개학할 때 학생의 시
1 이 시는 학생들을 위해 시작된다.
또 개학했다.
어떤 것은 설레기도 하고, 또 어떤 것은 어쩔 수 없다.
흥분은 선홍색 스카프입니다.
오성홍기가 바람에 펄럭이는 것도 볼 수 있다.
어쩔 수 없이 통일된 교복입니다.
나는 내 짙은 연하의 새 옷을 거두어야 한다.
또 개학했다.
어떤 희망도 있고, 조금 혼란스럽기도 하다.
연못가의 버드나무였으면 좋겠습니다.
봄이 가고 봄이 오는 계절에 화려한 장을 쓴다.
곤혹은 연못의 풀이다.
결국 세월은 여전히 물 한복판에 있다.
또 개학했다.
어떤 불편함과 자유 의지.
불편함은 새로운 교과서가 아닙니다.
차가운 나무의 피는 데자뷰 처럼 빛날 수 없다.
창읍은 오늘의 새끼독수리입니다.
기초를 다지고 내일 광활한 하늘에서 자유롭게 날 것이다.
학생 개학시 파트 2 가 오늘 개학한다.
피리 소리가 우렁차다.
너희들
다시 출항하다
오늘은 예사롭지 않은 날이다.
막 인생의 작은 역에 도착했다.
다시 한 번
밤을 새워 항구의 다른 쪽으로 항행하다
예사롭지 않은 하루
너는 또 항해를 시작했다.
다시 돛을 올리다
선원의 갈망을 띠다
다시 출항하다
그것을 찾아라.
매혹적인 보물 찾기 여행
신비하고 신성한 절
너희들은 7 월의 아이들이다.
소금의 힘이 너의 몸에 주입된다.
우리 갑시다
망설이지 마세요.
망설이지 마
생활의 핸들을 잡다
승리
바로 네 앞에 있다.
우리 갑시다
해가 뜨는 방향으로.
학생들을 위해 개학한 시 3 이 개학했다
학기가 시작되다
익숙한 캠퍼스로 돌아가다
또 선의의 미소를 보았다.
나는 또 유쾌한 울음소리를 들었다.
아이들은 한 살 많다.
나는 내가 훨씬 키가 크다고 생각한다.
개학 첫 인사
가장 달콤한 축복입니다.
학기가 시작되다
새로운 책을 가져오다.
다정하게 한 번 훑어보다.
지식을 갈망하는 눈은 그들의 마음을 드러낸다.
봄이 따뜻하고 꽃이 피는 계절.
아름다운 캠퍼스 새가 날고 있다.
밝은 교실에 책이 가득 쌓여 있다.
아이들은 햇빛 아래서 즐겁게 자란다.
마음속의 비둘기를 날다
오늘부터
푸른 하늘 속에서 날다
푸른 하늘과 흰 구름을 추구하다.
어린이
명절에 흩어져 있는 마음을 줍다.
봄날의 찬란한 아침노을을 마주하고 있다
새 학기에 출항하다
학생 개학시 4. 그들이 학교를 시작하는 것을 봐라.
그 새로운 얼굴들이 나타난 이후로.
마음속에 한 가닥의 부러움이나 실의가 있다.
젊음과 활력은 그들에게 더 쉽게 통제할 수 있는 것 같다.
이런 느낌
어제 시들어 버린 노란 잎이 아니라 나뭇가지가 싹이 나는 것 같다.
마치 연이 이른 봄의 희미한 구름을 대신하는 것 같다.
작년에 나는 머리를 마구 불었는데, 그때는 바람을 보지 못했다
내가 걸어온 길에 손을 잡은 사람을 본 적이 없다.
누가 계절의 붉은 꽃이 남아 있을 수 있다고 말합니까?
우리는 여전히 씩씩한 소년이다.
낡은 것과 새로운 것이 영원히 번갈아 가다.
청춘은 오래도록 사라지지 않는다
학생 개학시 5 개학
개학, 개학,
수업 종소리가 울렸다.
방금 물을 반납한 교실로 들어갔어요.
너의 발 아래 바닥은 그다지 건조하지 않다.
주위를 둘러보고,
거친 길이 새겨져 있다.
그것은 끔찍한 홍수였습니다.
남긴 증거.
개학, 개학,
수업 종소리가 울렸다.
이 작은 텐트에 들어가서,
나는 울음을 멈출 수 없다.
해방군 삼촌의 지지가 아니라면
여기서 온 재해 구제 희망 학교!
전국민의 도움이 없다면,
9 월 1!
개학, 개학,
수업 종소리가 울렸다.
이 이상한 교실로 들어가서,
마음속에 말할 수 없는 맛이 있다.
낯선 선생님, 낯선 동창,
곳곳에 우호적인 미소가 가득하다.
그래도 하루빨리 홍수를 이겨내고 싶다.
이렇게 하면 나는 내 학교로 돌아갈 수 있다.
개학, 개학,
수업 종은 좋아하는 것이다.
학생 개학시. 캠퍼스에서 일찍 일어나다
캠퍼스에서 일찍 일어나다.
모든 풀과 나무를 깨우다
발아를 준비하다
교실에 불이 켜졌다.
모든 선생님과 급우들에게
아침의 인사
좋은 아침이에요
푸른 하늘 아래 태양
동쪽에서 유유히 떠오르다
화원의 젊은이들을 방문하다
열정
다시 모이다
행진의 나팔
떠오르는 국기에 따라 불다
학기가 시작되다
화이트보드, 칠판, 컴퓨터, 펜, 종이
계속 공부할 것.
그들의 우정을 빼앗다
* * * 우리와 교차하다
우리는 모두 이상에 간다.
군인
봄을 점거하다
사계절을 점거하다
학기가 시작되다
왔다갔다하다
왼쪽, 오른쪽
아래로, 위로
세계 무대에서
캠퍼스 교실에서
생각을 하기 시작했다
교향악
학생들을 위해 개학한 시 7 이 개학했습니다
이 날 나는 좋아하지 않는다.
드디어 도착했어요. 본연의 수건을 닦고 있어요.
땀 냄새도 나요
따뜻하고 오래간만에 찾아온 계절.
또는 1 년의 포옹
내 꿈에서 눈물은 그리움과 그리움의 숙제이다.
조금씩 쓰다
부모님, 여보, 나는 부드러운 외침만 있습니다.
외롭고 험한 길을 평평하게 깔다
너는 모르지만 기억하는 것은
멀리서 반짝이는 불빛
내가 쓰고 싶은 생명의 눈
흩어진 동전을 주울 시간이 없다.
이런 계단을 올라갈 수 없는 얼굴.
울기만 하다
불룩한 가을 열매를 바라보다
웃어라, 금이 간 과일
잊어 버려 요, 또 뭘 여름에 배울 가치가 무엇입니까?
매미는 이미 한 시즌을 울렸다고 한다.
단지 4 년간의 칩거를 위해서, 내 인생을 위해서.
응, 나는 가장 가까운 학교에서 아직 표가 한 장 모자란다.
내가 농민공의 아이라고 한다.
가을에 수확한 나뭇잎이 아니다
나의 내일은 오색찬란한 봄이 아니다.
하양, 좀 걸어 주세요.
나는 단지 열량을 느낄 뿐, 내가 필요로 하는 것은
그 시원한 에어컨
전기요금은 미소를 지으며 흔들고 있다
웨이브, 나는 단지
우리 부모님을 보내지 마라.
뛰어다니며 땀을 흘리다
얼음물로 마시다
학기가 시작되다
가을, 나는 그것이 열매였으면 좋겠다.
시 8, 어느 학우가 개학하고 개학했어요.
학기가 시작되다
익숙한 캠퍼스로 돌아가다
또 선의의 미소를 보았다.
나는 또 유쾌한 울음소리를 들었다.
아이들은 한 살 많다.
나는 내가 훨씬 키가 크다고 생각한다.
개학 첫 인사
가장 달콤한 축복입니다.
학기가 시작되다
새로운 책을 가져오다.
다정하게 한 번 훑어보다.
지식을 갈망하는 눈은 그들의 마음을 드러낸다.
봄이 따뜻하고 꽃이 피는 계절.
아름다운 캠퍼스 새가 날고 있다.
밝은 교실에 책이 가득 쌓여 있다.
아이들은 햇빛 아래서 즐겁게 자란다.
마음속의 비둘기를 날다
오늘부터
푸른 하늘 속에서 날다
푸른 하늘과 흰 구름을 추구하다.
어린이
명절에 흩어져 있는 마음을 줍다.
봄날의 찬란한 아침노을을 마주하고 있다
새 학기에 출항하다
학생들을 위해 개학한 시 9, 개학했다.
잠시 바쁜 생활을 떠나다
한적한 곳을 찾다
네가 어렸을 때처럼 자세히 그려라
고양이처럼 생각하다.
시처럼 살다
우리는 이 순간의 아름다움을 정하려고 노력하고 있다.
희망
화가는 그의 기억 속에 네가 있다.
너의 기억 속에는 화가가 있다.
늘 상대방을 떠올린다
학기가 시작되다
익숙한 캠퍼스로 돌아가다
또 선의의 미소를 보았다.
나는 또 유쾌한 울음소리를 들었다.
아이들은 한 살 많다.
나는 내가 훨씬 키가 크다고 생각한다.
개학 첫 인사
가장 달콤한 축복입니다.
학기가 시작되다
새로운 책을 가져오다.
다정하게 한 번 훑어보다.
지식을 갈망하는 눈은 그들의 마음을 드러낸다.
봄이 따뜻하고 꽃이 피는 계절.
아름다운 캠퍼스 새가 날고 있다.
밝은 교실에 책이 가득 쌓여 있다.
아이들은 햇빛 아래서 즐겁게 자란다.
마음속의 비둘기를 날다
오늘부터
푸른 하늘 속에서 날다
푸른 하늘과 흰 구름을 추구하다
어린이
명절에 흩어져 있는 마음을 줍다.
봄날의 찬란한 아침노을을 마주하고 있다
새 학기에 출항하다
개학했어요. 옛날 캠퍼스에서요.
여름 내내 미친 잡초가 치워질 것이다.
죽원의 고요함이 또다시 휘몰아치는 음파에 의해 깨졌다.
운동장에 천천히 휘날리는 국기가 올랐다. 보시다시피
나는 9 월에 학교로 돌아왔는데, 마치 유능한 택배원 같다.
그 영원한 8 월은 조용히 10 의 8 월에 머물렀다.
마치 아기의 탄생처럼, 그 순간부터.
생명은 다른 의미와 색채를 부여받았다.
너는 더 이상 더 많은 사람들에게 언급되지 않는다. 너처럼.
그들, 그리고 그들에 대해 많이 생각하지 마세요. 사람과 일이 점점 낯설어진다.
네가 남긴 목소리, 걷고 서 있는 그림자.
오류로 예약됩니다.
이것은 그들의 잘못이 아니다. 이것은 너의 잘못이 아닌 것 같다.
제목으로 남아 있는 부호는 벌써 사라졌다.
하나의 사물로서, 그것은 영원에 도달할 수 없다.
더군다나 한 사람, 또 한 사람의 이름이 있다.
서쪽 벽의 장미를 기억하는 것은 나의 외삼촌이 뿌린 것이다.
매일 드나드는 큰 철문에 잔디를 깔아라.
문 앞, 광목련
네가 지나갈 때 낯설고 익숙하다.
하지만 우리를 잊지 마세요!
우리의 근면한 벌.
시 10 이 학생들에게 주어지기 시작했다.
시간이 흘러가고, 겨울방학이 곧 끝나는데, 이는 곧 개학한다는 뜻이다.
겨울 방학은 즐겁다. 단 한 달여 만에 나는 많은 따뜻함을 느꼈다.
저는 6 학년입니다. 이번 학기는 저에게 다른 의미를 가지고 있습니다.
왜냐하면 제 초등학교 생활은 이 소중한 반 학기밖에 없었기 때문입니다.
이번 학기에 내가 어떻게 바뀔지 모르겠다.
그러나 나는 이번 반 학기 동안 학우 간의 우정을 더욱 소중히 여길 것이라고 믿는다.
시간의 가치를 더 잘 이해할 것입니다.
졸업의 기쁨과 씁쓸함, 이별의 고통,
나는 감히 그것을 만질 수 없다, 나는 그것을 경험하고 싶지 않다.
그리고 시험의 압력 때문에,
하지만 저는 제 자신에 대해 매우 확신합니다.
이번 반 학기 동안
저는 더욱 분노하고 공격적일 것입니다.
열심히 일하고,
요컨대 이번 학기의 남은 시간을 매우 소중히 여길 것이다.
요 며칠 동안 어떤 일, 사람, 일을 느낄 수 있기를 바랍니다.
이전의 일부 의혹을 해결하고,
저는 스스로에게 이렇게 말할 것입니다.
힘내요!