해서 금방 기억하기 때문에 시험 전에 숙제를 복습하면 된다. 내 성적은 그런대로 괜찮다!

나의 장점과 단점을 보면 내가 어떤 사람인지 알 수 있을 거야. 나는 천천히 자신의 결점을 고치고 나의 장점을 유지할 것이다. 나는 반드시 더 좋아하는 소녀가 될 것이다. 나의 장점 작문 400 자 5

매화가 향보다 우수하고 복숭아꽃이 빛보다 낫다. 이 문장에서 말했듯이, 모든 사람은 모든 사물마다 자신의 장점을 가지고 있으며, 나도 예외는 아니다. 나의 장점은 견지를 잘하는 것이다. 내가 한 가지 일을 할 때마다 최선을 다해 최선을 다한다. (존 F. 케네디, 인내명언)

내 방문을 열면 벽에 그림 춤에 관한 다양한 상장서가 걸려 있는 것을 볼 수 있다. 이들은 모두 내가 끊임없이 견지하고 있다는 증거다. 공부에서 나는 적지 않은 어려움을 겪었고, 포기할 생각을 많이 했다. 내가 포기하지 않는 이유는' 뜻이 있는 자는 일이 이루어진다',' 실패는 성공의 어머니' 라는 두 마디를 굳게 믿었기 때문이다. 처음 회화와 춤을 배우기 시작했을 때, 나는 항상 선생님의 요구에 부응하지 못했고, 다른 학생들과 차이가 있었다. 색깔에 대한 느낌이든 춤의 힘에 대한 통제는 그렇게 좋지 않다.

이 두 문장을 생각할 때마다 나는 항상 온몸에 힘이 넘치고 꾸준히 버텼다. 나는 다른 사람보다 더 많은 시간을 들여 연습하기 시작했다. 내가 결코 회의에 참석하지 않을 수 있다는 것을 견지해야 하기 때문이다. 내가 평범함에서 평범하지 않은 것에 이르기까지, 어쩌면 나는 다른 사람만큼 좋은 재능이 없을지도 모르지만, 이 끈질긴 정신은 나를 남들과 다르게 만든다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언)

이것이 바로 나의 장점이며, 견지에 능하다. 그것은 나에게 즐거움과 특기를 얻게 해 주었고, 나는 나의 장점이 앞으로의 생활과 공부에 큰 도움이 될 것이라고 믿는다. 나의 장점 작문 400 자 6

나는 매우 총명한 동창인 이자한이라는 이름을 가지고 있다. 그녀의 공부는 매우 좋아서 선생님들의 사랑을 받았다. 학우들도 그녀를 매우 좋아한다. 왜냐하면 그녀는 많은 장점을 가지고 있기 때문이다. 다음은 내가 그녀를 칭찬해 보겠다.

우선 이자한은 세심하고 사랑 많은 소녀다. 주말에는 식물에 물을 주고 비료를 주고, 새끼오리에게 물을 먹이고, 심지어 목욕까지 하는 것을 좋아한다.

그녀는 집에서는 물론 학교에서도 열심히 공부한다. 다른 사람이 그녀를 매우 흥미롭게 하는 일을 말하고 있을 때, 그녀는 조금도 영향을 받지 않고 그녀의 수업을 주의 깊게 들었다.

선생님이 어떤 수업 숙제를 내셨다면, 그녀는 수업이 끝나자마자 바로 완성할 수 있었다.

어느 날 선생님이 우리에게 시험을 주셨습니다. 반 전체의 작문에 합격한 학생은 매우 적지만, 그녀의 작문은 합격되었다. 나는 작문이 불합격되어 낮잠을 잘 수 없었지만, 그녀는 향기로운 잠을 잤다. 그리고 그녀가 쓴' 심생강' 이 대단하다고 들었어! 그녀가 시험에서 높은 점수를 받은 또 다른 비결은 그녀의 글자가 매우 청초하고, 말쑥하고, 선생님은 한눈에 옳고 그름을 아신다는 것이다.

그녀는 언어도 좋을 뿐만 아니라 영어도 상당히 잘한다. 지식은 매우 광범위하다. 그녀가 독서를 매우 좋아하기 때문에, 일부 중학생들이 배운 단어들은 그녀의 머릿속에서 이미 다 갖추어져 있다. 한 번은 영어 시험을 보고, 나는 반 전체에서 2 등을 했는데, 그녀는 반 전체에서 1 등을 했다.

자한 (Li Zihan) 의 장점은 매우 많으니, 우리는 모두 그녀에게서 배워서 매일 위로 올라가야 한다. 제 장점 작문 400 자 7

누구나 자신의 장점과 단점을 가지고 있습니다. 물론 저도 예외는 아닙니다. 먼저 나의 단점을 말해 보자.

나의 첫 번째 큰 결점은 소심하고 자신감이 없다. 수업시간에 선생님께서 나를 불러 질문에 대답하라고 하셨는데, 나는 항상 겁이 나서 말을 할 수가 없었다. 선생님께서 나에게 무슨 일을 하라고 당부하셨는데, 나는 늘 자신 없이 핑계를 대곤 한다. 사람이 많은 곳에 머무르면 나는 가끔 겁이 난다.

나의 두 번째 큰 결점은 일을 질질 끄는 것이다. 저는 느림보 사람입니다. 다른 사람이 아무리 조급해해도 저는 항상 느릿느릿합니다. 어머니가 나에게 집안일을 하라고 분부할 때마다 나는 늘 질질 끌다가 결국 어머니가 옆에서 조급해하게 한다.

욱하는 것이 나의 세 번째 큰 단점이다. 나는 자신의 감정을 잘 제어하지 못하는 사람이라, 뜻대로 되지 않는 일에 부딪히면 늘 펄펄 뛰며 다른 사람에게 화를 내는데, 누가 나를 설득해도 소용이 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)

나의 이런 단점을 보면, 너는 분명 나와 친구가 되고 싶지 않을 거야. 이렇게 빨리 결론을 내리지 마라, 내가 아직 장점이 있으니까!

첫째, 제 글씨는 매우 깔끔합니다. 선생님은 늘 내가 글씨를 잘 썼다고 칭찬하고 반 전체가 나에게 공부하게 하셨다.

둘째, 저는 매우 낙관적입니다. 나는 웃기를 좋아하는 소녀이다. 학우들은 모두 나를 허허허하는 사람이라고 말한다. 제 생각에는: 기쁨은 하루이고, 불행도 하루인데, 내가 왜 행복을 선택하지 않을까요?

위에서 나의 단점과 장점을 설명했습니다. 제가 어떤 사람인지 아실 겁니다. 나는 내가 천천히 자신의 결점을 고치고 자신의 장점을 유지하여 자신을 더 좋은 여자로 만들 수 있기를 바란다. 나의 장점 작문 400 자 8

누구나 자신만의 밝은 점을 가지고 있고, 나도 나만의 장점을 가지고 있다. 강인하다. 강인함은 모든 사나이가 가져야 한다고 생각한다.

는 당시 3 학년 때 자전거를 처음 배웠던 때였다. 보조바퀴가 없어서 몇 번 넘어진 후 조금 무서웠다. 엄마는 나에게 용감하고 강인하게 격려하고 내가 자전거를 탈 때 차를 부축해 달리라고 격려했다. 나는 "손을 놓을 수 있다" 고 말했다 그녀는 이제야 손을 놓았다.

어머니의 행동은 내 남자의 강한 마음을 불러일으켰다. 그래서 저는 속력으로 균형을 잡을 수 있었습니다. 나는 마지막 연습할 때 어려운 모퉁이를 넘긴 후' 메리' 호가' 노르망디' 호에 부딪혔을 때처럼 곧장 우리 집 아래층의 쓰레기통을 향해 핍박했다. 부딪힌 쓰레기통이 술에 취한 것처럼 이리저리 흔들렸지만 결국 쓰러지지 않았다. 엄마는 급히 달려와서 나에게 물었다. "괜찮아요?" " 나는 웃으며 억지로 "괜찮아" 라고 말했다. 어머니는 나를 강인한 좋은 아이라고 칭찬하셨다. 나는 마음속으로 흐뭇한 소리를 들었다.

또 한 번은 장가계에 등산을 갔을 때 나이가 아직 어려서 피곤하면 가고 싶지 않아 엄마에게 업혀 달라고 했다. 하지만 어머니가 땀을 흘리는 것을 보았을 때, 선생님께서 평소에 우리를 강하게 가르치셨다는 것을 떠올렸습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 그래서, 내 다리가 다시 힘을 얻었고, 어머니의 등에서 내려와 탄두열차처럼 달려가서, 꼴찌에서 일등으로 달려와서 마음이 편해졌다.

이것이 바로 제 플래시 포인트입니다. 강인합니다.

제 장점 작문 400 자 9

제 이름은 장도치입니다. 3 학년 초등 중학생입니다. 다른 아이들처럼 많은 장점과 단점이 있기 때문에, 저도 여러분께 제 장점과 단점을 말씀드리겠습니다.

제 장점은 많습니다. 나는 독서를 매우 좋아한다. 여가 시간에는 과외 도서를 즐겨 본다. 과외 도서를 읽으면 모두가 지식을 키울 수 있다. 속담에 책이 인류 발전의 계단이라는 말이 있다. 내가 가장 좋아하는 책은' 중외 유명인 성재 이야기',' 36 계',' 디즈니 백년 고전 영화',' 그린 동화',' 중화성어 이야기',' 곤충기' 등이다. 유명 인사의 성재 이야기를 읽을 때, 나는 마치 심오한 교육자와 대화를 나누며 마음을 깨끗하게 하고 성품을 훈제하는 것 같았다. 과학 서적을 읽으면서, 나는 물론 우주의 신비에 대해 많은 것을 알게 되었고, 끝없는 탐구의 충동을 불러일으켰다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 과학명언) 동화는 나를 기묘한 세계로 데려갔는데, 그곳에서는 사람과 동물과 식물이 화목하고 우호적이며, 가족처럼 나는 특히 남을 돕는 것을 즐겼다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 미술 수업을 몇 번 했는데, 내 짝꿍은 파우더 물감을 가지고 있지 않았고, 나는 과감하게 그를 빌려 주었다. 내 친구 이천애는 사고로 팔이 부러져서 많은 수업을 지체했고, 나는 그들의 많은 급우들과 함께 인내심을 가지고 그녀의 과외를 도와주었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 친구명언)

부주의는 나의 큰 단점이다. 얼마 전, 내가 다니던 민족 무용 취미 학원이 공연을 보고했지만, 나는 이 중요한 일을 하늘 높이 던져 버렸는데, 원래는 12 시 30 분에 공연을 보고했지만, 나는 춤의 시간인 2 시 40 분밖에 기억나지 않았다. 그 결과 당연히 보고 공연을 따라잡지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 춤명언) 나는 더할 나위 없이 후회했지만, 세상에 맹파탕이 어디 있어 먹을 수 있을까?

이후 나 자신을 엄격히 관리하고 단점을 바로잡고 장점을 발양하고 전면적인 발전을 위한 좋은 청소년이 되고 싶다. 나의 장점 작문 400 자 10

나의 장점은 스케이트, 장거리 달리기, 단거리 달리기, 작문, 방송 진행자, 수학 경기, 독서를 좋아하는 것 ... 아직 많이 있지만, 내가 가장 잘하는 것은 스케이트와 장거리 달리기이다.

장거리 달리기를 할 때 나는 피곤하지만 잠시도 멈추지 않을 것이다. 스케이트의 장점은 몇 년 전에 내가 스케이트를 탈 줄 아는 것부터 시작한다. 스케이트를 배울 때, 내가 먼저 할 수 있는 것은 진짜 얼음이다. 바로 아이스슈즈를 신고 진짜 얼음 위를 미끄러지는 것이다. 처음에, 나는 한 걸음씩 곤두박질쳤고, 가장자리만 부축할 수 있었다. 난간은 조심스럽게 걸었지만, 나는 대담한 여자였다. 나는 도전하는 것을 좋아했고, 천천히 중간까지 걸어가고 싶었다. 그래서 나는 아주 빨리 미끄러졌다. 집에 가서 롤러스케이트를 신자, 나는 스케이트칼처럼 순조롭게, 시간이 지남에 따라; 아이들이 함께 놀 때, 우리는 모두 롤러스케이트를 신는 것을 좋아하지만, 우리 마당의 아이들은 모두 스케이트 고수이다. 게임을 할 때 잡히지 않도록 모든 기예를 동원해야 한다. 물론 마당의 구조에 익숙해야 한다. 필요할 때 숨어야 한다. 나는 도망갈 수 없고, 또 내가 빨리 달려서 거의 매번 승리한다.

이것이 나의 장점이다. 더 많이 알고 싶다면 나와 함께 친구가 되어라. 너는 나를 점점 더 좋아하게 될 것이다. 나의 장점 작문 400 자 11

나의 장점은 강하고 포기하지 않는다는 것이다.

내가 축구를 할 때마다, 팀원들이 나를 차면 나는 돌아갈 수 없다. 팀원들은 모두 내가 너무 약해서 나와 놀고 싶지 않다는 것을 싫어하기 때문에, 나는 더욱 축구를 잘하고 싶다.

나는 토요일과 주 7 을 고대하고 있다. 주말마다 부모님께 나를 경기장에 데리고 축구를 하라고 간청했다. 경기장에 도착하자마자 나는 손에 축구를 들고 흥분해서 운동장으로 뛰어갔다. 나는 아버지를 향해 발로 찼고, 축구는 장난꾸러기 아이처럼 이리저리 뛰어다니며 천천히 아버지를 향해 달려갔다. 공이 도착하자마자, 아버지는 또 재빠르게 발로 찼고, 나는 단번에' 아이' 에 치여 쓰러졌다!

나는 조금 낙담했을 뿐만 아니라, 이때 내 마음속의 두 소인은 "그래, 축구하는 게 너무 어려워 포기해!" 라고 다투었다. 또 다른 소인은 "실패는 성공의 어머니다. 끊임없이 훈련해야만 성공할 수 있다" 고 변론했다.

"잠시 망설이다가 마지막을 다시 시도하기로 했다. 그래서 가볍게 축구를 집어 천천히 앞에 두고 힘껏 차자, 이때 공은 내 마음을 꿰뚫어 보는 것 같았는데, 뜻밖에도 문에 들어갔다. 나는 이것이 아버지가 일부러 나를 양보한 것이라고 의심했지만, 나는 여전히 매우 기뻤다.

시간이 쏜살같이 흘러 눈 깜짝할 사이에 한 해가 지나갔다. 내가 축구를 하는 기술도 진보했다. 나는 당초 팀원을 찾아 공을 차러 갔는데, 한 사람이 그들 네 사람보다 더 많았는데, 결국 내가 이길 줄은 생각지도 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 축구명언) 팀원들도 놀라고 팀에 복귀하는 것을 환영했다.

이게 바로 나야, 절대 포기하지 않는 나! 나의 장점 작문 400 자 12

우리 엄마는 나에게 많은 취미반, 영어, 피아노, 외발차, 그리고 그림을 배우라고 보내셨다. 이렇게 많은 취미반에서 모두 나의 장점이라고 할 수 있지만, 내가 가장 좋아하는 것은 그림을 세는 것이다. 비록 피아노를 배운 지 7 년이 되었지만, 그림을 그리는 것은 겨우 5 교시 수업밖에 배우지 못했지만, 상대적으로 그림을 그리는 것은 그 무력한 개미에 불과하지만, 나는 여전히 그것을 매우 좋아한다. 왜냐하면 그림을 그리는 것은 나에게 자신감과 냉정을 가져다 주기 때문이다.

제가 그림을 배우는 곳은 우리 학교와 가까워요. 약 80 ~ 100 미터 정도인데 길을 건너면 도착합니다. 그 가게의 이름은' 인상예술' 입니다. 학교 맞은편에 그림을 배우는 가게가 많은데, 왜 내가 그 학교만 선택해도 나도 몰라, 아마 그 가게가 나와 인연이 있는 것 같아!

그림을 배우는 것은 내가 직접 배운 것이다. 나는 그림을 그리고 싶은 대로 그리고 싶다. 이틀간의 사고 끝에 만화를 배우기로 했다. 내가 처음 갔을 때, 나는 놀라고 기뻤고, 마음속으로는 매우 흥분했다. 다행이다, 나는 마침내 만화를 배울 수 있었다. 나는 교실에 가서 서너 명의 동창과 한 명의 선생님만 있었다. 그 선생님은 길자 선생님이라고 불렀고, 모두 우리에게 귤 선생님이라고 불렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 내가 반쯤 그렸을 때, 이미 매우 형편없었지만, 나는 포기하지 않고 계속 그림을 그렸다. 나중에 선생님의 정성스러운 지도 아래 그 그림은 추함에서 새로워졌고, 색을 칠한 후 더욱 아름답게 변했다. 그야말로 아름다움과 아름다움이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 학부모가 다른 학우들을 마중하러 왔을 때 모두 내가 잘 그렸다고 자랑했다. 그 감언이설은 내 냉막 마음을 녹여 자신감을 되찾고 새로운 자신을 되찾았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 이 특기를 그리면 공부와 생활 속에서 행복하게 살 수 있다. 나는 앞으로 훌륭한 화가가 되어 부모님께 보답할 수 있을 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

그림을 그리는 것은 정말 나의 특기이자 나의 장점이다. 그림을 그리는 것은 하루 한 과목을 배워도 배우고 싶지 않다. 왜냐하면 그림을 그리는 것은 내 마음 속에 있는 좋은 친구처럼 항상 내 가족과 함께 있는 것처럼, 나는 영원히 잊지 않을 것이다! 나의 장점 작문 400 자 13

누구나 장점과 단점이 있다. 오늘, 나는 나의 장점을 쓸 것이다.

제 장점은 많습니다. 이제 내 뛰어난 장점에 대해 이야기 해 봅시다. 첫 번째는 주장입니다. 바로 앞에서 쓴 줄넘기기입니다. 나는 매일 줄넘기를 고집했고, 오늘은 어제보다 열 개 더 뛰었다. 자신의 다리력을, 완력을 이전보다 더 좋게 하다. 체격도 강해졌다. 두 번째는 수업시간에 강의를 열심히 듣고, 손을 들고 발언하며, 작은 행동을 하지 않는 것이다. 이 모든 것이 완성되면 선생님은' 엄지손가락' 을 덮는 것에 대해 상을 주신다. 많이 쌓으면 공부별을 바꿀 수 있다. 나는 이미 많은 학습 스타를 바꿨다. 세 번째는 글씨를 이전보다 잘 썼다는 것이다. 한번은 내가 지난 학기 숙제 중 하나를 본 적이 있다. 위의 글자가 어떻게 벌레가 기어오르는 것처럼 보이는지 보세요. 한 글자는 아직도 자고 있는 것 같다. 나는 어머니에게 물었다: "이것은 내가 쓴 것입니까? 클릭합니다 엄마가 말했다. "네가 쓴 거야!" 나는 다시 물었다: "어느 것이 좋다고 생각하니? 클릭합니다 어머니는 지금의 가족본을 가리키며 말했다. "물론 이것은 보기 좋다!" " 내가 자세히 보니 정말 사실이다.

' 뜻이 있는 자는 일이 이루어진다' 는 장점은 천천히 길러지는 것이다. 만약 네가 축적하지 않는다면, 줄곧 장점이 없다. 제 장점 작문 400 자 14

누구나 장점과 단점이 있습니다. 동물도 마찬가지입니다. 기린이나 양과 같은 것들이죠. 기린의 장점은 키가 커서 나무의 잎을 먹을 수 있다는 것이다. 단점은 동굴에 들어갈 수 없고 난간 밖의 풀을 먹을 수 없다는 것이다. 양의 장점은 키가 작아서 문동을 뚫고 난간 밖의 풀을 먹을 수 있다는 것이다. 단점은 나무의 잎에 닿지 못하고 나무의 잎을 먹을 수 없다는 것이다.

나는 다른 사람의 일을 약속했다는 장점이 있다. 의외의 일이 없고 내가 할 수 있는 일이라면, 나는 반드시 그녀와 믿음을 잃지 않을 것이다. 신용을 지키는 것이 나의 장점이다.

10 월 1 일 국경일 때, 나는 한 친구에게 신화 서점에 동행하겠다고 약속했다. 다음 날, 엄마와 아빠가 시골 할머니 집에 데려다 준다고 해서 너무 기뻐요. 옷, 바지, 수건, 칫솔 등을 빨리 준비했어요. 기뻐하며 말했다: "엄마 아빠, 출발할 수 있어요." 이렇게 우리는 역에 도착했다.

내가 역에 들어갔을 때, 나는 갑자기 한 가지 일이 생각났다. 어제 한 친구가 신화서점에 가서 책을 사겠다고 약속했다. 그래서 나는 재빨리 엄마와 아빠에게 이 일을 말하자, 어머니는 이렇게 말했다. "먼저 그녀에게 전화를 걸어, 다음에 그녀를 신화서점에 데리고 가라고 말해 주세요. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 가족명언)." 나는 말했다: "그러나 나는 그녀에게 약속했다, 오늘 반드시 그녀와 함께 할 것이다." 아버지는 이렇게 말씀하셨습니다. "네가 그녀에게 승낙했으니, 지금 가라, 좀 늦게 기다려라, 너 혼자 차를 타고 올라와라." 나는 약속하자마자 신화 서점의 곳으로 걸어갔다.

이렇게 그녀와 나는 약속대로 신화서점에 와서 만났다.

신용을 지키는 것이 나의 장점이다. 나의 장점 작문 400 자 15

나 이 사람의 가장 큰 단점은 늦잠을 자는 것이다. 내가 초등학교에 입학한 후부터 엄마가 매일 가장 아픈 일은 나를 깨우는 것이다. 엄마는 내가 매일 아침' 죽은 돼지' 처럼 잠을 잔다고 말했다. 화성이 지구에 부딪치거나 쓰촨 지진이 내 곁에 있어도 나도 그러나, 한번은 그녀가 초대형 마이크를 들고 내 귓가에 소리쳤지만, 나는 여전히 귀에 들리지 않았다. 엄마가 내 이불을 젖히고 내 귀를 잡아당겨야 나는 구르며 일어설 수 있다. 엄마가 나를 불러서 다시 나가면 나는 다시 누워서 계속 나의 꿈을 꾸게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그래서 내가 교실에 갈 때마다 꼴찌이다.

나의 두 번째 큰 단점은 화를 잘 내는 것이다. 나는 언니와 말다툼을 마칠 때마다 울부짖고, 울면 화를 내고, 자매 전쟁 및 지방분할로 인한 물품 손상을 초래한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 그래서 우리 둘이 싸우면 나는 물건을 가지고 넘어질 것이다.

위의 단점을 보면, 너는 내가 성질이 급하고 스스로 돌볼 수 없는 나쁜 아이라고 생각했을 것이다. 사실, 나는 단지 성실하게 나의 단점을 말했을 뿐이지만, 안심해, 나는 계속 노력하여 바로잡을 것이다.

저는 단점도 많고 장점도 많습니다.

첫째, 나는 물건을 아주 빨리 배운다. 이것은 스스로 자랑하는 것이 아니다. 며칠 전, 우리 엄마와 아빠는 나에게 자전거를 사 주셨다. 나는 한번도 자전거를 건드린 적이 없다. 처음에는 항상 부축해서 감히 탈 수 있었다. 나중에 엄마와 아빠는 출근이 바빠서 혼자 타곤 했다. 비록 막 시작되었지만, 자주 넘어졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그러나 나는 조금도 낙담하지 않았지만, 몇 시간 만에 배웠다.

둘째, 나는 운동을 좋아한다. 너는 나를 아직 어린아이라고 보지 마라. 내가 먹을 줄 안다고 생각하지 마라. 나는 몸을 단련하면 건강에 도움이 된다는 것을 알고 있다. 매일 저녁 해가 질 때까지 기다리면 동네에 가서 자전거를 타고 몸을 단련할 것이다. 비가 오면, 나는 다시 집에서 줄넘기를 할 것이다.

어때요? 나의 위의 장점과 단점을 보고 너는 내가 좋은 아이라고 생각하니, 나쁜 아이라고 생각하니? 작문

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