기원전 202 년에 항우와 유방은 원래 협동, 협서 (현재 자루하영현) 를 경계로 하여 서로 침범하지 않기로 약속했다. 나중에, 유방은 장량 () 와 진평 () 의 건의를 따랐는데, 항우가 허약할 때 그를 없애야 한다고 생각했다. 그런 다음 그는 한신, 펑월, 유가와 함께 항우의 군대를 추격하여 동쪽으로 펑성 (오늘 장쑤 서주) 을 쫓아갔다. 몇 차례의 격전을 거쳐 한신은 마침내 10 면의 매복 전술을 써서 몇 층의 병력을 배치하고, (안후이성 영비현 동남에서) 항우를 단단히 포위했다. 이때 항우 수하의 병사는 매우 적고 식량이 없다. 밤에 그의 주변 군대가 모두 초나라의 민요를 부르고 있다는 소식을 듣고, 나는 놀라움을 금치 못했다. "유방이 초국을 얻었나요?" " 왜 그의 군대에는 그렇게 많은 초인이 있습니까? \ "말을 하고, 투지가 없어 침대에서 나와 캠프에서 술을 마시며 시 한 수를 읊었다. 시는 이렇게 말합니다. "산을 뽑는 것은 천하를 화나게 하고, 불리한 것은 죽지 않는다. 죽지 않아도 어쩔 수 없다. 당신은 무엇을 할 수 있습니까? "힘은 산을 옮길 수 있다" 는 뜻이다. 기세가 모든 것을 압도하고 시대가 나와 적이 되었다. 좋은 말은 뛰지 못한다. "좋은 말은 달릴 수 없어, 어떡해, 우희 우희, 내가 어떻게 너를 안배해 줄까!" 그가 가장 좋아하는 비 우길과 함께 노래를 부른다. 노래가 너무 많아서 나는 울었고, 옆 사람도 슬펐다. 그들은 모두 고개를 숙이고 함께 울었다. 노래를 다 부른 후 우길은 항우의 말 앞에서 자살했고, 항우의 영웅은 결국 800 여 명의 기사를 데리고 결국 28 명만 남았다. 그는 강동의 웃어른을 대할 면목이 없다고 느꼈고, 결국 강에 투신하여 자결했고, 유방이 천하를 독차지하였다. 이 이야기 중 한 가지 이야기는 항우가 주변의 누군가가 초가를 부르는 것을 듣고 깜짝 놀랐고, 자살이 성공하지 못했기 때문에, 나중에 사람들은' 사면초가' 로 사방팔방의 공격이나 박해를 받는 인사환경을 묘사하여 고립무원의 난처한 국면을 초래했다. 이런 처지에 빠진 사람은 누구나 왕왕 비참한 운명을 가지고 있다. 예를 들어 나쁜 사람과 자주 사귀기 때문에 빈둥거리는 사람이 있다. 하지만 나중에 그는 그 나쁜 사람들에게 생계를 꾸려 나가라고 강요당했다. 그가 다른 사람에게 도움을 청할 때, 다른 사람은 결코 그의 평소 나쁜 행동 때문에 그를 동정하거나 상대하지 않을 것이다. 이 사람의 상황은' 사면초가' 이다. 또 예를 들어 학교에서 학술 문제를 토론할 때, 학생은 무지하고, 무책임하며, 시비를 혼동하고, 학생이 일어나 공격하면 학생은 완전히 고립된다. 이것은' 사면초가' 라고도 할 수 있다. 우리의 생활 과정에서, 우리의 일상생활에서, 우리는 좋은 사람이 되어 착실하게 일을 해야 한다. 만약 우리가 잘못을 저질렀다면, 우리는 사면초가의 액운을 당할 것이다. 항목이 패하여 우강에서 자살하다. 역사상의 이 전고에 대해 이청조는 일찍이 한 편의 시를 쓴 적이 있다. 생은 영웅이고, 죽음도 귀신의 영웅이다. 지금까지 항우를 그리워하며 강동을 건너려 하지 않았다. 왕상에 대한 너의 탄복과 동경을 표현하다. 마오쩌둥은 한 편의 시를 썼는데, 그중에는 남아 있는 용감한 자로 가난한 비적을 추격해야지, 명학패왕을 팔지 말아야 한다는 시가 포함되어 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 서로 다른 생각과 느낌을 표현했다

손정의 《머리 매달린 들보》

동한 때 손경이라는 사람이 있었는데, 유명한 정치가였다. 그는 젊었을 때 배우기를 좋아하고, 늘 문을 닫고, 혼자 쉬지 않고 책을 읽는다. 매일 아침부터 저녁까지 읽으면, 늘 침식을 잊고 먹는 것을 잊는다. 오랫동안 공부했는데 피곤해서 쉬지 않는다. 오랜 시간이 지난 후, 나는 피곤해서 졸았다. 그는 공부에 영향을 미칠까 봐 특별한 방법을 생각해냈다. 고대에는 남자가 긴 머리를 길렀다. 그는 밧줄을 하나 찾았고, 하나는 그의 머리를 묶고, 다른 하나는 지붕 들보를 단단히 묶었다. 그가 읽기에 지쳤을 때, 그는 졸았다. 그의 머리가 내려올 때, 밧줄은 그의 머리를 묶고, 두피를 아프게 하고, 사람은 곧 정신을 차리고 공부를 계속할 것이다.

스와 진의 《송곳 가시주》

전국 시대에는 수진이라는 사람이 있었고 유명한 정치가였다. 젊었을 때, 지식의 부족으로 많은 곳에 가서 일을 하고, 중시되지 않았다. 귀국 후, 가족도 매우 냉담하여 그를 업신여겼다. 이것은 그에게 큰 자극이다. 그래서 그는 열심히 공부하기로 결심했다. 그는 늘 밤늦게까지 공부하고, 피곤하고, 자주 낮잠을 자고, 자고 싶어한다. 그는 송곳을 준비하는 방법도 생각해 냈는데, 한번은 졸다가 송곳으로 자신의 허벅지를 찔렀다. 이런 식으로, 나는 갑자기 통증을 느끼고, 스스로 정신을 차리고, 계속 책을 읽는다.

리우웬은 불사를 빌렸다.

밤이 깊어지자 불당에서 갑자기 책을 읽는 소리가 들려왔다. 어린 스님은 놀라서 안에 귀신이 있는 줄 알고 곧 늙은 스님에게 보고했다. 그래서 늙은 스님은 어린 스님을 데리고 귀신을 잡으러 갔다. 뜻밖에' 귀신' 이 리우웬이라는 가난한 아이로 불등을 들고 책을 읽고 있었다. 열심히 공부한 끝에 리우웬은 마침내 위대한 작가가 되었다.

형량은 채광을 위해 벽을 뚫었다.

서한 시대의 저명한 학자 개형은 한 농민 가정에서 태어났다. 그의 생활은 매우 가난하다. 그는 어려서부터 공부하기를 갈망했다. 그러나 그의 부모는 그를 학교에 보낼 수 없었다. 책조차 살 수 없다. 형재는 어쩔 수 없이 다른 사람에게서 책을 빌렸다. 어느 날 밤, Kuang heng 은 잠자리에 들기 전에 책을 읽고 싶었습니다. 그러나, 집안이 가난해서 등불 한 개도 켜지 못했기 때문에, 그는 전혀 책을 읽을 수 없었다. 형형이 걱정을 하고 있을 때, 그는 갑자기 빛이 벽의 틈을 통해 비춰지는 것을 발견했다. 알고 보니 이것은. 빛. 한 가지 계획이 있다. 그는 끌로 작은 균열을 작은 구멍으로 파냈다. 그리고 그는 책 한 권을 들고 벽에 기대어 희미한 빛으로 책을 읽었다. 그 후로 개형은 매일 밤 이웃의 등불로 공부에 몰두했다. 결국 그는 유명한 학자가 되었다.

가규는 학교 담장에서 훔쳤다.

가규, 본명 경백은 서기 30 년, 동한, 저명한 학자, 천문학자에서 태어났다. 그는 서한의 저명한 학자 자이의 9 손이다. 아버지 지아 후이 (Jia hui) 도 대학생입니다. 가정의 영향을 받아 자규는 어려서부터 재능이 넘쳐났다. 책을 읽을 수 있도록 자규는 어렸을 때 대나무 울타리를 사이에 두고 선생님의 이야기를 엿들었다.

반딧불이가 눈을 반사하다.

진조에서는 차윤이 항상 공부하기를 갈망하지만, 그의 가정 빈곤 때문에 그의 아버지는 그에게 좋은 학습 환경을 제공할 수 없었다. 식량과 의복을 유지하기 위해서, 그에게 등유를 사서 야간 자습을 할 여분의 돈이 없다. 이를 위해, 그는 그동안 시를 외울 수밖에 없었다. "여름의 어느 날 밤, 그는 마당에서 문장 한 편을 암송하고 있었는데, 갑자기 많은 반딧불이들이 저공 비행을 하는 것을 보았다. 반짝이는 불빛이 어둠 속에서 약간 눈부시다. 그는 많은 반딧불이를 한데 모으면 등불이 되지 않을까 하고 생각했다. 그래서 그는 흰색 실크 가방을 찾아가서 바로 안에서 반딧불 수십 마리를 잡아 주머니 입구를 묶고 걸었다. (윌리엄 셰익스피어, 반딧불, 반딧불, 반딧불, 반딧불, 반딧불, 반딧불, 반딧불, 반딧불) 밝지는 않지만 책을 읽는 데 사용할 수 있습니다. 그 후로 반딧불이만 있으면, 그는 한 마리를 잡아서 등불로 쓸 것이다. 그는 열심히 공부하고 열심히 연습해서 결국 높은 지위에 있는 관리가 되었다.