단문은 기적의 문을 열고 어떻게 주석을 달는가?
기적의 문 열기
① 하나님은 사람들이 기적을 좋아한다는 것을 알고 있지만 기적을 창조하는 법을 모르는 고민에 시달리고' 기적' 의 문을 만들어 주셨고, 사람들은 이 문을 통과하기만 하면 소원을 이룰 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 소식을 듣고 사람들이 몰려오자, 하나하나가 미친 듯이 기뻐했다.
② 그러나 예상치 못한 일이 발생했고, 신은 부주의로 대문을 여는 열쇠를 잃어버렸다. 사람들이 초조해지기 시작했다. 하느님께서는 초조한 군중을 바라보며 깊은 의미로 이렇게 말씀하셨습니다. "여러분 각자는 이 문을 열 수 있지만 기회는 단 한 번뿐입니다." 그래서 어떤 사람들은 마스터키로 시험해 보고, 감언이설로 로비를 하고, 무력으로 밀고, 심지어는 물건으로 부수는 사람도 있는데, 모두 요령을 부리지 못하고 실망으로 돌아간다. 마지막으로 한 쌍의 모녀, 한 회사의 직원, 그리고 한 명의 원수만 남았다.
③ 신은 그들을 자세히 살펴보고 물었다. "당신들은 아직 포기하고 싶지 않습니까?" " 어린 소녀는 천진하게 웃으며 그 문을 가리키며 말했다. "할아버지, 우리는 아직 시도하지 않았습니다!" " 신은 그의 긴 흰 수염을 비꼬고 몸을 젖히고 크게 웃었다. "그럼 한번 해 보세요!" " 어린 소녀는 앞으로 다가가 가볍게 두드리며 아쉬워하며 말했다. "엄마의 스카프는 더 이상 따뜻하지 않기 때문에, 겨울에 자전거를 타고 나를 학교에 데려다 줄 때, 장난꾸러기 눈송이가 엄마의 목으로 곧장 뚫고, 매우 춥다. (윌리엄 셰익스피어, 윈드서머, 독서명언). (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 가족명언)." 옆에 서 있던 어머니는 벌써 눈물을 글썽이셨는데, 그녀는 딸의 소원이 이를 위한 것이라는 것을 몰랐다. "삐걱" 하는 소리와 함께 기적의 문이 열렸다!
④ 직원들의 차례가 되었을 때, 그들의 대표는 침통한 심정으로 그들의 마음을 진술했다. 회사가 곧 파산할 예정이지만, 우리는 그녀를 떠나고 싶지 않다. 그곳은 우리가 땀을 흘리는 곳이다. 우리는 자신의 청춘을 그녀에게 바쳤고, 그녀도 우리 집의 따뜻함을 주었다. 이때 우리는 어떻게 그녀를 버리고 갈 수 있습니까? 너덜 너덜 한 배를 타는 것과 같습니다. 선상에있는 사람들이 도망 간다면, 무자비한 바닷물에 삼켜 질 것입니다. 문이 열렸어! 또 열렸어!
⑤ 결국 그 나라 원수만 남았다. 그는 독실하게 그 문을 향해 말했다. 나의 이웃 나라를 축복해 주세요. 신은 바쁘게 물었다. "뭐, 이웃 나라? 너 자신의 나라를 위해 오지 않았니? " "아니, 우리 나라는 지금 매우 태평하다. 이 얻기 어려운 태평은 우리 이웃 나라 덕분이다. 그들은 우리가 가장 어려울 때 큰 도움을 주었지만, 그들이 지금 직면하고 있는 어려움은 우리나라의 힘만으로는 극복할 수 없다." 문이 세 번째로 열렸다!
⑥ 그들이 그 문을 통과할 때, 소녀는 어머니에게 맞는 스카프를 찾았고, 직원들은 공장 발전의 비결을 찾았고, 원수는 이웃 나라가 곤경에서 벗어날 수 있도록 도와주었다.
⑦ 하느님은 일기에' 기적' 의 문은 마음 속에 사랑이 있는 사람을 위해서만 열려 있다! 감사하는 마음이 전해지는 곳에는 사랑의 기적이 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 감사명언) 사실, 이 말은 작은 사람, 큰 나라, 심지어 전 세계에 대한 하느님의 약속입니다.
1. 발췌문-선거문의 중심 문장을 아래에 베껴 쓴다:
2. 원인 탐구-황홀한 사람들이' 기적의 문' 을 열 수 없을 때 소녀, 직원, 지도자는 왜 쉽게 통과할 수 있을까?
3. 합리적인 상상력-'한 쌍의 모녀, 한 회사의 직원, 한 명의 총통' 외에 한 명의 가난한 학생이 남아 있다면. 당신은 그 마음에도 사랑을 품고 있는 가난한 학생입니다. 당신은 기적의 문 앞에서 어떻게 할 것입니까? 합리적인 상상력을 발휘하여 선문 제 3, ④, ⑤ 단락의 표기법을 참고하여 한 단락을 더 써 주세요.