'3 1 2' 모델을 구현하기 위한 충칭의 새로운 대학 입시 계획이 발표되었습니다.
충칭의 새로운 대학 입시 계획은 '3 1 2' 모델을 구현하기 위해 발표되었습니다.
'가오카오'라고 불리는 일반 대학 입학을 위한 전국 통합 시험입니다. , 자격을 갖춘 고등학교 졸업자 또는 이에 준하는 학업 능력을 갖춘 사람을 위한 것입니다. 후보자가 참여하는 선발 시험입니다. 다음은 제가 여러분에게 가져온 충칭의 새로운 대학 입시 계획의 출시 및 실행을 위한 "3 1 2" 모델입니다. 모든 사람에게 도움이 되기를 바랍니다.
4월 23일, 충칭시정부정보처에서는 시당위 교육실무위원회 서기이자 시교육위원회 위원장 Shu Lichun을 초청하여 뉴스브리핑을 열었습니다. 시 당 위원회 교육 실무 위원회 위원, 시 당 지도 그룹 서기이자 교육 시험 연구소 원장인 Huang Tengjiao, 시 교육 위원회 검사관 Qiu Ke, 시 교육 위원회 부회장 Li Changming 교육과학부는 '충칭시 일반대학 입시 및 등록의 종합적 개혁을 심화하기 위한 실시계획'(이하 '시행계획'이라 함)과 관련 상황을 소개했다. '시행 계획' 발표는 충칭 일반대학 입학시험의 포괄적인 개혁을 포괄적으로 시행하는 것을 의미합니다.
2018년 가을에 입학한 일반고 1학년(2021년 6월 대학입시)부터 대학입시 총점의 구성요소는 "언어, 수학, 외국어 종합/이과 종합"에서 "종합 과학"으로 3 1 2”로 변경됩니다. "3"은 중국어와 수학, "1"은 물리학이나 역사, "2"는 사상 및 정치 교육, 지리, 화학, 생물학 중 원하는 두 과목을 의미합니다.
“일반 대학 입시 종합 개혁의 목적은 일반 대학의 입시 시스템을 보다 공정하고 공정하며 합리적으로 구축하는 것입니다.” 충칭시가 2015년 일반대학 입시 종합개편 준비에 착수한 이후 당중앙위원회와 국무원의 결정과 약정에 따라 시정부의 강력한 령도 하에 시당위원회에서 다음과 같이 소개했다. 대학 입시 종합 개혁을 위한 1차 및 2차 시범 성 및 시의 성공적인 경험을 통해 충분히 학습하고 심층적인 연구를 수행했으며 충칭의 실제 상황을 기반으로 40회 이상의 회의를 개최했습니다. 심포지엄 광범위하게 모집된 구, 군 정부 및 교육 행정 부서, 시험 기관, 교육 및 연구 기관, 대학, 일반 고등학교, 중등 직업 학교, 관련 시 부서, 관련 전문가, 일부 NPC 대리인, CPPCC 회원, 학생 및 학부모 대표, 등 다양한 측면의 의견과 제안이 이 구현 계획을 구성했습니다. 최근 교육부에서 '시행계획'을 검토·승인한 데 이어 지자체가 시행을 위해 이를 발표했다.
국가는 "전체 계획, 우선 시범, 단계별 시행, 질서 있는 발전"이라는 원칙에 따라 2014년에 대학 입학 시험의 첫 번째 종합 개혁 시범 개혁을 시작했습니다. 2017년에는 대학 입시 종합 개혁 2차 시험을 시작했습니다.
교육부의 협약에 따라 충칭 등 7개 성(허베이성, 랴오닝성, 장쑤성, 푸젠성, 후베이성, 후난성, 광둥성)이 3차 성·시로 지정됐다. 2018년 가을부터 일반 고등학교 1학년을 대상으로 시행됩니다.
충칭 일반대학 입시 종합개편의 초점 중 하나는 일반 고등학교 학업 능력 시험 시스템을 개선하는 것이다. 2018년 가을 입학한 일반 고등학교 1학년생부터 일반 고등학교 학업 능력 시험('설타오')이 본격 시행됩니다.
'학습시험'은 자격시험(이하 '자격시험')과 선택시험(이하 '선택시험')으로 구분된다. 그 중 '자격시험'의 각 과목 합격점은 학생 졸업의 주요 기준이 되며, '선택시험' 점수는 통합 입학 시 지원자의 총점에 포함됩니다. 일반 대학의 대학 입학 시험.
'적격 시험'에는 중국어, 수학, 외국어(듣기 포함), 사상 및 정치 교육, 역사, 지리, 물리학, 화학, 생물학, 정보 기술, 일반 기술, 음악, 체육이 포함됩니다. 보건, 미술 14과목입니다. 선택시험에는 사상·정치교육, 역사, 지리, 물리학, 화학, 생물학 등 6개 과목이 포함된다.
'자격시험'의 11개 과목(음악, 체육, 보건, 미술 제외) 필기시험은 전 과목을 대상으로 실시되며, 학년당 2회 치러진다. 2018년 가을 입학생인 고등학교 1학년의 경우, 고등학교 1학기 말에 정보기술과 일반기술의 2개 과목을 시험하게 되며, 사상정치교육, 역사, 지리, 과학기술의 6개 과목을 시험하게 됩니다. 물리, 화학, 생물 시험은 고등학교 1학기 말에 치르며, 중국어, 수학, 외국어(청해 포함)는 고등학교 2학기 기말 시험입니다.
물리학, 화학, 생물학, 일반기술실험 실기시험과 음악, 체육, 보건, 미술의 자질검사 시간은 개강 후 교육과정 계획에 따라 구·군 교육행정부처에서 실시한다. 해당 과정을 완료합니다. 각 과목의 '자격시험'을 미리 볼 수는 없습니다. 2019년 가을 입학 예정인 일반 고등학교 1학년부터 과목별 시험 시간을 별도로 배정합니다.
Shu Lichun 이사는 '학습 시험'을 실시하는 목적은 학생들이 각 과정을 진지하게 공부하도록 유도하고 일반 고등학생의 문화적 소양 함양을 강화하는 것이라고 말했습니다. '자격 시험'은 모든 것을 포괄합니다. 국가교육과정계획에서 정한 과목을 공부한다.
충칭 일반대학 입시 종합 개혁의 또 다른 초점은 대학 입시 입시 개혁을 심화하는 것이다.
개편된 대학 입시는 여전히 매년 6월에 중국어, 수학, 외국어 3과목(영어, 러시아어, 일본어, 프랑스어, 독일어, 스페인어) 국가통합시험과 '선택시험' 3과목이 있습니다. 그 중 외국어 과목 시험은 듣기와 필기 시험 두 부분으로 구성된다.
'선택 시험'에는 사상 및 정치 교육, 역사, 지리, 물리학, 화학, 생물학 등 6개 과목이 포함된다. 충칭시 교육시험국은 명제와 채점을 통일했다. 학생들은 자신의 관심, 야망, 장점, 대학 입학 요건, 일반 고등학교 운영 조건에 따라 6개의 "선택 시험" 과목 중 3개를 선택하여 시험에 응시할 수 있습니다. 그 중 물리, 역사는 1지망 과목으로, 이 중 하나만 선택하여 응시할 수 있으며, 사상정치교육, 지리, 화학, 생물학 등 4개 과목은 재선택 과목으로 응시할 수 있다. 그 중 2개만 선택하여 시험을 치르세요.
즉, 2021년 대학 입시부터 대학 입시 총점의 구성 요소가 '어학, 수학, 외국어, 문학/이학 종합'에서 '3 1 2'로 변경된다. ". "3"은 중국어와 수학, "1"은 물리학이나 역사, "2"는 사상 및 정치 교육, 지리, 화학, 생물학 중 원하는 두 과목을 의미합니다.
“과거에는 중국어, 수학 필수시험 외에 종합과목이나 종합과학만 선택할 수 있었다. 이제는 종합과학과 종합과학이 사라지고 여러 과목이 결합된 형태가 됐다. 예를 들어, 학생이 물리학, 화학, 사상정치교육, 지리학에 관심이 많고 기초가 탄탄하다면 '선택 시험' 과목은 '물리화학, 지리학' 또는 '물리학'을 조합한 것이 될 수 있습니다. 플러스 사상정치교육, 지리' 등 선택과목 조합이 많지만 조합 선택은 대학 입시 과목 선택요건에 따라 이루어져야 한다”고 시교육위원회 담당자는 이렇게 말했다. , 학생들은 더 많은 선택권과 더 큰 자율성을 갖게 되며 자신이 좋아하는 과목과 과목을 자유롭게 선택할 수 있어 더 나은 대학 입시 결과를 얻고 "국가 인재 선발, 대학 선택 및 과목 선택"의 유기적 통일성을 달성할 수 있습니다.
2021년부터 대학 통합고사에 합격하는 지원자의 총점은 국가 통합고사 중국어, 수학, 외국어 3개 과목의 점수와 응시자가 선택한 3개 과목의 '선별시험' 점수는 총점 750점입니다.
그 중 국가통합시험 과목인 중국어, 수학, 외국어는 150점으로, '선별시험' 각 과목의 원래 점수는 450점이다. 모두 100점이며, 그 중 1지망 과목의 점수는 원점수로 응시자의 총점으로 계산되며, 재선정된 과목의 점수는 다음과 같이 응시자의 총점으로 계산됩니다. 전환점(각 점수는 여전히 100점), 총점은 300점입니다.
대학에서는 일반 고등학생의 경우 국가통일고시와 '선별고사' 점수, 일반고 학생의 종합 자질평가(예: '2개 베이스 및 하나의 참조").
일반 고등학생의 종합 자질 평가는 주로 학생들의 도덕적, 지적, 육체적, 예술적 및 노동 조건의 포괄적인 발전을 반영하며 학생들의 졸업 및 추가 교육에 중요한 참고 자료입니다. 그것은 주로 사상적, 도덕적 품성, 학업 수준, 육체적 정신적 건강, 예술적 소양, 사회적 실천의 다섯 가지 측면을 포함합니다.
일반 고등학생에 대한 종합적인 자질 평가는 온라인 플랫폼을 기반으로 관리되며, 객관적이고 진실되며 정확한 정보 기록을 위한 감독 메커니즘이 구축됩니다. 고등학교는 학생들의 종합 품질 평가 작업을 세부적으로 실시하고, 학생들이 성장 과정을 현실적으로 기록하도록 지도하며, 자료의 진위 여부를 확인하기 위해 선택, 홍보 및 확인, 검토 및 서명을 분류하여 학생의 종합 품질 평가 파일을 구성합니다. 그리고 사용할 수 있습니다.
대학은 인재 양성 요건과 학교 운영 특성을 바탕으로 과학적이고 표준화된 종합적 자질 평가 방법을 제정하고 이를 대학 입시에 중요한 참고 자료로 미리 공표한다.
Shu Lichun 이사는 2021년부터 일반 대학의 통합 대학 입학 시험 등록이 물리학과 역사의 두 가지 범주로 나누어질 것이라고 말했습니다. 지원자의 선호는 "전문(계열) 대학"으로 구성되며, 각 입학 전공(계열)을 자원 봉사 단위로 간주하고 병행 자원 봉사 선발의 통일된 입학 모델을 구현합니다. "하나의 범주, 다중 입학; " 일반대학 입학전형 입니다.
또한 '실시 계획'에는 고등 직업 교육의 분류 시험 등록 개편도 명시되어 있습니다. 고등직업교육 수험 모집은 일반 학부교육 수험 모집과 상대적으로 분리되어야 하며, 고등직업교육 수험 모집의 주요 경로로 '문화질 검정 및 기술교과시험(직업능력시험)' 시험 방식을 활용해야 한다. 일반 고등학교 졸업생의 경우에는 '문화품질시험 기술과목시험(정보기술, 일반기술)', 중등직업졸업생에게는 '문화품질시험 직업능력시험(전문종합이론시험, 전문기술)'을 시행한다. 기능시험)'을 시행하고 있습니다. 시험)' 시험 입학평가방법입니다. 고등 직업 교육 분류 시험에 대한 입학은 매년 봄에 마련됩니다.