수업시간에 내용을 말하지 않고, 공휴일 보충수업으로 돈을 받는다! 아니면 평일 수업에는 인내심이 없고, 힘차게 가르치지 않고, 휴일에는 학생들이 해당 훈련기관에 가서 수업을 보충한다는 것을 암시하며, 극도로 반감을 품고 있다.

현직 교사 위반 보충 수업은 진부한 화제다. 호남 창사 교사 16 명이 위반 보충 수업을 받았다는 뉴스가 인터넷에서 강한 반향을 불러일으켰고, 많은 네티즌들이 박수를 치며 쾌재를 했다. 이 16 명의 교사는 자업자득이다. 교육부는 재직 초중고교 교사의 위반 보충 수업을 엄금하는 것을 여러 차례 강조했지만, 일부 교사들은 교육부의 금지령을 공문으로 삼았고, 영장이 그치지 않고, 여전히 자기 방식대로 법을 시험하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

현직 교사의 반칙보충수업은 학생의 성적을 진정으로 배려하는 것이 아니라 학생 성적을 올리는 기치를 내걸고 양심에 어긋나는 학생의 보충수업비를 벌어 학생 가정의 경제적 부담을 증가시킬뿐만 아니라 정상적인 교육질서를 어지럽히는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

예전에 일부 선생님들은 학교에서 대대적인 보충 수업을 하고, 오후 방과 후 시간을 이용하여 아이의 숙제를 지도하고, 매달 수백 위안의 보충 수업료를 받았다. 이 돈은 모두 선생님의 주머니에 떨어졌다. 교육 주관부에서 재직 교사의 위법 보충 행위를 엄하게 바로잡기 때문에 일부 교사들도 보충 장소를 자기 집으로 옮기는 등 더욱 은밀하고 안전하다.

한 달 전, 우리 도시의 한 초등학교가 학부모에게 신고되었고, 선생님이 유상 보충 수업을 하고 있었다. 교육 주관부는 조사 검증 후 초등학교 3 학년 모 담임 선생님의 위반 보충 수업 상황을 확인했다. 교육국은 모 담임 선생님에게 원학교와 전 지역에서 비판을 통보하는 처분을 내렸다.

현직 교사의 반칙 보충 수업은 전체 교사의 사회적 이미지에 영향을 미치고, 사덕사풍 건설의 관련 규정을 위반하고, 교육부문이 주먹질하며 출격하고 있다.

창사 () 의 16 명의 학교 교사가 반칙으로 보충 수업을 했다는 뉴스를 보고, 나는 특히 감개무량했다. 정말 대담하고 끝없는 선생님이었다. 교육부가 이렇게 반칙보충 수업을 엄격히 조사하는 고압 태세 속에서도 여전히 감히 바람을 맞으며, 이 교사들의 머릿속에서 무슨 생각을 하고 있는지 모르겠다. 그들은 이미 가난해서 반칙으로 보충해야 생존할 수 있을까?

교사의 직업적 취지는 글을 가르치고 교육하는 것이다. 이런 위법 보충 수업에서 조사된 교사들에게서, 우리는 규율을 준수하는 교사의 정면상을 볼 수 없다. 오히려 규율을 지키지 않는 아이들처럼 제멋대로 행동하는 것을 볼 수 있다. 뻔히 알면서도 고의로 고의로 죄를 짓는 것은 자신의 행동에 대해 돈을 지불해야 할 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그러나이 사람들의 행동은 교사 집단의 이미지를 수치스럽게 만들었습니다. 이것은 냄새 나는 고기 조각입니다.

때때로 나는 교사가 자율적으로 자애할 수 없을 때, 그것은 사람을 교육하는 직업윤리를 잃는다고 생각한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이런 선생님은 사람이 학교에서 일하더라도 마음이 일찍 교실에 없을 것 같다. 그들이 하루 종일 생각하는 것은 돈을 벌기 위해 온갖 수단을 다 동원하고, 위반해서 돈을 버는 것이다. 절조를 잃은 그들은 결국 목이 메었고, 어떤 사람들은 심지어 직장을 잃었다. 그들이 결과를 고려했는지 아닌지 모르겠다. 결과도 원하지 않는다면, 그것은 간단하고 유치하다.

위법 위반에 대해 말하자면, 벌칙을 더 많이 해서 이런 위법 보충 수업을 하는 교사들이 법에 끌려가는 것이 좋을 것 같다고 말하는 사람도 있을 것이다. 어쩌면 그렇게 하면 더욱 억지력을 가질 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 처벌명언) 내가 보기에 이런 생각도 현실적이지 않다. 어느 업종이든 법을 잘 알고 법을 지키지 않는 사람이 있을 것이다. 결국 이것은 법제의식이 희박하고 준수의식이 매우 떨어지는 표현이다. 근원에서 교사의 자질이 관건이다. 자질에서 공을 들이지 않으면 이런 역풍을 완전히 억누르기가 어렵다.

조영에서 한인 교사들이 성실하게 분수를 지키며 좋은 책을 가르치고, 먼저 스스로 규율을 준수하는 법을 배우기를 바랍니다. 좋은 사람을 키우고, 먼저 스스로 덕을 쌓아야 스승이 될 수 있다. 덕이 바르지 않으면 반드시 자식을 그르치게 될 것이며, 심지어 어느 날인지, 밥그릇도 지키지 못할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)

대담하게 행동해서는 안 되며, 솔선수범해서는 안 된다!

창사는 최근 유상보충수업에 참여한 위반교사 16 명을 조사하여 처리했다.

사회에서 서로 다른 반향을 불러일으켰는데, 절대다수의 사람들은 이것이 대박이라고 생각한다! 올해 3 월 21 일 창사시는 교사의 금보규정을 내놓았다. 이후 시 전체에서 장렬한 유상보충수업 특별 정비작전이 펼쳐졌다. 그렇다면 이 16 명의 일행은 방안 발표 이후에도 대담하고 손을 떼지 않고 솔선수범하고 있다.

사실, 제가 더 주목하는 것은 이 16 명 중 두 명은 재직 교사이고, 나머지는 대부분 학교의 임용 대리 교사라는 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 재직 중인 편제에 대한 처리는 참으로 안타까운 일이다. 5 년 이내에 직함을 심사할 수 없고, 처분기간 내에 성과임금과 정신문명상, 심사상 등을 정지시킬 수 없다. 창사의 현재 경제 수준에 따르면, 이것은 적지 않은 손실이다. 따라서 동료들은 이익에 현혹될 수 없다. 아마도 보충수업의 이익이 이것보다 훨씬 클 수도 있다. 현재 고압태세를 보충하는 것을 금지하는 상황에서도 이렇게 하는 것은 사상적으로 충분한 인식이 없다. 항상 내가 수업 중이라고 생각하는데 누가 알아? 사실 지금은 각종 신고 경로가 매우 많다.

사실, 다른 임시 대체 교사의 처리에 대해서는 아무것도 생각하지 않습니다. 그들은 원래 맨발이었기 때문에, 이러한 처리들은 해고와 같은 일을 방해하지 않기로 결정했다. 해고 후 나는 다른 학교를 바꾸거나 사립학교에 가거나 과외 학원에 직접 가서 직접 수업을 할 수 있다. 오히려 몸이 홀가분하여 누가 조사받을까 봐 두렵지 않다. 그리고 이 16 명 중 절대다수는 임용 교사다. 그렇다면 한 가지 문제는 우리가 반성할 만한 가치가 있다. 우리가 보충 수업을 금지하는 것은 근원에서 보충 수업 현상을 근절해야 한다는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 고압 태세에 의지하여 선생님의 보충 수업을 금지하는 것이 아니다. 왜 시장 수요가 있는지, 학부모가 아이의 학업 성적을 높이기 위해. 교실의 수십 분 동안 아이들은 지식에 대한 이해소화가 이상적 요구 사항을 충족시키지 못할 수도 있고, 수업 중 과외를 잃으면 주말이 주내 바쁜 현상보다 더 흔하다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

정말 모든 재직 교사들이 보충하고 싶지 않고, 보충할 수도 없고, 보충 수업을 원하지 않게 한다. 나는 여전히 근원에서 방법을 강구하여 이런 현상의 발생을 막아야 한다고 생각한다. 몇 명의 선생님을 처리하는 것은 잠시 보충 수업 현상에 대해 억제될 수 있지만, 보충 수업은 여전히 존재한다. 현재 이런 상황에서는 들불이 봄바람을 다 쐬지 못하고 다시 태어난다! 시장 수요가 있는 한 보충 수업은 영원히 존재한다.

저는 Huizhi Fang 입니다. 10 개의 메시지 토론에 관심을 가져 주셔서 감사합니다!

교육업계의 보충수업에도 사람들이 모이는 하 () 가 있을 줄은 생각지도 못했다. 교육부의 관련 규정에 따라 어떤 보충수업도 금지하고, 어떤 개별 선생님이 바람을 맞으며 범행을 저지르는 것은 일반적으로 은밀하게 하는 것이다. 두 번째 사람이 자신의 보충수업을 알까 봐, 이제 됐다. 창사 이 선생님들은 더욱 담담력이 있다. 뜻밖에도 많은 사람들을 모아 수업을 보충하고, 감히 천하의 대악을 무릅쓰고, 나는 마음속으로 좀 마지못해 탄복한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

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