피터 세인트 지가 제안한 다섯 가지 수리?
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피터 성길:' 다섯 번째 수련' < /p>
첫 번째 수련: 자기 초월
두 번째 < /p>
네 번째 연습: 팀 학습 < /p>
다섯 번째 연습: 시스템 사고
<; 전체로서, 그것들은 밀접하게 관련되어 있고, 없어서는 안 된다. 이 다섯 가지 수련은 < /p>첫 번째 수련이다. 자아초월
"자아초월" 수련은 끊임없이 개인의 진정한 소망을 밝히고 심화시키고, 집중하고, 인내심을 키우는 것이다 그것은 학습형 조직의 정신적 기초이다. 자아초월' 에 정통한 사람들은 마음속 깊은 곳에서 가장 이루고 싶은 소망을 끊임없이 실현할 수 있다. 생명에 대한 그들의 태도는 예술가가 예술에 대한 것처럼 전심전력으로 헌신하고 끈기를 가지고 끊임없이 자아를 초월하는 것을 추구한다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 이런 정신동력을 통해 개인의 학습은 단번에 이루어지는 프로젝트가 아니라 끝이 없는 지속적인 과정이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 조직학습은 개인의 공부에 대한 의지와 능력에 뿌리를 두고 있으며, 또한 끊임없이 학습할 것이다. < /p>
두 번째 수련: 정신 모델 개선
"정신 모델 개선" 수련은 거울을 자신으로 돌려 자신의 내면 세계 깊은 곳의 비밀을 발굴하고 객관적으로 살펴보는 것이다 Shell Oil Company 가 1970 년대와 1980 년대 석유 위기의 큰 충격을 성공적으로 극복하고 세계 최고로 성장할 수 있었던 것은 주로 관리자의 정신 모델을 어떻게 보여주는지 배우고 개선했기 때문이다. < /p>
제 3 의 수련: * * * 같은 비전 (building shared vision)
2500 년 전 손자는' 손자병법 계산편' 에 있었다 "도자, 민과 상동의자도 그것과 함께 죽을 수 있고, 그것과 함께 살 수 있고, 민버도 궤변이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)." 그래서 "상하 동욕자가 이긴다." 수천 년 동안 조직 내 사람들이 꿈꿔 온 최고 경지는' 상하동욕' 대추가 바로 * * * 같은 소망, 이상, 비전 또는 목표 (비전) 를 세우는 것이다. 진심으로 달성하고자 하는 * * * 같은 목표를 가지고 있어야 모두가 마음에서 우러나와 열심히 일하고, 열심히 공부하고, 탁월함을 추구하며, 조직을 번영하게 할 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 그렇지 않으면, * * * 같은 비전이 결여된 조직은 반드시 인심이 흩어지고, 서로 제지하며, 큰 인물이 되기 어려울 것이다. < /p>
*** 같은 비전은 종종 위대한 지도자를 중심으로 하거나 * * * 같은 위기에서 비롯된다. 하지만 많은 조직에서는 개인의 비전을 * * * 비전으로 통합하는 수련이 부족합니다. < /p>
네 번째 연습: 팀 학습
팀은 새로운 관리 방법으로 인기를 끌고 있습니다. 팀의 구성원이 서로 배우고 장점을 취하여 단점을 보완하면 팀의 전반적인 성과가 크게 향상될 뿐만 아니라, 팀의 구성원들이 더 빨리 성장할 수 있게 된다. 그러나 3 장에서 설명한 바와 같이 팀 학습에는 한계가 있어 실제로 팀의 모든 사람의 IQ 가 120 이상인 반면 집단의 IQ 는 62 의 딜레마에 불과하다 (3 장 4 절' 관리팀의 신화' 참조). 팀 학습의 수련은 바로 이런 곤경을 다루는 것이다. < /p>
팀 학습 수련은 대화 (dialogue) 로 시작합니다.
이른바' 대화' 란 팀의 모든 멤버들이 마음을 열고 마음의 소통을 함으로써 진정으로 통일된 사고를 하는 방법이나 과정을 말한다. 또한 "대화" 는 학습에 방해가 되는 상호 작용 패턴을 찾을 수 있습니다. < /p>
팀 학습이 중요한 이유는 현대조직에서 학습의 기본 단위가 개인보다는 팀이기 때문이다. 팀이 배울 수 없다면 조직은 배울 수 없습니다. < /p>
다섯 번째 수련: 시스템 사고
기업과 인간 사회는 모두' 시스템' 으로, 일련의 미묘하고 밀접한 관련 요소로 구성된 유기적 전체이다. 이러한 요소들은 각기 다른 패턴이나 채널을 통해 상호 작용하여' 한 발짝 끌려 온몸을 움직인다' 고 한다. 하지만 이런 영향은 즉각적이고 일일이 대응하는 것이 아니라, 종종 오랜 세월이 지나야 완전히 드러난다. 시스템의 작은 부분에서, 사람들은 종종 무의식적으로 시스템의 일부 (또는 부분) 에 초점을 맞추는 경향이 있지만, 실제로 전체를 파악하지는 못한다. 체계적인 사고의 수련은 사람들의 시야를 넓혀 사람들이 나무를 보고 숲을 볼 수 있게 하는 것이다. < /p>
5 개 수련의 통합 < /p>
이들 5 개 수련에서' 시스템 사고' 수련은 매우 중요하다. 다른 여러 가지 수련을 하나로 통합하는 이론과 실무로, 조직이 실제 실천할 때 각 수련을 서로 무관한 명목이나 일시적인 유행으로 등재하는 것을 방지한다. 체계적인 사고를 하지 않으면 각 수련이 어떻게 상호 작용하는지 탐구할 수 없다. 시스템 사고는 다른 모든 수련을 강화하고, 융합 전체가 부분의 합계보다 더 큰 효과를 얻을 수 있다는 것을 끊임없이 일깨워 준다. < /p>
하지만' 시스템 사고' 도 잠재력을 발휘하기 위해 다른 네 가지 수련이 필요하다. "* * * 비전을 세우는 것" 은 팀원들의 팀에 대한 장기적인 약속을 배양합니다. "정신 모델 개선" 은 개방적인 방식으로 우리의 인지적 부족을 인식하는 데 집중할 수 있게 해준다. "팀 학습" 은 단체의 역량을 발휘하여 팀의 전반적인 역량을 전면적으로 향상시키는 기술이다. 자아초월' 은 개인이 주변에 미치는 영향을 끊임없이 반시하는 거울로, 그것이 부족하면 사람들은 단순한' 스트레스-반응' 식의 구조적 곤경에 빠진다. 따라서 다섯 가지 수련은 유기적인 전체이므로 고립되거나 분리될 수 없다. < /p >