한 학기 학생들의 간단한 자기평가.

한 학기 학생들은 간단한 자평 1 개학 첫날부터 줄곧 캠퍼스의 각종 규칙과 제도를 준수해 왔으며, 양호한 사상도덕적 자질과 사상문화적 자질을 갖추고 있어 각 방면에서 두드러진다. 강한 집단적 명예감과 업무책임감을 가지고 실사구시의 원칙을 견지하다.

공부에서는 수업시간에 강의를 열심히 듣고, 수업시간에 선생님의 필기를 잘 하고, 수업 후에 잘 복습한다. 나의 노력으로 대학 4 년 동안 나는 합격하지 못했고, 4 년 연속 매년 장학금을 받았고, 우수한 학생 간부, 우수한 단원, 3 명의 좋은 학생 등의 칭호를 받았다. 전국 영어 경연 대회에 참가하여 1 등상을, 전국 수학 모형 경연 대회에서 1 등상을 받았다. 공부 후 학교를 떠난 후, 나는 매번 단련할 수 있는 기회를 소중히 여기고, 다른 사람들과 어울리며, 사회에 가까워지고, 삶을 느끼고, 인생의 쓴맛을 음미하게 한다. 그래서 끊임없이 자신의 능력을 향상시키기 위해, 나는 여러 차례 판촉원 등 사회 실천을 한 적이 있다.

여가 시간에, 나는 적극적으로 체육 단련에 참가하고, 체질을 강화하고, 노동을 사랑한다. 나는 학교에서 펼치는 각종 문체 활동에 적극적으로 참여하고, 사회 실천에 참여하고, 고된 분투의 정신을 계승하고 발양하며, 학교의 문학 동아리와 서예협회에 참가하여 여가 생활을 풍요롭게 하고, 전방위적으로 자신을 끌어올렸다.

4 년간의 대학 생활은 내 일생의 아름다운 추억이다. 내가 앞으로 걸어갈 때, 나는 과거의 세월을 뒤돌아보는 것을 영원히 잊지 못할 것이다. 앞으로 실력과 열정으로 이런 도전에 직면하고, 그로부터 배우고, 자신을 풍요롭게 하고, 삶의 가치를 더 잘 실현할 것이다.

나는 활발하고 명랑한 소녀로서 중학생들의 규칙을 자각적으로 준수할 수 있다. 나는 성격이 명랑하고 명랑하다. 나는 급우들과 화목하게 지낼 수 있고, 다른 급우들이 여러 가지 어려움을 해결할 수 있도록 기꺼이 도울 수 있지만, 때로는 약간의 갈등이 있을 수도 있다. 각종 활동에 적극적으로 참여하고, 스승을 존경하고, 동창들과 화목하게 지내며, 집단을 아끼고, 남을 돕고, 일을 적극적으로 하고, 자각적으로 단련하며, 반과 학교가 조직한 각종 활동에 자주 참여하고 조직한다.

이번 학기에 나는 조국을 사랑하고, 집단에 관심을 갖고, 선생님을 존경하고, 동창을 단결하고, 남을 잘 돕는다. 나는 선생님의 좋은 조력자이자 동창의 좋은 친구이다. 본인은 배우기를 좋아하고, 학우와 토론하여 문제를 해결하는 것을 좋아하며, 반 친구들을 적극적으로 이끌고 반 학교가 조직한 각종 과외 활동에 참가한다. 집에서는 노인을 존경하고 어린이를 사랑하며, 늘 부모가 집안일을 하도록 도울 수 있다. 나는 부모님의 좋은 아이이자 이웃의 좋은 본보기이다.

나는 많은 지식을 배웠고, 사상도 예전보다 크게 향상되었다. 나는 내가 앞으로 이상적이고 포부가 있고 교양 있는 사람이 되어 사회주의 중국을 건설하기 위해 자신의 노력을 할 수 있기를 바란다. 물론, 나도 내 부족한 점을 깊이 깨달았다. 나는 공부를 열심히 하지 않고, 때로는 일을 하는 데 3 분밖에 안 되는 열정이 있다. 나는 내가 이 문제들을 극복하기만 하면 내가 더 잘할 수 있다고 믿는다.

학생 한 학기의 짧은 자평인 Part 3 는 중학교 3 년 생활을 거친 단련이다. 나는 덕, 지혜, 몸의 모든 방면에서 큰 발전을 이루었다. 무지한 중학생에서 점차 학업 성적이 우수한' 사유' 신인으로 성장했지만, 자신의 부족함을 각성하게 깨달았다. 체육 단련이 표준에 달하기는 했지만, 나는 여전히 체육 단련을 강화하여 나의 예비 성적을 높여야 한다. 앞으로의 학습에서, 나는 계속 경험을 총결하고, 광대를 발양하고, 조국에 더 잘 보답할 것이다.

스스로 중학생 수칙을 준수하고, 각종 활동에 적극적으로 참여하고, 선생님을 존경하고, 급우들과 화목하게 지내며, 집단에 관심을 갖고, 남을 돕고, 적극적으로 일하고, 자각하고, 자주 수업과 학교에서 조직한 각종 과외 활동에 참여하고 조직할 수 있다. 본인은 품성이 우수하고, 성격이 명랑하며, 생활을 사랑하고, 손재주와 조직능력이 강하다.

공부 후, 나는 몸을 단련할 수 있는 모든 기회를 소중히 여기고, 다른 사람들과 어울리고, 사회를 가까이하고, 생활을 느끼고, 인생의 쓴맛을 음미한다. 중학교 3 년 동안 나는 우정을 얻었고 성숙도 얻었다. 나는 사회에서 많은 섬세하고 부드러운 것들을 관찰하는 것을 좋아한다. 나는 가능한 붓끝으로 내면의 감정을 표현하려고 노력한다. 음악의 즐거움이 있으면 작은 성취도 있다. 현재에 입각하여 인생의 첫 시험인 중간시험에 직면하여 나는 부모님의 손을 놓고 자신의 노력으로 자신의 성적을 쟁취하는 것을 배웠다. 나는 미래에 대한 희망이 충만하다. 나는 내 자신의 미래를 창조하기 위해 최선을 다할 것이다. 뜻이 있는 자는 결국 일이 이루어진다!

한 학기에 대한 학생들의 간단한 자기 평가. 사덕: 학교에서는 선생님을 매우 존경합니다. 어떤 선생님을 만나도 주동적으로 선생님과 인사할 수 있습니다. 나는 급우들을 단결시켜 교실에서 적극적으로 그들을 도울 수 있다. 노동을 사랑하고 당직 노동에 적극적으로 참가하다. 사람을 때리지 않고, 막말을 하지 않고, 학교 공공물을 손상시키지 않고, 공중위생을 아끼다.

둘째, 학습 규율: 수업시간에 주의 깊게 듣고, 작은 일은 하지 않고, 작은 행동은 하지 않고, 선생님이 하는 모든 말을 마음속에 새기고, 선생님이 제기한 모든 질문은 모두 자세히 생각하고, 손을 들어 선생님의 질문에 대답한다. 나는 수업 숙제를 열심히 끝내고 매일 숙제를 열심히 해서 잘못을 발견하고 제때에 고칠 수 있다. 그래서 나의 각 과목 공부는 모두 큰 발전을 이루었다.

셋째, 건강: 학교에서는 쓰레기를 주워 쓰레기통에 버릴 수 있습니다. 매일 수업이 끝난 후, 나는 내 책상을 정리하고, 책상과 의자 밑의 쓰레기를 치운다. 점심에 밥을 먹을 때, 나는 식사 전에 손을 씻고, 식후에 책상을 정리하고 나가서 쉴 수 있다.

구어체: 수업 시간에, 나는 주의 깊게 듣는다. 선생님이 질문을 할 때, 나는 항상 적극적으로 생각하고 손을 들어 선생님의 질문에 진지하게 대답할 수 있다. 선생님의 질문에 적극적으로 대답하는 것이 노력의 표현이라고 생각하기 때문이다.

한 학기에 대한 학생들의 간단한 자기 평가. 나는 이번 학기의 성적이 여전히 좋다고 생각한다. 그다지 두드러지지는 않지만, 나는 자신감과 용기를 가지고 적극적으로 대답하고 질문을 한다. 나는 3 학년 때 선생님이 우리에게 질문을 하신 것을 기억한다. 할 수는 있지만 손을 들어 대답하지 못하고 잘못 대답할까 봐 욕을 먹었다. 그래서 나는 항상 침묵을 지켰지만, 지금은 자신감과 용기가 생겼다. 나는 내가 5 학년 1 층에 있을 것이라고 굳게 믿는다. 비록 나는 스포츠가 약하지만, 내가 뛰게 하면 나도 달려올 것이다. 선생님이 나에게 임무를 하나 주신다면, 나는 최선을 다해 잘 할 것이다

중학교 3 학년 때, 나는 늘 수학 숙제를 잘못 기억하고 숙제도 항상 잘못 썼다. 수업시간에 강의를 열심히 듣지 않기 때문에, 영어 숙제는 항상 실수를 한다. 나는 학생들에게 영어 숙제를 제 시간에 끝내기가 어렵고, 언어 연습도 부주의해서, 매번 숙제마다 우수하거나 좋은 성적을 거두게 되어, 나는 체면이 깎였다.

이번 학기부터 나는 매일 작은 공책을 찾아 숙제를 열심히 베끼기 때문에 수학은 항상 A 를 받는다. 나는 수업 시간에 열심히 강의를 듣고, 영어 숙제는 마침내 15 개의 웃는 얼굴을 갖게 되었다. 언어 연습을 할 때 문제를 열심히 보고 열심히 생각하다가 결국 모든 것이 보답을 받았다. 나는 별 22 개를 얻었다, 나는 매우 자랑스럽다.

한 학기에 대한 학생들의 간단한 자기 평가. 나는 스승을 존경하고 반을 사랑하며, 지부 대표는 진지하게 책임진다. 나는 급우들과 잘 지낸다. 나는 능력 범위 내에서 학생들을 돕고 반 활동에 적극적으로 참가할 수 있다. 나는 어려움 앞에서 배회했었지만, 나는 결코 굴복하지 않을 것이고, 쉽게 포기하지 않을 것이다. 나는 끈기 있고 진취적인 마음을 가지고 있기 때문에, 나의 노력으로 끊임없이 자신의 결점을 바로잡고, 최선을 다하려고 노력한다.

공부에 대한 나의 태도는 정확하고 진지하다. 수업은 100% 의 주의력으로 수업을 듣고, 수업이 끝난 후 절대적으로 정확한 태도로 숙제를 대하며, 공부에서 가능한 한 최선을 다한다. 예를 들면 게으름, 무작정. 나는 자신의 채찍질과 다른 사람의 도움으로 시정하여 더 높은 경지로 나아갈 것이다.

나는 내 침묵의 냉막 뒤에 뜨거운 마음이 있다는 것을 몰랐다. 나는 반에서 영예와 승리를 거두게 되어 기쁘고 반의 패배에 슬퍼할 것이다. 그리고 내 감정은 분명히 나의 실제 행동에 반영되어야 한다.

학생에 대한 한 학기의 짧은 자기평가 7 8 학년 상반기가 끝나 중간고사에 한 걸음 더 다가섰다. 이번 학기에는 진전이 없는 것 같고 오히려 퇴보한 것 같다. 나 자신도 느꼈다. 처음에는 물리학이 입문하지 않은 것 같았는데, 나중에는 동창들의 도움과 자신의 노력으로 서서히 좋아졌다. 지금은 자신의 노력과 마지막 스퍼트에 의지할 수밖에 없다.

수학은 줄곧 내가 지나갈 수 없는 장애물이었지만, 선생님의 도움 덕분에 나는 김 선생님께 가서 보충 수업을 받을 수 있었다. 그때서야 나는 자신감을 되찾고 자신을 믿었다. 나도 내가 수학을 정복할 수 있다고 자신 있어, 내가 할 수 있어!

영어와 국어는 보통 내가 가장 좋아하는 과목이지만, 이번 학기에는 어떻게 앞장서는지 아직 보지 못했다. 어떤 사람들은 이렇게 말합니다. "당신은 영어를 잘하고 문필도 좋습니다. 클릭합니다 네, 그것은 사람들에게 나의 영어가 매우 좋다는 것을 증명해야 하고, 나의 글도 매우 좋다. 글쓰기에 대해 말하자면, 예전에 가장 좋아했던 일은 일기를 쓰고, 작문을 쓰고, 책을 읽는 것이라고 생각한다. 나는 여전히 이런 일을 하는 것을 좋아한다.

기숙사에서 나는 룸메이트들과 잘 지내고 기숙 선생님을 존경한다. 이때, 나의 자립 능력은 매우 강해서, 다른 사람의 재촉 없이도 주동적으로 완성할 수 있다. 집에서는 부모를 존중하고 할 수 있는 집안일을 한다. 엄마와 소통하고 자신의 감정과 생각을 털어놓다. 가족을 사랑하고 화목하게 지내다.

사람을 대하는 방면에 있어서, 나는 여전히 예전처럼 사람을 대한다. 어른은 두 손으로 물건을 주고, 만나면 인사하고, 동창들과 사이좋게 지낸다.

학교의 당직생을 잘 하고, 자신의 임무를 잘 수행하다.

8 학년 다음 학기에 진보가 있고 눈에 띄는 진보가 있기를 바랍니다.

한 학기 학생들의 짧은 자기평가 8 이번 학기에 열심히 공부하고, 각 과에 흥미를 가지게 되었고, 많은 전문지식을 배웠고, 뇌를 풍요롭게 하고, 풍부한 단련을 받았고, 사회에 더 빨리 적응할 수 있도록 탄탄한 기초를 다졌다. 수업 시간에 교과서 지식을 열심히 공부하는 것 외에도 여가 시간에는 각종 동아리 활동에 적극적으로 참여하여 자신의 자질을 높인다. 사회 실천 활동에 적극적으로 참여하고, 사회 경력을 늘리고, 앞으로 사회에 진출할 준비를 한다.

생활 속에서, 나는 간단한 생활을 제창하고, 좋은 생활 습관과 정파적인 작풍을 길렀다. 게다가, 우리는 시간의 개념을 매우 중시한다. 나는 접근하기 쉽고, 사람을 우호적으로 대하기 때문에, 줄곧 사람들과 잘 지낸다. 과감히 노력하고, 노고를 마다하지 않으면, 미래의 새로운 도전을 함께 맞이할 것이다. 모두의 호평을 받았다.

사상수양 방면에서 본인은 도덕수양이 양호하고 정치 방향이 확고하다. 나는 조국과 인민을 사랑하고, 중국 공산당의 지도자와 사회주의 제도를 단호히 지지하며, 규율과 법을 준수하고, 공공재산을 아끼고, 학우를 단결하고, 남을 돕는 것을 즐긴다. 진실되고 실용적인 정신으로 캠퍼스 공익선전과 애국활동에 열정적으로 참여하다. 일을 성실하게 하고 현실에 근거한 모든 세계관을 따르다.

신세기의 새로운 시대에 살고 있는 젊은이들은 인재가 절실히 필요한 이 사회에서, 우리는 언제라도 긴장을 풀 수 없다. 오히려 자신을 풍성하게 하고 싶어질 것이다. 자신을 완벽하게 하다. 그리고 나는 내가 마음을 다해 멋진 것을 이길 수 있다고 믿는다. 아무것도 할 수 없다. 나는 지는 것을 두려워하지 않는 끈기로 부지런히 사회에 녹아들어 자신의 힘을 다할 것이다.

한 학기 학생의 짧은 자기평가 9 나는 입학한 이래 줄곧 학교의 각종 규칙과 제도를 준수해 왔으며, 사상도덕적 자질이 양호하고 각 방면이 우수하다. 강한 집단적 명예감과 업무책임감을 가지고 실사구시의 원칙을 견지하다.

본인은 사상이 단정하고, 근로를 견디며, 원대한 이상과 원대한 목표를 가지고 있으며, 개인의 도덕수양을 중시하고, 양호한 생활 작풍을 발전시키고, 남을 돕고, 국가 대사에 관심을 가지고 있습니다.

학교에서, 나는 줄곧 열심히 공부하고, 열심히 연구하고, 체계적인 학습을 통해 비교적 견고한 기초 지식을 습득했다. 좋은 학습 스타일과 명확한 학습 목표로' 우수한 단원',' 삼좋은 학생' 등의 영예를 얻으며 선생님과 학우의 인정을 받아 좋은 학습 본보기를 세웠다.

여가 시간에, 나는 적극적으로 체육 단련에 참가하고, 체질을 강화하고, 일을 사랑한다. 저는 학교에서 펼치는 각종 문체활동에 적극적으로 참여하고, 사회실천에 참여하고, 고된 분투의 정신을 계승하고 발양하며, 학교의 문학사와 서예협회에 참가하여 여가 생활을 풍요롭게 하고, 전방위적으로 자신을 높였습니다.

보검봉은 맷돌에서 나오고 매화향은 쓴추위에서 온다는 속담이 있다. 나는 끊임없는 학습과 노력을 통해 반드시 이상, 도덕, 문화, 규율이 있는 학생이 되어 우수한 성적으로 도전을 맞이하고 사회주의 건설에 일생을 바치는 힘이 될 것이라고 굳게 믿는다.

학생들은 한 학기의 짧은 자평 10 에 대해 긴장하고 질서 정연한 중학교 생활에 대해 나에게 작별인사를 해야 한다. 선생님의 지도 아래, 나는 덕지체가 전면적으로 발전하여, 점차 유치함에서 성숙으로 나아갔다. 나는 명랑하고, 말을 잘 듣고, 철이 들고, 성실하고, 단순한 학생이다. 선생님이 배정한 임무에 대해 진지하게 책임을 지고, 적극적으로 위로 올라갈 수 있고, 학생들과 문제 해결을 토론하고, 반과 학교에서 조직한 각종 과외 활동에 자주 참가할 수 있다. 급우들과 화목하게 지내고, 선생님을 존중하고, 자각적으로 단련할 수 있어, 각종 환경에 빠르게 적응하고, 그 속에 녹아들 수 있다. 중학교 3 년 동안 많은 지식을 배웠다. 나는 공부에 열심히 노력했지만 성적이 이상적이지 않았다. 앞으로 학습과 생활에서 자신에게 맞는 효율적인 학습 방법을 찾을 수 있기를 바랍니다.

입학한 이래로 나는 줄곧 학교의 각종 규칙과 제도를 준수해 왔으며, 사상도덕적 자질이 양호하다. 강한 집단적 명예감을 가지고 실사구시의 원칙을 견지하다. 사상이 정확하고, 근로를 견디며, 원대한 이상과 목표가 있다.

일상생활에서 나는 체육 단련을 매우 중시한다. 나는 좋은 심리와 체력, 우수한 신체 표현과 기준에 맞는 체육 단련을 가지고 있다. 학교 운동회와 시 운동회에서 우수한 성적을 거두었다.

생활 속에서 나는 단순하고 진실하며 생활 속에서 강한 독립성을 가지고 있다. 집단을 사랑하고, 선생님을 존경하고, 동창을 단결하고, 기꺼이 남을 돕고, 제때에 학급 배치 임무를 완수하다.

다년간의 학습을 통해 나는 덕지체의 각 방면에서 진전을 이루었지만, 나도 정신을 차리고 나의 부족함을 깨닫고, 나는 더욱 열심히 공부하고, 입시에서 자신의 수준을 발휘하려고 노력해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

학생 한 학기의 짧은 자기평가 1 1 3 은 인생의 중요한 순간과 전환점이다. 중학교에서 보낸 날을 돌이켜 보면 공부는 그리 열심히 하지는 않지만, 지나칠 수 있는 것도 아니다. 나는 시도해 보았지만, 나의 이상은 현실과 매우 다르다. 신은 나의 무명의 마음을 결코 돌보지 않으셨지만, 나는 여전히 포기하지 않았다. 나는 중학교 공부에서 나쁜 친구와 사귀지도 않았고, 학교의 명성에 해를 끼치는 일도 한 적이 없다고 스스로에게 물었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 중학교는 우정의 가치를 가르쳐 주었고, 아끼는 법을 배웠고, 사회의 경쟁이 얼마나 치열한지, 지식의 중요성을 알게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언)

나는 한 걸음 한 걸음 걸어와서 학업 부담이 태산과 같다는 것을 알았다. 나는 비가 내린 후 항상 햇빛이 찬란하다는 것을 안다. 내가 숙제를 열심히 하는 것은 선생님 동창의 인정을 받기 위해서이고, 더 중요한 것은 이상적인 고등학교에 합격하기 위해서이다. 운동은 항상 나의 아픔이다. 저는 스포츠 바보입니다. 어쩔 수 없다. 이것은 선천적인 부족이다. 사람은 변한다. 나는 나의 매일의 달리기가 보답을 받지 않을 것이라고 믿는다. 시간이 무심코 내 뒤에서 흘러간다. 고 1 고 2 미성숙한 날은 이미 과거가 되었고 분투할 때가 되었다. 고등학교는 나의 꿈이다!

저는 강한 팀워크를 가지고 있습니다. 저는 기꺼이 단체활동에 참여하고, 집단의 영예를 소중히 여기며, 집단의 이익을 수호합니다. 나는 개인적인 관점을 발표할 수 있다. 다른 사람의 관점이 인정받지 못할 때, 나는 그들의 관점을 존중할 것이다. 설령 그들이 틀렸다 하더라도, 나는 그의 자존심을 해치지 않기 위해 그를 존중하고 격려할 것이다. 나는 사람들과 소통하고 협력하는 것을 잘한다. 나는 즐거운 일이 있을 때마다 친구들과 공유한다. 나의 인간관계도 매우 조화롭다. 나는 생활을 사랑하고, 나는 생활을 관찰하는 것을 좋아한다. 나의 실천 능력을 발전시키기 위해서, 나는 몇몇 행사에 참가하여, 몇몇 친구들을 알게 될 뿐만 아니라, 나의 시야를 넓힐 수 있다.

성실히 책임지고, 각 업무에서 학우를 단결시키고, 남과' 싸움' 을 잘하며, 사회실천능력이 강하고, 새로운 것을 받아들이는 것이 빠르고, 낙관적이고, 취미가 광범위하며, 모든 일을 최선을 다할 수 있다. 적극적으로 진보할 수 있고, 자발적으로 몇 가지 어려움에 도전할 수 있다.

평소에 운동에 주의하고 농구 탁구 수영 등을 좋아합니다. , 자전거를 탈 수 있고, 때로는 아침에 아버지와 함께 경주용 차를 타고 원을 그리기도 한다. 반에서 체육위원을 맡고, 동창을 조직하여 다른 반과 함께 게임을 하는 경우가 많다. 학생 간의 활동 중의 갈등은 조절하는 데 도움이 되고, 냉정하고 충동적이지 않다.

한 학기 학생의 짧은 자기평가 13 나는 요 몇 년 동안 중학교에서 많은 것을 배웠고, 사상이 크게 향상되었다. 나는 앞으로 이상적이고 포부가 있고 문화가 있는 사람이 되어 사회주의 중국을 건설하기 위해 자신의 노력을 할 수 있기를 바란다.

물론, 나도 내 부족한 점을 깊이 깨달았다. 나는 공부에 그다지 부지런하지 않다. 때때로 나는 단지 3 분만 열정적일 뿐이다. 만약 내가 이 문제들을 극복한다면, 나는 더 잘할 것이라고 믿는다.

스스로 중학생 수칙을 준수하고, 각종 활동에 적극적으로 참여하고, 선생님을 존경하고, 급우들과 화목하게 지내며, 집단에 관심을 갖고, 남을 돕고, 적극적으로 일하고, 자각하고, 자주 수업과 학교에서 조직한 각종 과외 활동에 참여하고 조직할 수 있다.

본인은 품성이 우수하고, 성격이 명랑하며, 생활을 사랑하고, 손재주와 조직능력이 강하다.

공부 후, 나는 몸을 단련할 수 있는 모든 기회를 소중히 여기고, 다른 사람들과 어울리고, 사회를 가까이하고, 생활을 느끼고, 인생의 쓴맛을 음미한다.

재학 기간 동안 나는 줄곧 열심히 공부하고, 열심히 연구하며, 체계적인 학습을 통해 비교적 견고한 기초 지식을 습득했다. 좋은 학습 스타일과 명확한 학습 목표로' 우수한 단원',' 삼좋은 학생' 등의 영예를 얻으며 선생님과 학우의 인정을 받아 좋은 학습 본보기를 세웠다.

전체 학기가 곧 끝나는데, 나는 이번 학기의 발전이 불균형하다. 전반기에는 자기 느낌이 좋았지만 후반기에는 퇴보했다.

가장 심각한 문제는 6 월 5438+065438+ 10 월이다. 수업시간에 말을 참을 수 없고, 일부 부과는 말할 수 없다. 공부에 관해서는 가장 진지한 것은 독서이다. 매번 독서 문제를 풀 때마다 모골이 송연해 글을 쓸 수가 없다. 뿐만 아니라, 나는 문제가 전면적이지 않고, 무언가를 빠뜨리는 등 심각한 실수가 있다고 생각한다. 이 방면뿐만 아니라, 나는 체위로서 어떠한 책임도 지지 않았다. 팀을 이끌고 밥을 먹을 때마다 교실에 항상 많은 사람들이 남아 있다. 길이 어수선해서 식당 입구에 도착하자마자 팀을 정리했다. 복습 단계에서는 마음속으로 복습을 하고 싶지만, 컴퓨터의 유혹을 견디지 못한다. 국어 책 한 권을 읽고 본문 몇 편을 외우면 컴퓨터를 만질 수 없다. 놀이에 지쳐서 앉아서 책을 읽는 효율이 현저히 떨어질 것이다.

물론 장단점은 이미 장점이 있다. 숙제의 등급이 가능한지 아닌지는 확실하지 않지만, 청결도는 반드시 우수해야 한다. 나 100% 선생님이 나에게 주신 임무를 완수했다. 점차적으로, 나는 또한 심부름을 좋아하고 선생님을 도울 의향이 있습니다.

이번 학기가 거의 끝나가고 기말이 곧 다가온다. 기말에 스퍼트를 잘해라, 다음 학기에 화이팅!

한 학기 학생의 짧은 자평 16 한 학기 캠퍼스 생활이 끝났다. 한 해 동안 나는 유치원의 착한 아이에서 1 학년 초등학생으로 성장했다. 이 한 해 동안 나는 많은 것을 배웠고 많은 것을 배웠다. 우선, 학교에서, 나는 심각 하 게, 교사를 존중, 징계를 준수, 그룹을 사랑, 적극적으로 학교 조직의 다양 한 활동에 참여, 모든 클래스에 앉아 주장, 수업 시간에 신중 하 게 듣고, 수업 후 시간에 숙제를 완료. 둘째, 집에서는 노인을 존경하고, 어린이를 사랑하고, 부모에게 관심을 갖고, 늘 부모가 집안일을 하도록 도와주고, 자진해서 자신의 오두막을 치울 줄 안다.

나의 장점은 기억력이 비교적 좋고, 보는 글자가 비교적 많아서, 약간의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다는 것이다. 성격이 온화하고 명랑하여 또래들과 화목하게 지낼 수 있다. 수업시간에 감히 발언하고, 적극적으로 손을 들어 질문에 대답하다. 선생님이 학교에서 할 수 있는 일을 하도록 도와주다. 결점이 있고, 때로는 고집이 세고, 때로는 좀 인색하다. 나는 운동을 잘 못한다. 학교에서 무용을 연습할 때 선생님은 내가 동작이 조화롭지 못하다고 말했고, 기어오르는 것은 약간 겁이 많지만, 운동을 강화할 것이라고 말씀하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 춤명언)

결국 나의 취미는 독서, 인라인 스케이트, 피아노, 춤, 서예 연습 등 많이 늘었다. 동시에 자신의 부족함을 의식한다. 예를 들면 공부는 그리 열심히 하지 않고, 열정은 3 분밖에 안 되고, 수업하는 동작이 많고, 손을 들어 적극적이지 않다. 자신의 노력을 통해 자신의 장점을 발휘하고, 단점을 바로잡고, 학교에서 선생님의 좋은 조력자, 동창의 좋은 친구, 집에서 부모의 좋은 아이, 아이의 좋은 본보기가 되기를 바랍니다.

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