일상적인 학습, 업무, 생활에서 브리핑은 생활 속에서 점점 더 널리 사용됩니다. 브리핑을 작성할 때는 짧고 명확하게 작성하는 데 주의를 기울여야 하며, 가능한 한 적은 단어를 사용하여 내용을 명확하게 설명해야 합니다. 질문을 설명해야 합니다. 프레젠테이션 초안을 작성할 때 어떤 단서도 모르시나요? 다음은 제가 정리한 쓰레기 분류 홍보 브리핑입니다(9개 기사 선택). 읽고 수집해 보세요. 쓰레기 분류 홍보 브리핑 실시 1

관련 문서 및 상사 통지의 정신에 따라 우리 학교는 생태 문명 교육을 결합하고 쓰레기 분류 홍보 및 교육을 적극적으로 추진합니다. 현재 작업은 다음과 같이 요약됩니다:

캠퍼스 라디오, 창 캠퍼스 네트워크 및 기타 형식을 통해 쓰레기 분류에 대한 광범위한 홍보, 교육 및 옹호 작업을 수행하고 쓰레기가 사회에 미치는 심각한 피해를 명확히 할 것입니다. 쓰레기 분류의 중요성을 알리고 학생들의 적극적인 참여를 촉구합니다. 동시에 학생들에게 쓰레기 분류에 대한 지식을 가르쳐 학생들의 쓰레기 분류가 점차 의식적이고 습관적인 행동이 되도록 합니다.

각 수업은 다양한 형식을 채택합니다. 예를 들어 학생들은 인터넷에서 정보와 사진을 검색하거나 설문 조사, 인터뷰 등을 수행하여 정보를 수집함으로써 학생들이 쓰레기를 분류하는 습관을 기르는 방법을 배울 수 있습니다. 실내에서 분류하는 중입니다.

우리 학교에서는 각 학급별로 쓰레기 분류에 관한 수업 주제 교육 활동을 진행했습니다. "쓰레기 분류는 나와 함께한다"라는 주제로 쓰레기 분류 상식을 여러분에게 알려드립니다. 활동을 통해 학교의 모든 학생들은 쓰레기 분류에 대해 더 많이 배웠고 쓰레기 분류의 중요성과 필요성을 더 깊은 차원에서 깨달았습니다.

부모에게 편지를 나눠주는 '큰 손을 잡고 작은 손'은 학생들을 이용해 부모와 사회복지사들이 '쓰레기 분류' 상식을 익히도록 독려한다.

쓰레기 분류 활동을 통해 학생들은 대부분의 쓰레기 처리 방법이 수만 에이커의 땅을 차지하고 곤충과 파리가 날아다니고 하수가 넘치고 냄새가 나는 전통적인 매립 방법이라는 것을 이해했습니다. 환경을 심각하게 오염시키고 있습니다. 생산 및 생활폐기물의 30~40%는 재활용이 가능하며, 작지만 수익성이 높은 이 자원은 소중하게 여겨야 합니다.

쓰레기 분류는 장기적인 끈기가 필요한 체계적인 작업입니다. 학생들은 학교에서 쓰레기를 분류할 뿐만 아니라 가족과 주변 사람들에게도 쓰레기를 분류하도록 지시해야 합니다. 우리 생활 공간을 정말 깨끗하고 밝게 만드세요. ! 쓰레기 분류 홍보 브리핑 2 실시

지구를 보호하고 환경을 보호하며 작은 것부터 시작하여 쓰레기 오염을 줄입니다. 쓰레기 오염을 과소평가해서는 안 됩니다. 쓰레기는 일반적으로 먼저 쓰레기장으로 보내진 다음 매립지로 보내집니다. 그러나 매립 비용이 많이 들고, 매립지는 더 이상 경작지가 아니어서 거주지로 지을 수 없는 실정이다. 그러므로 쓰레기 분류는 필수적이다.

1. 혁신적인 강좌를 홍보하고 환경 인식을 제고합니다.

1. 쓰레기 분류 교육의 게임화를 실현하기 위해 쓰레기 분류 그림책을 편찬합니다. 유치원 교육을 위한 "하나의 유치원, 하나의 제품"을 목표로 현 중앙 도시 지역의 유치원에서는 어린이를 위한 쓰레기 분류 그림책 제작을 대중화했습니다. 특별한 부모-자녀 활동을 통해 쓰레기 분류동화를 모아 최초로 그림책 『쓰레기 분류 스피드스터』를 편찬합니다. 그림책을 운반 수단으로 삼아 쓰레기 분리에 관한 소규모 수업, 동요, 그림책 공연, 부모 조교 및 기타 활동을 통해 아이들이 가정과 유치원에서 쓰레기를 분리하는 좋은 습관을 기를 수 있도록 지도합니다.

2. 쓰레기 분류 교육 커리큘럼 구현을 위한 학교 기반 교재를 준비합니다. 쓰레기 분류에 대한 인식을 높이기 위해 현 교육국은 학교에 과학, 예술, 중국어 과목의 교사를 조직하여 쓰레기 분류에 관한 첫 번째 학교 기반 교과서를 편찬하도록 지도했습니다. 학생들의 다양한 인지 패턴에 따라 초등학교 저학년과 고학년에 적합한 학교 기반 교과서 "쓰레기 분류, 작은 일은 나부터 시작됩니다"가 처음으로 편찬되었습니다. 교과서는 다양한 수준의 학생들의 요구에 부응하기 위해 저급 교과서 6과, 고급 교과서 9과로 구성되어 있습니다. 춘희초등학교에서 교과서 발대식이 열렸습니다. 카운티 교육국은 쓰레기 분류에 대한 교사와 학생의 인식 및 참여율이 100에 도달하도록 하기 위해 쓰레기 분류 과정을 6시간 이상 교육에 일률적으로 포함합니다.

3. 지능형 쓰레기 분류 교육을 실현하기 위해 최초의 캠퍼스 전시관을 설립합니다. 종합법집행국, 환경보호국, 문명국 및 기타 부서의 지원과 도움으로 현 교육국은 춘희 초등학교에 현 최초의 쓰레기 분류 캠퍼스 전시관을 설립했으며, 연말까지 완공될 예정입니다. 8월의. 쓰레기 분류의 의미, 방법, 기능 등을 모형, 그림, 텍스트 등을 통해 보여줍니다.

전시장에서 학생들은 터치스크린 멀티미디어 장비를 통해 쓰레기 분류 지식도 배울 수 있으며, 시스템은 학생들의 선택과 판단에 따라 실시간 대화형 교육을 제공할 수 있다.

2. 보존 중심의 캠퍼스를 구축하고 환경 개념을 실천합니다.

1. 음식물 쓰레기의 양을 조절하고 무해한 처리를 달성합니다. 성 식품 안전 현 설립 요구 사항에 따라 현 내 모든 학교에서 발생하는 모든 주방 폐기물은 프랜차이즈 권리를 획득한 Deqing Wangneng Ecological Technology Co., Ltd.에서 통일된 방식으로 수집, 운송 및 처리됩니다. 경제적 지렛대를 활용하여 음식물 쓰레기 양을 통제하고, 음식물 쓰레기 무게에 따라 톤당 105위안의 해당 요금을 부과함으로써 학교가 음식물을 합리적으로 배분하고 쓰레기를 원천에서 제거하도록 촉진합니다. '절강성 음식물 쓰레기 관리 조치'를 엄격히 시행하고, 규정에 따라 음식물 쓰레기를 처리하지 않는 경우 500위안 이상 2만 위안 이하의 벌금을 부과한다.

2. 스마트 생태캠퍼스를 구축하고 재산자원을 절약하세요. 인터넷과 정보기술을 활용하여 종이 없는 사무실과 교육 활동을 적극적으로 장려하고 폐지, 폐기물 잔여물 및 기타 폐기물의 발생을 점차적으로 줄입니다. 카운티 교육 시스템 사무실 플랫폼은 문서, 통지 및 기타 정보의 종이 없는 전송을 실현하기 위해 구축되었습니다. 스마트 교육 플랫폼을 사용하여 온라인 설문 조사 및 테스트를 수행하면 재료비와 시간 비용이 절약되어 연간 평균 80,000위안 이상을 절약할 수 있습니다. 학생들에게 책을 잘 관리하고, 일부 음악, 미술 및 기타 교재를 낮은 학년에 전달하여 계속 사용할 수 있도록 교육하고, 일부 교재의 재활용을 실현하고, 20,000권의 교과서를 구입하고 연간 160,000위안 이상의 자금을 절약할 수 있습니다. 쓰레기 분류 홍보 설명회 실시 3

환경 보호 자원 봉사 협회의 쓰레기 분류 홍보 활동이 지역 사회에서 진행되었습니다. 이번 행사에는 협회장과 협회 자원봉사자 20여명이 참석했다. 이번 행사는 쓰레기 분류의 환경보호 이념을 홍보하고, 쓰레기 분류 상식을 대중화하며, 녹색 공동체를 조성하는 것을 목표로 한다.

행사가 시작된 후 심양환경보호자원봉사협회 회장 동지는 심양의 생활폐기물 관리 규정과 쓰레기 분류 지식을 주민들에게 설명하고, 환경보호 지식에 관해 주민들과 교류하며 많은 유익을 얻었다. , 그리고 모두 환경 보호 자원 봉사 팀에 합류하겠다는 의사를 표명했습니다. 주민 왕모는 “쓰레기 분류에 대한 지식을 처음 접했다”며 “앞으로도 선양의 환경 보호에 기여할 것”이라고 말했다.

이번 행사에는 환경보호 자원봉사자들이 150여 장의 팸플릿을 배포했고, 100명에 가까운 주민이 참여했다. 자원봉사자들은 주민들과의 대화를 통해 생활폐기물의 발생원 분류에 대해 학습하고, 폐기물 분류 실시에 대한 지역주민의 의견과 제안을 수집하는 동시에, 이 활동을 실시함으로써 지역사회 주민들의 폐기물 분류에 대한 열정을 불러일으킬 것입니다. 폐기물 분류 개념을 홍보하는 것은 매우 중요합니다. 환경보호 자원봉사자들도 이번 행사가 매우 의미가 크다고 밝혔으며 앞으로도 행사 진행과 환경보호 증진을 위해 끝까지 열심히 노력할 것이라고 밝혔습니다! 쓰레기 분류 홍보 설명회 실시 4

지역 주민들의 쓰레기 분류 지식에 대한 이해를 높이기 위해 쓰레기 분류 실천에 적극적으로 참여했습니다. 7월 31일, 진화리 커뮤니티와 다싱구 시 외관 관리 위원회가 공동으로 쓰레기 분류를 촉진하는 커뮤니티 활동을 시작했습니다.

행사장에는 '쓰레기 분류에 참여해 그린홈 만들기'라는 배너가 내걸렸고, 동시에 생활폐기물 분류 물류를 일러스트로 그린 전광판도 전시됐다. 주민 여러분께'를 주민들에게 배포하였습니다. Daxing District Municipal City Appearance Management Committee의 의장이 쓰레기 분류 방법과 분류 방법을 설명합니까? 분류 후에는 무엇을 해야 하나요? 상담을 위해 찾아온 주민들에게 관련 사항을 자세히 설명하고, 지역주민들에게 친환경 쇼핑백도 나눠주었습니다.

쓰레기 분류 홍보 활동을 통해 지역 주민들의 쓰레기 분류 지식에 대한 이해를 높이고, '녹색, 저탄소, 친환경'이라는 개념을 국민 마음속에 깊이 뿌리내렸습니다. 지역사회 주민은 적극적으로 쓰레기 분류 실천에 참여할 수 있으며, 행동을 통해 지역사회 주민들의 의식적인 환경 위생 관리에 대한 인식을 지속적으로 향상하고, 좋은 쓰레기 분류 습관을 개발하며, 점차적으로 쓰레기 분류 작업을 수천 개로 늘릴 수 있습니다. 가정과 주민들의 마음 속으로.

쓰레기 분류 홍보 브리핑 실시 5

쓰레기 분류 홍보를 확대하고 지역 사회 분류 지식에 대한 인식을 이해하기 위해 최근 닝보 직업 기술 대학의 여러 자원 봉사자들이 Xueyuan 지역 사회에 쓰레기를 운반했습니다. 분류 지식 홍보 활동.

이번 홍보행사는 주민광장에서 행사가 시작되자마자 4색 홍보판이 대거 참여했고, 질문부터 질의응답까지 모두 모여들었다. 상자. 모두가 질문에 잘 대답했고, 대답하기 어려운 어려운 질문에도 포기하지 않고 브로셔를 꼼꼼히 읽어보았습니다. 행사 기간 동안 학생 자원봉사자들은 쓰레기 분류에 관한 홍보물을 행인들에게 배포하고 관련 지식을 설명하기도 했다. 행사가 끝난 후 많은 사람들은 쓰레기 분류 지식에 대한 질문에 대답하는 것이 어렵지 않지만 쓰레기 분류를 제대로 수행하려면 주로 모든 사람의 참여가 필요하다고 말했습니다.

쓰레기 분리수거는 우리 각자의 책임이며, 주인의식을 이어나가고, 나 자신부터 시작하여, 주변의 모든 사람들이 참여하도록 격려하고, 삶의 질을 향상시키며, 아름다운 Qi를 구축합니다. 쓰레기 분류 홍보 실시에 대한 브리핑 6

최근 Baiguan Street에 있는 Greentown Community의 당원과 간부들은 여름 학생들에게 쓰레기 분류 지식을 홍보하기 위해 지역 사회에 쓰레기 분류 홍보 행사를 조직했습니다.

행사에서 지역사회는 '쓰레기 분류에는 많은 이점이 있습니다. 환경 보호는 당신과 나에게 달려 있습니다'라는 슬로건이 적힌 배너를 들고 쓰레기 분류 감독관을 초청하여 쓰레기 분류 방법을 시연했습니다. 동시에 쓰레기 분류에 대한 아이들의 지식을 더욱 향상시키기 위해 지역사회에서는 특별히 쓰레기 분류 지식 대회도 시작했습니다.

이번 쓰레기 분류 공익사업은 주민들의 참여도가 높고 주목할 만한 성과를 거두고 있다. 실제 활동을 통해 지역사회 학생들의 쓰레기 분류의 중요성에 대한 인식이 높아졌을 뿐만 아니라 작은 손에 큰 손을 잡는 모델이 형성되어 더 많은 성인 주민들이 올바른 쓰레기 분류의 중요성을 인식하고 녹색 환경 조성에 기여했습니다. 커뮤니티를 구축하고 '품격 있는 도시'를 만들어가는 기반을 마련했습니다. 쓰레기 분류 홍보 브리핑 실시 7

쓰레기 분류 및 감소 작업에 대한 풀뿌리 당 조직의 참여를 의식적으로 실천하기 위해 시 녹화 및 도시 미관 국 현직 당 부서는 쌍을 이루는 쌍을 최대한 활용했습니다. 지역사회 자원을 활용하고 지역사회 여름 보육 플랫폼을 활용하여 7월 7일 행사를 조직했습니다. 25일에는 당 지부의 모든 당원, 무석 주민위원회 직원 및 "쓰레기 교실로 분류"라는 과학 대중화 활동이 진행되었습니다. 상하이 정법대학 학생 자원봉사자들이 이 활동에 참여했습니다.

행사 현장에서는 현 리셉션 당 지부 회원 인 자오 강자 오 동지가 두 학년의 아이들에게 설명을 해주었습니다. 아이들의 실제 학습과 생활을 바탕으로 자오 선생님은 선진국의 폐기물 분류에 대한 선진적인 경험을 소개하고, 이 도시의 생활 폐기물 분류 관련 지식과 실제 운영 방법에 중점을 두었으며, 어린이들과 활발하고 특별한 Q&A 상호 작용을 가졌습니다. 행사 기간 동안 행사 분위기는 활기차고 재미있는 강의 형식으로 홍보 활동의 재미를 더했으며 쓰레기 분류 및 환경 보호에 대한 어린이들의 인식을 높였습니다.

과학 대중화 활동을 통해 작은 손이 큰 손을 잡을 수 있어 아이들은 일상생활에서 부모의 쓰레기 분리 행동을 감독할 수 있고 아이들의 행동을 통해 어른들에게 영향을 미칠 수 있다. 가족.” 쓰레기 분류 홍보 브리핑 실시 8

지역 사회는 Longfeng Garden의 작은 광장에서 "쓰레기 분류를 할 수 있습니다"활동을 진행했습니다. 많은 부모와 어린이가 행사에 참석했습니다. , 드로잉, Q&A 및 기타 세션.

활동 초반에는 자원봉사자들의 지도 하에 활동에 참여한 아이들이 각자의 프로젝트를 선택해 즐겁게 '카펫식 쓰레기 분류 모험 체스' 게임을 하기도 했고, 일부는 즐거운 시간을 보냈습니다. 두루마리에는 쓰레기 분류에 대한 아름다운 생각을 정성스럽게 남겨두었고, 일부 아이들은 '쓰레기 분류에 대해 얼마나 알고 있나요? , 독성 및 유해 쓰레기, 식품 주방 쓰레기, 기타 폐기물" 등

활동을 마친 후, 활동에 참여한 어린이와 동행한 부모 모두 쓰레기 분류에 대한 이해가 깊어졌습니다. 한 임산부 자원봉사자는 “태어난 아기와 함께 이런 활동에 참여할 수 있어 정말 의미가 크다”고 말했다.

행사 진행에 참여하는 것 외에도 자원봉사자들은 모두를 위해 연필, 지우개, 공책 등 상품도 준비해 참여 어린이들이 큰 격려를 받고 약간의 따뜻함을 느낄 수 있도록 했다. 이번 행사를 통해 더 많은 사람들이 '나는 쓰레기 분류부터 시작한다'는 생각을 갖게 되어 하늘이 더 푸르러지고, 물이 더 깨끗해지고, 공기가 더 신선해지기를 바랍니다. 쓰레기 분류 홍보 브리핑 9 실시

7월 21일 딩란실험학교 산하 콩나물팀은 '절강 환경 보호 작은 수호자가 환경을 보호한다, 내가 먼저 간다' 실천 활동에 대응해 항저우 사범대학교는 무더운 여름방학 동안 '쓰레기 분류를 위한 작은 발걸음, 건강과 문명을 위한 거대한 발걸음'이라는 주제로 쓰레기 분류 홍보 캠페인을 진행했다.

활동 초기 조사에서 콩나물팀 멤버들은 수년간 쓰레기 분류를 옹호해 왔지만 주변의 많은 쓰레기통이 크게 4가지 분류로 분류되어 있다는 사실을 발견했다. 그러나 대체로 이러한 쓰레기통은 그에 상응하는 역할을 하지 않습니다. 사람들은 여전히 ​​과거의 습관을 따르고 있으며, 특히 노인 조부모는 분류되지 않은 생활 쓰레기를 쓰레기통에 직접 버립니다. 이는 환경오염을 야기할 뿐만 아니라 자원낭비를 초래하게 됩니다.

행사 당일 날씨는 40°C에 달할 정도로 매우 더웠습니다. 콩나물 팀이 Houzhuyuan 커뮤니티에 도착한 후 작은 Dou Sprouts는 뜨거운 태양을 견디며 재료를 배포했습니다. 지나가는 지역 주민들에게 쓰레기 분류에 대한 지식을 홍보합니다. 주민들이 쓰레기를 버리는 일이 가장 많은 저녁 시간에는 두야 부부가 쓰레기통 옆에 쪼그려 앉아 쓰레기를 버리러 온 조부모님들에게 가정 쓰레기의 올바른 분류 방법을 알려주기도 했으며, 각종 쓰레기를 직접 찾아주기도 했습니다. 주택. 또한, 활동 중 주민들이 집중되는 시간대에 지역사회 문화활동을 진행하고, 쓰레기 분류에 대한 주민들의 인식을 더욱 제고하기 위해 쓰레기 분류의 중요성에 대한 홍보영상을 상영하기도 했습니다.

Douya는 쓰레기 분류에 대한 다양한 형태의 지속적인 홍보 활동을 통해 조부모님이 쓰레기 분류의 중요성을 이해하고 이에 참여하는 조치를 취하여 가정을 더 좋게 만들 수 있다고 믿습니다!