수능 정치 대제 답안 방법

정치는 수능에서 중요한 위치를 차지하므로 소홀히 해서는 안 된다. 수능 정치에서 가장 큰 점수는 각종 대제다. 기교를 익혀야 높은 점수를 얻을 수 있다. 그럼 수능 정치 대제의 답안을 함께 나누겠습니다. 도움이 되었으면 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대학명언)

수능 정치 대제 답안 방법

나는 경제학의 관점에서 어떻게 작동하는지 보자.

이 몇 가지 방면에서 대답하다.

1. 시장: 시장을 겨냥하고 산업과 제품 구조를 조정합니다. 상품성 상품을 생산하다.

2. 과학 기술: 과학교흥국 전략을 실시하여 첨단 기술을 운용하다.

관리: 인재 관리를 강화하고 인재 강국 전략을 실시하다.

품질: 근로자와 운영자의 질을 향상시킵니다.

5. 효익: 경제효과를 높이고 새로운 공업화의 길을 걷다.

6. 브랜드: 좋은 기업 이미지를 세우고, 브랜드를 만들고, 고품질의 제품을 생산하고, 국제' 녹색 장벽' 을 돌파합니다.

7. 경쟁력: 대외개방, 도입과 외출의 결합을 견지한다. 국제 경쟁력을 높이다.

둘째, 차트 주관문제.

첫 번째 질문은 일반적으로 어떤 현상을 반영하는 것이다: 제목을 똑똑히 보고, 그래픽 언어에서 서면 언어로, 반응의 본질적인 질문에 대답한다.

두 번째 질문: 일반적으로 표 1 과 표 2 의 관계.

세 번째 질문: 반응 현상에 대한 이해, 차트와 문자의 결합.

사고: 무엇을 하고, 왜 하고, 어떻게 하는지. 재료의 조합에 주의하십시오.

세 가지 의미의 영향을 받는 주관 문제.

I. 경제적 중요성:

1. 적극성을 동원하고, 생산력을 해방시키고, 경제효과를 높이고, 수입을 늘리고, 인민의 생활수준을 높이는 데 유리하다.

2. 자원 배분에서 시장의 기초적인 역할을 발휘하여 구조조정을 촉진하고 취업을 촉진하는 데 유리하다.

과학 발전 개념의 구현에 도움이됩니다.

4. * * * 및 번영의 실현에 유리하다.

5. 지역의 전반적인 발전에 유리하다.

농업 종합 생산을 향상시키는 데 도움이됩니다. 농업의 경제적 효과를 높이다

외국 경제의 중요성을 묘사하다

대외 개방 수준을 높이고, 대외무역을 촉진하고, 국제경쟁력을 강화하는 데 유리하다.

국내 국제 두 시장과 두 가지 자원을 최대한 활용하다.

자금과 기술을 흡수하다. 중국 현대화 건설을 위해 좋은 국제 환경을 조성하다.

둘째, 정치적 중요성:

1. 그것은 인민이 주인이 되어 광대한 인민의 근본 이익을 실현하고 사회주의 정치 문명 건설을 추진하는 데 유리하다.

법치에 유리하고, 법에 따라 집권하며, 정부 기능을 바꾸는 데 유리하다.

현대화 건설, 민족단결, 사회안정, 국가장구안, 종합능력 향상, 화합사회 구축을 위한 좋은 사회환경 조성에 유리하다.

대외개방의 의미는 우리나라의 국제환경을 개선하고, 종합 국력과 국제적 영향력을 제고하고, 국가안보를 보호하고, 대외개방을 더욱 추진하고, 국제협력을 촉진하고, 국익을 보호하고, 경제세계화, 세계다극화, 국제관계 민주화를 촉진하고, 국제신질서를 확립하고, 세계평화와 발전을 촉진하는 데 유리하다.

당이 집권능력을 제고하고, 집권 지위를 공고히 하고, 선진성을 유지하고, 인민대중과의 밀접한 관계를 유지하고, 진정으로 당을 공립하고, 집권을 국민으로 삼는 것은 사회주의 사업의 흥망성패와 관련이 있다.

사상문화의 의의는 사회주의 정신문명 건설에 유리하고, 정신동력, 지능지원, 사상보증을 제공하고, 애국주의와 민족정신을 발양하는 데 유리하다. 올바른 세계관과 가치관을 확립하고 국민의 자질을 높이다.

대답 기교

제목이' 왜' 라고 물었을 때 답에 대한 사고.

이 일의 기초를 말해야 한다

중요성 (기능, 의미, 목적 등). ) 을 참조하십시오

필연성 (이 일의 객관적 현실)

가능성 (존재하는 주관적 조건)

또는 하지 않는 위험 (부정적인 결과를 초래할 수 있음)

첫 번째 유형의 계시는 자료에 구체화 된 진리를 설명해야합니다. 둘째, 어떻게 해야 하는지 말해야 한다.

반사 원리 공식 분석

자료를 잡고, 정보를 주고, 당신이 배운 것으로 자료가 제공하는 정보를 전시합니다.

상품 가치 계산에 대하여

1. 상품의 노동생산성이 x 를 올릴 때 단위당 상품의 가치 =( 1X) 입니다.

사회 노동 생산성이 x 로 떨어지면 단위 상품의 가치 =( 1-X)

2. 상품의 총가치 계산에 대하여 상품의 총가치 = 상품가치에 상품수량을 곱한 것입니다.

3. 실제 유통화폐량의 계산유통통화량 = (대리판매상품수량에 상품가격을 곱한 값) 을 화폐유통횟수로 나눕니다.

(1) 한 나라에서 판매된 상품의 총량이 X 건이고, 평균 판매가가 Y 위안이고, 미디어 단위 통화가 일정 기간 동안 N 회 유통된다면, 그 나라의 통화유통량은 그 나라의 통화유통량 = (X-Y)/n 이다.

(2) 이 나라의 상품가격이 Z% 올랐기 때문에 지폐 발행량 =X-Y( 1-Z/N

환율 계산에 대하여

환율이라고도 하는 환율은 두 통화 간의 환율이다.

설정 100 단위 외화 =X 원.

(1) 외화가 y% 상승할 때

환율 =x-( 1y) 인민폐.

처음에 상품을 구매하려면 M 단위의 외화가 필요하다.

그럼 지금 인민폐는 M-X-( 1Y) 입니다.

평가절하하면 반대다.

예금이자 계산 정보

이자 = 원금-이자율

M 원예금은행 연금리가 X% 라면 이 사람이 받을 수 있는 이자는 M-X% 라고 가정해 봅시다.

금리가 y% 인상되면 이자는 M-X%-( 1Y) 입니다.

만약 넘어지면, 그 반대가 된다.

철학은 원칙세계관만 기억하면 된다.

기본적으로 이렇다. 철학적으로는 그에 상응하는 답안 기교와 수사가 없기 때문이다. 상응하는 세계관, 연락처 자료만 기억하면 기본적으로 점수를 얻을 수 있다.

정치생활에 관해서는 우리나라의 성격과 목적 등을 기억하기만 하면 된다.

대학 입학 시험의 정치 검토에 대한 제안

1. 고 3 이 특별복습에 들어간 후, 선생님은 복습할 때도 학생들에게 모든 교과서 기반 시험점을 빗질하도록 지도해야 한다.

(1) 핫스팟 문제를 둘러싼 분석과 사고. 주요 사회 정치적 핫스팟을 중심으로 여러 각도에서 관련 지식 포인트를 찾아 이 핫스팟 사건에 대한 종합적인 분석, 해석 및 평가를 통해 효과적인 솔루션과 아이디어를 제시해야 합니다. 정치학은 강한 시대적 특징을 지닌 학과이다. 수능 중의 시험 문제는 반드시 국가 의지를 반영해야 하고, 중대한 정치 이슈는 수능 명제의 중요한 대상이어야 한다. 배운 지식을 활용해 주요 정치 이슈를 분석, 설명, 평가하는 것을 배우는 것은 수험생에 대한 기본 요구 사항이다.

(2) 핵심 연구 및 검토에 집중하십시오. 첫째, 기본 개념과 원칙도 수능 정치 종합 복습의 중점이다. 이러한 지식은 기초이자 일상생활에서 자주 만나고 강조하는 것이기 때문이다. 예를 들어, 물질의 개념은 철학 빌딩의 기초이며, 이 개념을 정확하고 포괄적으로 이해하는 방법은 전체 철학의 복습에 매우 중요한 역할을 한다. 둘째, 국내외 주요 정치 이슈와 초점 문제는 정치수능 이론이 실제와 연계되는 중점이다. 수험생은 복습 과정에서 지난 한 해 동안 발생한 중대한 시사에 주의를 기울여 시사 열점 자료를 교재의 관련 이론과 연결시켜' 객석' 을 실시하는 법을 배워야 한다.

(3) 대학 입학 시험의 새로운 경향에 대한 적극적인 관심. 최근 2 년간 수능 정치시험에는 학생들이 정보를 수집하고 처리하고, 새로운 지식을 얻고, 문제를 분석 및 해결하고, 교류와 협력, 혁신적인 능력을 평가하고, 학생들의 사고 과정의 합리성을 평가하는 등 개방적인 연구성 학습에 관한 시험 내용이 많이 들어 있어 수능의 새로운 동향에 초점을 맞추고 훈련을 많이 해야 한다는 점을 일깨워 준다.

2. 복습방법에주의를 기울여서 실효성을 실효적으로 나타내십시오.

(1) 복습 과정에서 세 가지 원칙을 따라야 한다: ① 순서 원칙. 먼저 책을 읽고 연습하고, 먼저 스스로 문제를 풀고 답안을 다시 확인하고, 스스로 생각하고, 먼저 책을 조회한 다음 선생님이나 학우에게 물어보면, 먼저 쉬운 후에 어렵다. ② 적당한 원칙. 수량면에서 총량의 보증과 각종 문제형 연습이 있어야 한다. 특히 글쓰기를 두려워해서 객관적인 문제만 해서는 안 된다. ③ 자율성의 원칙. 수동적으로 연습을 해서는 안 되고, 자신의 약한 부분에 대해 스스로 관련 연습을 찾아 훈련을 강화해야 한다.

(2) 복습은 학생의 능력 배양을 강조하고 학생의 응시 능력을 높여야 한다.

사실 고 3 연례 복습에서는 항상 학생들의 능력을 키워 학생들이 좋은 사고 습관과 답안 기교를 개발할 수 있도록 해야 한다. 복습이 미시지식의 숙달에 초점을 맞추고 있다면, 특집 복습은 학생들에게 거시적인 관점에서 지식체계를 구축하고 지식의 내면적 연관성을 찾아내도록 요구한다. 우리 선생님은 시험 문제를 정성껏 선택하여 정밀하고 간결하게 하고, 시험 문제로 사상, 방법, 법칙을 강의하여 학생의 지식과 능력을 향상시키고 발전시켜야 한다.

수능 정치 복습 방법

첫째, 핫스팟을 통합하고 초점을 강조하십시오.

수능 정치는 핫스팟을 멀리하지 않고, 복습 핫스팟은 필요한 부분이다.

핫스팟을 복습할 때는 총결산에 주의해야 한다. 예컨대 예금 금리 인상, 인민폐 환율 개혁 등 핫스팟은 거시규제에 포함될 수 있다.

과학 발전관을 고수하고 사회주의와 화합 사회를 구축하는 등 뜨거운 화제 사이의 내적 연계에 주의해야 한다. 모든 핫 토픽은 모두 이 메인 라인을 관통한다. 또 다른 예로, 자주혁신능력을 높이는 것은 산업구조를 조정하고 성장방식 전환을 실현하는 중심 고리이자 자원절약적이고 환경 친화적인 사회를 건설하는 중심 고리다.

주요 내용과 각도에 주의하고, 중점을 강조하며, 일정한 논리적 계층이 있어야 한다. 예를 들어, 새로운 농촌 건설을 돌이켜보면 사회주의 새 농촌의 목표 (무엇), 새 농촌 건설의 원인과 의미 (왜), 새 농촌 건설 방법 (어떻게) 의 세 가지 점만 파악할 수 있다.

또한 관련 핫스팟 소재와 전형적인 사례를 이해해야 하는데, 이는 본질적으로 미시적 절단 문제이며 수능 명제 상황 창설의 특징에 부합한다.

이러한 점을 달성하기 위해 학생들은 거시적이고 미시적인 두 가지 방면에서 전문적인 복습을 파악하고, 문제를 심도 있게 분석하고 이해하며, 일반적인 방식으로 질문에 대답하지 않을 수 있다.

둘째, 귀납적 기교, 규범에 치중하다

지식은 기초이고, 시험은 관건이며, 방법 기술은 보장이다' 는 답안의 세 가지 요소이다.

심사가 잘 안 되고 판단이 정확하지 않고, 문제를 푸는 것은 많은 수험생의 약점이다. 시험 능력에 있어서 교사는 학생들을 인도하여 진지한 심의 문제를 형성하는 좋은 습관을 형성하고, 명제 설정의 방향성 요구 사항에 주의를 기울이고, 자료의 명시적 요구 사항과 숨겨진 요구 사항을 읽고, 데이터, 차트, 만화에 포함된 정보를 읽어야 한다.

주관문제를 할 때는 계층적으로 답안을 써야 한다. 철학 질문에 대답하는 것은 단순히 원리를 나열해서는 안 되며, 초점을 맞추고, 다단계 (무엇, 왜, 어떻게) 분석 토론을 하고, 관점과 자료의 결합에서 주제 용어와 핫스팟 문제의 키워드를 정확하게 사용해야 한다.

또 학생들은 항상 잘못된 책을 읽고, 자신의 잘못을 점검하고, 지식의 허점을 찾아, 같은 실수가 수능에 나타나지 않도록 해야 한다.

예를 들어' 생활과 소비' 섹션에는 1 의 두 부분이 있습니다. 지폐와 유통에 관하여: (1) 지폐는 국가가 발행하고 사용하는 가치 기호이다. (2) 지폐의 유통은 유통에 필요한 화폐량 (= 상품의 총 가격/화폐의 유통속도) 으로 제한해야 한다. 지폐 발행량이 이 한도를 초과하면 인플레이션 (물가 상승) 을 일으켜 인민생활과 사회경제질서에 영향을 미칠 수 있다. 지폐 발행량이 이 한도보다 적으면 디플레이션이 일어나 상품을 판매하기 어려워 상품 유통을 직접 방해할 수 있다. (3) 해결책: 인플레이션, 적당히 타이트한 통화 정책 및 양입적인 재정 정책; 디플레이션, 적극적인 재정정책과 탄탄한 통화정책, 정부채권 발행, 환경시설 투자, 수출 확대. 2. 중국은 왜 위안화 화폐가치 안정을 유지해야 하는가: 내부적으로 물가의 총수준을 안정적으로 유지해야 한다. 인민폐 환율 안정을 대외적으로 유지하다. 인민 생활의 안정과 국민 경제의 지속적이고 빠른 건강 발전에 유리하다. 세계 금융 안정과 경제 발전에 유리하다. 고용 확대에 도움이되고 중국의 고용 통화 순환 수를 완화합니다. 경제 성장, 국제수지 균형 등 거시경제 목표 달성에 유리하다. 참고: 지폐 자체는 가치가 없다. 단지 금속화폐를 대신하여 유통수단의 기능을 수행하는 것이다. 여기에는 두 가지 점을 강조해야 한다. 하나는 국가나 특정 지역에서 발급되고, 다른 하나는 국가가 강제적으로 사용하는 것이다. 지폐는 가치가 없다. 화폐를 대신해 유통수단이 될 수 있는 주된 이유는 국가의 강제력 때문이다.

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