교사의 역할 모델에 관한 자료

일반적인 공부, 일, 생활에서 행위와 자료가 독자를 안내할 수 있는 곳은 여전히 ​​많습니다. 고급 지식을 이해하고 고급 기능을 알아보세요. 행위자료 작성법을 참고하겠습니다. 아래는 제가 정리한 교사 도덕 규범의 행위자료입니다. 모두에게 도움이 되기를 바랍니다.

교사 롤모델 행동 자료 1

돌이켜보면 교사를 시작한 지 20년이 넘었습니다. 가르침. 직장에서 우리는 당의 교육 정책을 성실히 이행하고 사람들을 가르치고 교육하는 임무를 효과적으로 수행합니다. 학교의 업무 계획을 엄격히 준수하고, 동지들을 단결시키고, 학생들을 돌보고, 열심히 일하고, 적극적으로 노력하고, 기꺼이 기여하고, 학생들로부터 사랑 받고, 부모들로부터 존경 받고, 동료들로부터 칭찬 받고, 지도자들로부터 신뢰를 얻었습니다. 우수한 교육 당국의 인정과 확인.

1. 교사의 도덕성 함양에 관심을 기울이고, 힘든 일을 견디지 말고, 무거운 책임을 질 용기를 가지십시오.

지난 몇 년 동안 저는 열정을 바쳤습니다. 교육과 가르침을 위해 이 작은 3피트 연단에 근면과 지혜를 통합했습니다. 나는 인민의 교사가 되는 것이 무엇보다 막중한 책임이 있다는 것을 잘 알고 있습니다. 나는 학문을 강화하고 법률과 규정을 모범적으로 준수하며 당과 국가의 교육 정책을 관철하며 교육 및 교학 규율과 규정을 모범적으로 준수합니다. 교사의 윤리 및 윤리 구축에 대해 롤모델이되고 정직하게 가르치며 학생들의 학습 부담을 줄이기 위해 학생들의 교실 학습 효율성 향상에 중점을 두고 학생들의 과외 학습 부담을 줄이기 위해 노력합니다. 나는 평범한 가르치는 일에서 높은 전문성과 사심 없는 헌신을 유지하고 솔선수범하며 말과 행동으로 가르치며 "다른 사람을 바로잡으려면 먼저 자신을 바로잡아야 한다"고 믿습니다. 그러므로 수업 중이건 수업이 끝난 후건 항상 내 성격의 힘으로 학생들을 감염시키고 내 말과 행동에 주의를 기울입니다. 내가 말하는 모든 말과 내가 하는 모든 행동은 나 자신에게 엄격하고 모범이 될 수 있습니다. 사람을 가르치고 교육하는 것을 자신의 책임으로 삼고 엄격한 사랑으로 학생을 대하며 사람을 가르치고 교육하십시오. 오랫동안 저는 9학년 두 과목에서 물리학 교육 및 교육 부서 업무를 담당해 왔습니다. 교육 활동을 잘할 뿐만 아니라 교육 및 과학 연구 업무도 수행해야 합니다. 나는 좋은 일을 하기 위해 많은 휴식 시간을 희생하고 종종 무료로 야근을 하는 동시에 모든 교사가 효율적인 교실 학습과 연구를 적극적으로 수행하도록 유도하고 교사에게 모범을 보입니다.

2. 학생들을 돌보고 학생들을 사랑으로 감염시키십시오.

수년에 걸쳐 저는 "도덕은 교사의 기초"라고 굳게 믿습니다. 교사로서 자신의 교사 윤리를 기르는 것이 가장 중요합니다. 교사가 된다는 것은 무엇보다도 인간이고, 성실한 사람이고, 올바른 사람이다. 일상 업무에서든 생활에서든, 학생 앞에서든 동료 앞에서든 나는 내 자신의 이미지에 주의를 기울이고, 내 성격의 매력을 활용하여 사람들에게 감동을 주고 감염시키며, 대의를 위해 사심 없이 헌신하는 고귀한 정신을 확립합니다. 교육. 이상적이고 책임감이 강한 전문성. 교사로서 여러분은 자신의 자녀를 돌보는 것처럼 학생들을 돌보아야 하며, 그들의 삶과 건강, 그리고 그들이 행동하는 방법을 아는지 여부에 관심을 가져야 합니다. 평범해 보이지만 사실은 선생님의 사랑이 구체적으로 표현된 것입니다. 수년에 걸쳐 나는 사랑의 씨앗을 뿌리고 사랑의 열매를 수확해 왔습니다. 수업 중에 나는 수업 스타일과 학습 스타일의 구성에 관심을 기울이고 학생들을 이념적으로 배려하고 학생들과 정서적으로 가까워지며 학생들의 학습 내적 추진력을 동원하기 위해 가능한 모든 노력을 기울였습니다. 특히 교사와 학생 간의 조화로운 관계는 학생들의 학습 열정을 크게 자극했습니다. 학생들은 공부를 잘해야 하지만, 행동하는 방법과 사회에 도움이 되는 방법도 배워야 합니다. 나는 학생들의 정치적, 이념적 자질 향상에 관심을 기울이고 학생들의 진심을 교환하기 위해 나의 사랑을 사용합니다. 3. 일을 사랑하고 훌륭한 결과를 얻습니다.

수년간의 교육과 교육 활동을 통해 교육에는 큰 책임이 있다는 것을 깊이 깨닫게 되었습니다. 덕이 교사의 영혼이라면 재능은 교사의 기초입니다. 어떤 사람들은 "영혼을 얻는 것이 교육의 가장 높은 상태입니다."라고 말합니다. 이는 교사가 헌신과 전문성을 가져야 함을 의미합니다. 나는 교육 활동을 사랑, 인내, 배려, 열정의 더미로 간주합니다. 아이들의 친밀감, 감사, 존경, 사랑을 얻기 위한 프로젝트를 끊임없이 탐구하고 경영을 혁신하며 조화롭게 교육합니다. 수년에 걸쳐 저는 중학교 물리학을 가르쳐 왔습니다. 학교의 교육 요구 사항에 중점을 두고 더 많은 도움을 제공해야 합니다. 학생들을 격려하고 모든 학생들의 발전을 고려합니다. 교육 과정에서 저는 교재의 지식 구성과 학생의 실제 수준을 결합하고 중급 학생에 중점을 두고 가난한 학생을 지원하며 우생학을 만족시킵니다.

나는 다양한 수준의 학생들, 특히 기초가 부족한 학생들을 위해 다양한 깊이의 다양한 교육 방법을 고안했습니다. 학생들은 압박감을 느낄 때만 동기를 부여받을 것입니다. 학생들은 적극적으로 참여하고 더 쉽게 배울 것입니다. 저의 지속적인 노력을 통해 마침내 저의 노력이 결실을 맺어 각 시험에서 낮은 점수가 크게 줄어들었고 합격률도 높아졌습니다. 성적이 크게 향상되었고, 학생들로부터 존경을 받았으며, 리더들로부터 인정을 받았습니다.

3. 교실 내 비교교육 및 완지아 과외 방문을 적극적으로 실시합니다

완지아 과외 방문 중에는 종종 휴식 시간을 포기하고 완지아 과외 방문을 실시합니다. 학기 중에는 학생들의 학습 상태와 생활 조건에 따라 수시로 가정 방문을 실시하여 학생들과 개별적으로 대화하고 학부모와 개인적으로 소통합니다. 학생들의 가족 상황을 이해하고 후진 학생들을 위해 참을성 있고 세심하게 좋은 일을 합니다.

저의 격려와 도움으로 많은 학생들이 배움에 대한 자신감을 되찾고 이상 돛을 올리고 교문에 들어섰습니다. 사랑은 영원한 화두이고, 학생을 향한 선생님의 사랑은 아이들을 위해 온 마음과 재능을 바치는 일종의 진심입니다. 이런 종류의 사랑은 이타적이며 모든 학생들에게 조건 없이 헌신되어야 합니다. 나는 사랑으로 학생들의 존경과 부모님의 신뢰를 얻었습니다. 이것이 나에게는 가장 큰 보상이자 가장 큰 행복이다. 교실 내 교육 활동을 수행할 때 교육 및 연구를 담당하는 리더로서 모범을 보여야 하며, 교사의 개념과 전통적인 교수 방법을 바꾸고, 모범적인 역할을 하며, 자신의 교육 관행을 바탕으로 논문을 작성해야 합니다. 많은 상을 수상했으며 그 중 많은 가치가 있습니다. 이 논문은 엔시현 민족 교육 및 연구 네트워크에 게재되었으며 교육 방법의 혼란에 대한 연구 프로젝트가 수행되었습니다.

4. 효율적인 교실 활동을 수행하고, 인센티브를 사용하여 잠재력을 자극하고, 시스템을 사용하여 습관을 기르십시오.

특정 교육 작업에서 저는 그룹 구축에 중점을 두고 학생들의 학습 열정을 동원하기 위해 항상 인센티브 메커니즘을 사용하는 데 중점을 둡니다. 나는 교실 뒷벽에 "명예 페이지" 칼럼과 그룹 리뷰 칼럼을 설치했는데, 학생이 좋은 성적을 낼 때마다 그 사람에게 별표가 주어지고 매주 작은 리뷰가 주어질 것입니다. 가장 많은 "사랑"을 받은 그룹이 이번 주 최고의 그룹이 될 것이며, 학생들에게 학생을 관리하게 하고, 매 학기말에 해당 학기에 가장 많은 승리를 거둔 팀을 우승 팀으로 요약합니다. 한 학기 동안 우승팀에게 수료증과 상품을 수여합니다. 이 때문에 아이들은 추구해야 할 명확한 목표를 갖고, 집단주의 정신을 키우고, 규율을 강화하고, 학생들은 서로 단결하고 돕는 방법을 알고, 수업 스타일이 더 좋고, 학습 스타일이 더 강합니다. 수년 동안 나는 항상 양육 교육을 수업 관리의 기초로 여겨 왔습니다.

먼저 학급회의를 통해 학생들을 조직하여 학교의 규칙과 규정을 학습함으로써 학생들이 요구 사항을 이해하고 향후 규정과 규율을 준수할 수 있는 기반을 마련합니다.

둘째, 학생들이 수업의 주인이 되어 수업 운영에 적극적으로 참여할 수 있도록 해주세요. 나는 아이들이 자기 훈련과 자기 성찰을 장려하여 좋은 습관을 갖도록 수업에서 소규모 간부의 역할을 최대한 발휘하여 수업 시간이 일상화되고 제도화되었으며 모든 작업이보다 원활하게 수행 될 수 있습니다. .개발됩니다.

셋째, 방과후 시간을 최대한 활용하여 적시에 학생들에게 맞춤형 교육을 제공합니다. 그녀는 국경일을 이용해 학생들에게 식목일에 애국심에 대해 교육했고, 학생들에게 스스로 만든 라벨을 사용해 주변의 식물과 나무를 보호하도록 촉구했으며, 아이들에게 명절 선물을 보내달라고 요청했습니다. 사랑하는 어머니에게 선물을 주거나 엄마가 선행을 하고 감사 교육을 실시하도록 돕습니다... 일련의 교육 활동을 통해 아이들은 세상을 이해하고, 옳고 그름을 구별하고, 행동하는 방법을 배웁니다.

5. 학생들이 성실하게 성장할 수 있도록 이끌어주세요.

자녀 교육은 교사와 학부모의 협력과 떼려야 뗄 수 없는 일이지만, 학생들에게 학부모 초청에 관해 이야기할 때마다 학생들은 일종의 두려움과 걱정을 드러내는 모습을 볼 수 있었습니다. 그 이유는 아이들의 마음 속에는 선생님이 부모에게 실수할 때만 물어볼 것이기 때문입니다. 부모에게 물어볼 때마다 부모에게 혼나거나 심지어 구타를 당할 것이기 때문에 아이들은 매우 역겨워합니다. 아이들의 의심을 없애기 위해 전략을 바꾸려고 노력했습니다. 아이들이 발전하면 부모에게 전화를 걸고, 아이들이 좋은 일을 하고 성적이 좋아지면 부모에게 알리기 위해 기쁜 보고서를 발행했습니다.

덜 질책하고 더 많이 격려하며, 덜 질책하고 더 많이 격려한다는 방침을 바탕으로 애정이 넘치고 합리적이며 초보적인 교육을 실시합니다. 아이들이 배움을 부담으로 여기지 않고 건강하고 행복하게 자랄 수 있도록, 부모도 아이의 성공의 기쁨을 함께 나누도록 마음을 다해 모시겠습니다. 수업 중 "가난한 학생들"을 위해 저는 항상 "모든 학생을 포기하지 마십시오"를 행동 강령으로 사용하여 자신감을 키워줍니다. 다양한 방법과 유용한 활동을 통해 각자 자신을 표현할 수 있는 기회를 갖게 됩니다. 조금 진전이 보이면 격려와 칭찬을 해주세요. 모든 푸른 잎사귀가 "사랑"의 햇빛을 즐기게 해주세요.

6. 인내심을 가지고 부지런히 사업을 공부하십시오.

나는 가르치는 일을 잘하면서 비즈니스 공부, 혁신에 대한 용기, 비즈니스 지식을 부지런히 공부하고 교육 개념을 업데이트하고 효율적인 교실 구성을 적극적으로 장려하며 학생들의 선의를 키우는 데 더 많은 관심을 기울입니다. 버릇. 자율성, 협력성, 탐구성을 교육 실천에 적용하고, 학생의 주관적 주도권을 충분히 발휘하며, 학생의 잠재력을 자극하고, 학생의 팀 인식을 함양합니다. 학생들에게 자주 하는 말이 있습니다. "강한 개인은 양이다." , 그리고 강한 집단은 늑대이다." 학생들에게 학습 방법을 가르치고 자신의 노력을 통해 꾸준한 발전을 이루십시오. 가르치는 과정에서 저는 교재, 교수법 및 학습 방법을 연구하는 데 전념합니다. 교육의 모든 측면을 조심스럽게 처리하고 우수성을 위해 진정으로 노력하십시오. 교사 롤모델 행적 자료 2

지난해 조직, 동원, 학습 및 홍보 단계 이후 보바이현 교육국에서 실시한 교사 윤리 및 윤리 교육 활동, 교사 윤리 및 윤리 교육 활동 윤리가 크게 향상되었고 놀라운 결과를 얻었습니다. 올해 3월 5일부터 3월 18일까지가 배움의 3단계, 즉 성찰과 평가의 단계이다. 보바이현 제3고등학교 지도자들은 이를 매우 중시하며 모든 교직원이 성찰을 통해 자신의 성장을 촉진하고 자신의 도덕적 영역을 승화하며 '가르치는 것이 먼저, 교육이 잘되는' 전문 윤리 건설 원칙을 준수할 것을 요구합니다. 사람을 먼저 생각하고 도덕을 세우는 것'을 실천하며, 고귀한 사람, 좋은 자질을 갖춘 사람은 우수한 교직윤리로 교육의 건전한 발전을 도모한다.

1. 세심한 분석과 깊은 반성

나쁜 사회 풍조의 영향으로 일부 교직원은 교사 윤리 측면에서 무시할 수 없는 문제를 안고 있습니다.

1. 일부 교사는 자기 자신에 대해 엄격하지 않고 책임감이 약합니다.

2. 일부 그림 교사는 마음대로 수업에 결석합니다. >3. 불안하다

4. 가난한 학생들에 대한 차별과 무관심

5. 심각한 비교.

이러한 문제의 존재는 교원의 이미지를 심각하게 훼손했습니다. "천리 길도 한 걸음부터 시작되고, 천리 제방은 개미 둥지에 의해 파괴됩니다." 윤리는 무시할 수 없습니다. 교사의 모습을 제때 발견해야 교사의 생각과 행동의 미묘한 변화를 주의 깊게 관찰해야만 문제를 싹쓸이할 수 있습니다. 모든 교직원은 관련 교육규정을 확인하여 교원윤리 및 윤리에 관한 자신의 문제점을 찾아내고, 교원윤리 및 윤리에 관한 자기분석자료를 꼼꼼히 작성하여 자기반성, 자기교정, 자기계발을 실시하여야 한다.

2. 학생을 배려하고 인격을 존중하는 교사

일부 교사는 일반적으로 교사의 윤리 및 윤리 구축에 관심을 기울이지 않고 규정과 규율을 위반하며 심각한 신체적, 정신적 피해를 초래합니다. 팀의 이미지는 사회에 부정적인 영향을 미쳤습니다. 학교 지도자들은 교육 시스템 징계 통지 문서를 교육 자료로 사용하여 교사들이 위반 이유를 심층적으로 분석하고 교직원이 강력한 도덕적 방어력을 구축하도록 돕습니다.

현(縣) 제3중학교에서는 담임교사를 조직해 '왕진잔: 꼴찌 학생을 북경대에 보내라'라는 제목의 글을 공부한 적이 있다. 왕 선생님은 중국 인민대학 부설 중학교 담임 선생님이시며 전국적으로 뛰어난 선생님이십니다. 그는 다른 학급에서 거절당한 가난한 학생을 대신해 그의 강점을 찾고, 그를 배려하고 격려하기 위해 열심히 노력했으며, 그 결과 한때 학급에서 꼴찌였던 이 학생은 마침내 북경대학교에 입학하게 되었습니다.

왕 선생님은 "착한 아이들은 꾸짖는 것이 아니라 칭찬을 해준다. 아이가 선생님에게서 일종의 자신감을 얻고, 보살핌을 받고 인정받는 느낌을 갖게 되면 책임감이 빛나게 된다. 그가 나오면 학습에 획기적인 발전이 있을 것입니다. 교사는 학생들의 열정을 불러일으키고 학생들이 원하는 방향으로 계속 나아갈 수 있도록 해야 합니다. 이것이 우리 모두 성공으로 이어질 것입니다. 왕 선생님은 모든 학생을 돌보고, 모든 학생의 성장과 발전에 관심을 갖고, 학생의 인격을 존중하고, 학생들을 평등하고 공정하게 대하며, 학생들의 건강한 성장을 위한 안내자가 되어 주십시오.

올해 3월 13일, 현 제3중학교 정치교육부 왕젠밍(Wang Jianming) 국장은 일부 담임 교사를 난닝(Nanning)으로 이끌고 베이징 사범(Beijing Normal)이 주최한 '담임 교사의 전문적 자질 향상을 위한 고급 훈련 수업'에 참여했다. 대학에서는 담임교사의 도덕적 함양을 강화하고 학생들을 더 잘 교육할 수 있습니다.

3. 모범을 보이고 모범을 보이는 교사가 되십시오.

Chernyshevsky는 "교사는 학생을 성장시키는 사람이 되어야 합니다"라고 말했습니다. “네가 정직하지 아니하면 어찌 남을 징계하리요?” “너희가 정직하면 듣지 않아도 순종하고, 정직하지 않으면 말해도 순종하지 아니하리라.”라는 말이 있습니다. " 그래야만 학생들이 선생님을 존경하고 선생님의 방식을 믿고 행동을 지도할 수 있습니다. 러시아의 교육자 우셴스키(Ushensky)는 다음과 같이 강조했다. “교육 활동에 있어서 모든 것은 교사의 인격에 기초해야 합니다.

교육의 힘은 인격의 살아 있는 원천에서만 창출될 수 있기 때문에, 규칙이나 규정이나 어떤 것도 없습니다. 인간이 만든 기관은 아무리 교묘하게 고안되었더라도 교육에서 교사 성격의 역할을 대체할 수 있습니다. "설교하고, 지식을 전달하고, 의심을 해결하는 것"을 기본 책임으로 하는 교사는 학생들에게 지식을 가르치는 과정에 있습니다. 학생의 성장과 성공에 대한 영향은 자명합니다. 그의 개인적인 수양과 도덕적 수준은 학생들에게 미묘한 영향을 미칠 것입니다. 교사의 이미지는 교육의 이미지입니다. 교육을 잘하려면 교사가 되기 위해 열심히 노력해야 하며 항상 "도덕을 갖춘 교육"이 기본이라는 점을 명심해야 합니다.

4. 사랑하고 열심히 일하며 사람들을 가르치고 교육합니다.

교원윤리교육 활동을 수행하려면 먼저 도덕적 자질과 도덕적 정서를 함양하고 형성하는 데 관심을 기울여야 합니다. 자신의 일을 사랑하고 열심히 일하는 교사의 모습입니다. 자격을 갖춘 교사가 되기 위한 전제 조건이자 기초는 교사 직업 윤리의 가장 기본적인 요구 사항이기도 합니다. 자신의 일에 헌신하는 사람만이 자신의 일을 열심히 하고, 계속해서 공부하고 배우며, 자신의 일에 헌신하는 것은 보편적인 헌신의 정신입니다. 교사는 인간 영혼의 기술자이며 사람들을 가르치고 교육하는 것은 그들의 신성한 사명이자 책임입니다.

교육자 Tao Xingzhi는 "교사의 의무는 '수천 가지를 가르치고 사람들에게 진리를 구하도록 가르치는 것'이고 학생의 의무는 '수천 가지를 배우고 실제 사람이 되는 법을 배우는 것"이라고 말했습니다. '." 사람을 가르치고 교육함 사람을 가르치고 교육하는 것을 당연한 의무로 여기고, 가르치는 데 있어 자신의 자질을 종합적으로 향상시키며, 사람을 교육하는 데 있어 영혼을 끊임없이 정화하는 것은 교사의 직업적 요구 사항입니다. 덕으로 사람들을 설득하고, 자신의 모범으로 가르치며, 훌륭한 교사 윤리와 스타일로 교육의 건전한 발전을 촉진합니다. 교사윤리 롤모델 행동자료 3

"고등학교는 교사 역할을 하고, 도덕 수준이 높은 사람은 모델 역할을 한다." 이 말은 일반 학생이라면 누구나 명심하고 명심해야 할 말이다. 자신의 행동에 대한 지침으로 사용합니다. 이는 훌륭한 교사는 지식이 풍부할 뿐만 아니라 교사 윤리도 훌륭해야 그가 가르치는 학생들이 학문적으로 발전할 뿐만 아니라 행동하는 방법도 배울 수 있음을 보여줍니다.

평소에는 지식을 전하면서 ​​학생들의 사상교육에 더 많은 관심을 기울이고, 그들의 삶에 관심을 갖고, 특히 가난한 가정의 학생들을 배려하고, 한 사람 한 사람을 잘 보살펴줍니다. 새로운 수업을 받아들일 때에는 먼저 학생의 가족에 대한 체계적인 이해와 그들의 성격, 기질, 취미, 특기를 이해하고 각 개인에게 적합한 유연한 교육 방법을 찾기 위해 노력합니다.

1. 자신의 업무에 전념하고, 묵묵히 기여하며, 어려움에 직면하고, 무거운 책임을 용감하게 짊어지는 것.

자신에게 엄격하고 다른 사람의 롤모델이 되는 것은 구체적인 표현입니다. 교사윤리. 나는 항상 좋은 태도를 유지할 수 있으며, 내 실수로 인해 학생들을 화나게 하거나 학생들을 때리거나 꾸짖거나 학생들의 개인적 존엄성을 모욕하는 일이 결코 없습니다. 학생들과 친하게 지내는 것은 저의 오랜 전통입니다. 나는 항상 강한 에너지를 유지하고 학생들에게 정시에 도착하도록 요구합니다. 나는 학생들에게 글을 잘 쓰고, 잘 읽고, 바닥을 잘 쓸 것을 요구합니다. 모범을 보이기 위해. 저는 항상 학생들과 잘 지내고 있습니다. 아침에는 모든 학생에게 웃는 얼굴로 인사하고, 저녁에는 모든 학생을 웃는 얼굴로 배웅합니다. 모든 학생의 마음에 영향을 미치기 위해 자신의 문명화된 행동을 사용하십시오.

올해 5월, 자전거를 타다가 사고를 당해 발 부상을 입게 됐는데, 의사가 땅에서 벗어나려면 최소 한 달은 걸린다고 하더군요. 기본적으로 회복하기 위해 나는 울지 않을 수 없었습니다. 당시 의사는 이해하지 못하며 "심각한 부상은 아니다. 몇 달만 쉬면 된다. 겁이 난다!"고 했지만 나는 "아직 수업이 2개 남았다! 못 하겠다"고 말했다. 한 달 뒤에 출발하라.” “내 학생회실?” 교육의 최전선을 떠나야 했지만 마음은 거기에 머물렀다.

같은 학년 선생님들께 학생들의 숙제와 시험지를 다시 가져오라고 했고, 숙제와 시험지를 교정해주며 학생들의 학습상태를 파악해 달라고 했습니다. 절뚝거리고 걸을 수 있게 되자마자 나는 일하러 가는 것을 기다릴 수 없었다.

, 피곤함은 피할 수 없으며 회복되기 전에 수업에 가야합니다. 하루가 끝나면 다친 발이 부어 오르고 고통을 견딜 수 없지만 교사의 의무를 굳건히 수행합니다. 무엇을 주든 받은 만큼 얻게 될 것입니다. 군통일시험에서 배정받은 과목에서 좋은 성적을 거두었습니다.

2. 모범을 보이고, 건전한 인성을 함양하고, 말과 행동으로 가르치며, 학생들이 건강하게 성장할 수 있도록 지도한다.

모범을 보이고 명령을 따르지 않는다. 학생들의 눈에 선생님은 완벽한 사람이고, 믿을 수 있는 사람이고, 존경할 만한 사람입니다. 당신의 말과 행동은 미묘한 방식으로 자녀에게 영향을 미칠 수 있습니다. 교사윤리를 강조하는 것은 이론적인 설교를 강조하는 것이 아니라, 더 중요하게는 사람을 가르치고 교육하는 좋은 이미지를 만드는 것입니다. 나는 보통 학생들의 학습과 실천의 결합에 관심을 기울입니다. 학생들에게 과학 및 문화 지식을 진지하게 연구하고 완전한 이해를 바탕으로 실천과 결합하도록 교육합니다. 학생들이 실무를 통해 재능을 키우고 감성을 함양하며, 다채로운 실습 활동을 통해 사회와 자연에 대해 배우고, 미래 직업을 위한 탄탄한 기반을 마련하도록 하십시오.

지난해 제가 맡은 반 학생들은 전 세계에서 왔습니다. 학업 성취도도 다양했을 뿐만 아니라, 자질과 성취도도 훨씬 더 달랐습니다. 이러한 상황에 대응하여 저는 각 학생의 구체적인 상황을 이해하기 위해 수업에 깊이 들어간 다음 그들의 다양한 이념적 조건에 대해 작업했습니다. 수업에 생활과 공부에 익숙하지 않아 기분이 매우 좋지 않은 여학생이 있습니다. 이 상황을 알게 된 후 나는 처음으로 그를 걱정했고, 그가 아프면 의사에게 데려가고, 내 돈으로 그를 위해 약을 사주고, 그의 집에 여러 번 방문하기도 했습니다. 그런 다음 그는 그녀에게 공부 방법을 가르쳐 주고, 과학적인 학습 계획을 세우는 데 도움을 주고, 그녀의 자신감을 키워 주고, 마침내 그가 실패의 굴레에서 벗어나도록 도와주었고 그의 성적도 향상되었습니다.

스승의 날, 선생님은 저에게 '선생님, 저를 도와주신 것을 결코 잊지 않겠습니다'라고 적힌 축하 카드를 주셨습니다. 사무실에서 저와 진심으로 대화를 나누던 장면이 제 기억에 가장 아름다운 장면이에요! 나는 마음 속으로 이렇게 말했습니다. "아니요, 당신의 부모님이 당신을 학교에 맡겼고, 학교가 당신을 나에게 맡겼기 때문에 당신을 돌보는 것은 나의 피할 수 없는 책임입니다!" 나는 큰 감동으로 말했습니다. "선생님, 당신은 우리에게 당신의 실제적인 행동에 대한 책임이 무엇인지 가르쳐 주셨습니다. 우리는 앞으로 무엇을 해야 할지 알고 있습니다. 나의 노력은 헛되지 않았습니다!"

학생들이 건전한 인성을 갖추어야 건강하게 자랄 수 있다. 교사도 설교하고, 지식을 얻고, 의심을 풀어줄 책임이 있다. 저는 평소 교육 과정에서 학생들의 문화 성취도를 높이고, 학생들에게 삶의 많은 원칙을 알려주며, 학생들이 건강하게 성장할 수 있도록 지도하는 데 특별한 관심을 기울이고 있습니다. 이제 많은 학생들이 나에게 보낸 편지에서 이것을 언급합니다. 그들은 이러한 설명이 그들의 심오한 문화적 유산을 배양하고 건강한 심리를 배양하며 그들의 삶에 영향을 미쳤다고 믿습니다. 한 학생은 편지에 “선생님, 학교에서 가장 인상 깊고 기억에 남는 것은 선생님께서 우리에게 설명해 주신 삶의 원리였습니다. 강단에서 설명해주신 장면은 제 기억에 가장 아름다운 풍경이었습니다!”라고 적었습니다. p>

저는 그저 해야 할 일을 한 평범한 평범한 중학교 교사입니다. 그러나 나는 "선생님은 설교하고, 카르마를 받고, 의심을 해결해야 한다"는 고전적인 말을 해석하기 위해 실용적인 행동을 사용했기 때문에 내 삶이 가치 있다고 생각합니다. 선생님은 선생님이고, 가장 도덕적인 사람은 모델이에요."; 전 세계에 학생들이 있기 때문에 내 삶은 정말 멋집니다!

교사는 인간 영혼의 기술자이며, 가르치는 직업은 하늘 아래 가장 영광스러운 직업이다. 교사 윤리는 큰 주제이자 큰 기사입니다. 교사 윤리는 작은 것에서부터 시작되어야 합니다. 나로부터 시작해야 합니다. 지속적인 학습과 노력으로 외부적으로 이미지를 구축하고 내부적으로 품질을 강화해야 오늘날 심화되는 교육 개혁에서 뒤처지지 않을 수 있습니다. 나는 앞으로 더 열심히 공부하고, 현대적인 교육사상으로 무장하고, 학생들의 사상사업을 더욱 철저하고 세심하게 잘 수행하며, 내 삶의 매력을 활용하여 모든 학생에게 영향을 미치고, 학생들이 좋은 교육을 받을 수 있도록 하겠다고 결심합니다. 편안하고 쾌적한 환경.