독일의 교육
3 세에서 6 세 사이의 어린이는 유치원에 갈 수 있지만 취학 전 교육은 의무교육이 아니기 때문에 의무교육이 아니다. 유치원은 대부분 민간 조직 (예: 교회, 상공업 조직) 이 설립한다.
독일의 유치원은 대 중 소반을 가리지 않는다. 연령대가 다른 아이들은 혼합반에서 수업을 하는데, 반당 20 명을 넘지 않는다.
기초 교육 (초등 교육)
기본적으로 초등학교 교육은 4 년, 1 학년을 졸업하고 중학교에 진학한다. 세 가지 유형의 중학교가 있다: 고급 중학교, 왕실 중학교, 고급 중학교.
체육관
체육관의 교육 연한은 9 년 (5 학년부터 13 학년까지), 의무교육은 10 학년까지, 그리고 의무교육이다. 독일에 가서 대학에 가고 싶다면 예과 13 학년을 마치고 Abitur 시험에 합격해야 한다.
고등 학교
Hauptschule 은 미래의 직업 교육을 준비하고 있다. Hauptschule 에서 9 학년을 마치고 3 년제 직업학교 (Berufsschule) 에 입학할 수 있다. 직업학교는 매주 수업시간이 8 시간에서 12 시간밖에 안 되는데, 나머지 시간에는 공장이나 기업에 가서 실습을 해야 합니다.
Hauptschule 에서도 10 학년을 배울 수 있고, 10 학년의 학력은 Realschule 과 맞먹는다. 나중에 전학을 하거나 직업 학교에 들어갈 수 있습니다.
진정한 과학 중학교
실용 중학교의 교육 방향은 Gvymnasium 과 Hauptschule 사이에 있다. 10 급 실용중학교를 졸업한 후 직업전문학교 (Berufsfachschule) 에 들어가거나 12 급 실용중학교에서 졸업시험을 마치고 전문고등학교 (Fachhochschule) 에 입학할 수 있다
실용중학교 학생들은 대학에 들어가려면 12 학년을 다 읽고 전학을 해야 한다.
체육관은 13 등급을 완성하고, Abitur 를 통과한다. 일반적으로 실용중학교에서 체육관으로 옮기려면 좋은 성적을 내야 한다.
종합중학교
1970 년 독일 교육위원회는 종합중학교를 중학교 교육체계에 통합할 것을 제안했지만 1973 년까지 연방정부는 동의하지 않았다.
종합중학교의 목적은 종합중학교, 실용중학교, 고급중학교의 교수 방향을 같은 학교에 통합하는 것이다. 수업은 두 가지로 나뉜다. 하나는 기초수업 (Grundkurs) 같은 학년 학생들이 학위를 가리지 않고 같은 수업을 하는 것이다. 둘째, Leistungskurs 는 적성에 따라 가르친다.
종합중학교의 학습 연한은 의무교육 단계, 5 학년에서 10 학년 또는 7 학년에서 10 학년까지 두 단계로 나뉜다. 두 번째는 13 학년까지 의무교육 단계입니다. 13 급을 졸업한 학생은 학력이 고등학교를 졸업한 학생과 같다.
파슐러
이런 학교는 직업학교 학력과 업무 경험이 있는 학생을 모집한다. 학습 기한은 3 년가량, 졸업할 때 반드시 국고시에 참가해야 하며, 통과하면' 석사' 자격이 있다.
직업학원과 대학
전문대학에 입학하려면 최소한 12 년의 학교 교육이 있어야 한다. 이런 고등학교와 대학의 차이점은 학습시간이 짧고 원칙적으로 정해진 기한 내에 졸업해야 한다는 것이다. 코스가 빡빡하고 선택 과목의 자유도가 적습니다. 인턴십과 미래 취업 수요에 더 많은 관심을 기울이다. 졸업 후 받은 졸업장은 졸업장이지만 대학에서 발급한 졸업장보다 한 단계 낮았으며, 현재 국내에서 동등한 학력으로 인정받고 있다.
대학
대학 지원자는 반드시 13 의 성적을 완료하고 Abitur 시험에 합격해야 한다. 원칙적으로 Abitur 를 통과한 사람은 누구나 학교에 신청할 수 있지만, 일부 주요 학과에는 정원 제한 (Numerus Clausus) 이 있어 지원자의 성적이 좋아야 들어갈 수 있다. 예를 들어, 199 1 부터 1992 년 겨울 학기까지, 전덕모집 정원 제한 학과는 1 1 이다 식품화학과를 읽으려면1..1에서 2. 1 까지의 점수가 있어야 합니다. 약과 요구 사항 1.2 ~ 2.2 점; 심리학과 건축과는 1.3 ~ 2.3 점 ... 의료 수의사 치과 신청 절차가 더 복잡하다.
게다가, 각 주마다, 심지어 대학마다 어떤 학과에 정원이 있어야 하는지를 스스로 결정할 수 있다. 신청자가 너무 많아 졸업 전망이 좋지 않고, 학과 비용이 높고, 교사와 과학 연구 경비가 부족한 것이 모두 정원 원인일 수 있다. 지원자가 제한된 부서에 들어가겠다고 고집을 부렸지만 성적이 부족하면 1 ~ 2 년을 기다릴 수 있고, 기회가 있을 수도 있다. 지원자에게 일부 학교는 입학에 동의하고, 다른 학교는 신청을 거부하는 것은 흔한 일이다.
독일 대학에는 학사 학위가 없습니다 (여기서 바로잡고 싶습니다. 국제와 접목하기 위해 현재 일부 전공에는 학사 학위가 있습니다). 제 1 학력은 석사입니다. 또 다른 학과는 석사 학위를 수여하지 않는 학과도 있는데, 학생은 반드시 국시험에 합격해야 졸업할 수 있다. 석사 학위에는 석사와 외교 석사의 두 가지 종류가 있다. 문사철과 석사는 반드시 Magister 여야 하며, 하나의 큰 학과 두 개의 작은 학과 (또는 두 개의 큰 학과) 가 특징이며, 라틴어 시험에 합격해야 졸업할 수 있다. 리, 공업, 의학, 농업, 경, 상업의 석사 학위는 반드시 Diplom 이어야 한다. 정치 사회 교육 등 학과의 석사 학위는 Magister 또는 Diplom 이 될 수 있다. 방법 외교학원의 대부분의 학생들은 실험이나 실습과정을 가지고 있다.
의대, 로스쿨, 졸업 후 중 초등학교 선생님을 생각하는 학생은 반드시 국가시험에 합격해야 한다. 독일의 사범교육을 설명할 필요가 있다. 독일에는 전문 사범대학이나 학원이 없지만, 많은 불행한 학생들은' 사범자' 를 읽을 수 있다. 어떤 학과 (예: 물리학) 의 학생은 일반 학생들과 함께 수업을 하는데, 선생님은 같은 그룹이지만 학습 범위는 다르다. 그들은 졸업하기 전에 논문을 쓸 필요는 없지만 국고에 참가해야 한다.
국고시가 두 번 있는데, 1 차 국고시를 통과하면 졸업을 의미하고, 계속 박사를 읽을 수 있다. 1 차 국고시 후 인턴 2 년을 통과하면 2 차 국고시에 응시할 수 있고, 합격해야 의사, 변호사 또는 교사 자격을 얻을 수 있다.