시간이 참 빨리 간다! 눈 깜짝할 사이에 한 학기가 지나갔다. 학교 지도자와 동료의 도움으로 나는 이번 학기의 일을 순조롭게 마쳤다. 이번 학기를 돌이켜보면 바쁘고 충실하며 총화와 반성할 만한 곳이 많다. 지금 이번 학기의 일에 대해 총결산을 하여 향상을 촉진하다. 첫째, 학습을 강화하고 사상과 업무 자질을 부단히 높이다.

"공부는 끝이 없고, 가르침은 끝이 없다." 끊임없이 충전해야 교육의 청춘과 활력을 유지할 수 있다. 그래서 나는 줄곧 적극적으로 공부하고 있다. 이번 학기는 제 8 차 교과 과정 개편과 연계하여, 학습의 중점은 새로운 교과 과정 기준 및 관련 이론이다. 한 학기 동안, 나는 학교에서 조직한 새로운 교과 과정 훈련과 각종 학습 강의에 열심히 참가했다. 이 밖에 책과 인터넷을 이용해 미술과 미술교육의 새로운 교과 과정 기준,' 교육의 변화와 교사 역할의 변화',' 교사가 새로운 커리큘럼과 동행하는 방법' 등 관련 문장 등을 열심히 연구했다. 새로운 커리큘럼 표준을 학습함으로써, 나는 선진적인 교수 이념을 세우고, 앞으로의 교육 노력의 방향을 명확히 할 수 있다. 사회가 발전하면서 지식의 쇄신은 나에게 끊임없이 공부하라고 독촉하고 있다. 평소 기술훈련을 통해, 외출을 통해 수업을 듣고, 수업을 시작하며, 교육 방면에서 끊임없이 진보할 기회가 있다. 이러한 학습 활동을 통해 나는 끊임없이 자신을 풍요롭게 하고, 나의 지식과 식견을 풍요롭게 하며, 더 나은 교학 실천을 위해 준비를 마쳤다. 둘째, 실질적인 혁신을 추구하고, 진지하게 교수 연구 업무를 전개하다.

교육 교육은 우리 교사 업무의 최우선 과제이다. 이번 학기에, 나는 배운 새로운 교과 과정 이념을 교실 교육 실습에 적용하려고 노력하여, "신구교재로 새로운 이념을 연습한다." 에 입각했다. 우리 대학의 미술 교육을 더욱 특색있게 만들고, 독특한 교수 모델을 형성하며, 자질교육의 요구를 더 잘 반영하고, 미술 교육의 질을 높이기 위해 노력하다.

나는 4 학년 미술, 고 1, 3 반 서예, 19 반, 미술 선택 4 개, 수업량이 많다. 일상 교육에서, 나는 교실 수업의' 다섯 가지 자각' 을 고수한다. 수업 전에 충분한 준비를 하고 교안을 세심하게 설계하고, 각 수업의 실제 상황에 따라 각 수업을 유연하게 강의하고, 가능한 한 빨리 수업 내용을 완성하고, 수업 후에 학생들의 숙제를 꼼꼼히 수정하며, 각 반에 대해 서로 다른 수정 방식을 취하여 학생들이 미술에 더 관심을 갖고 미술 수준을 향상시킬 수 있도록 합니다. 또한, 가르침이 끝난 후, 득실에 근거하여, 제때에 교학 후의 느낌과 교학 반성을 적고, 몇 마디의 짧은 구절을 적고, 많으면 긴 단락을 가지고, 앞으로의 교수를 위한 경험을 쌓는다. 동시에 담임 선생님과 적극적으로 소통하고, 학생을 이해하고, 교수법을 개선하고, 학습 방법을 돌파한다. 낡은 교재가 낡고, 단일하고, 학생의 실제를 벗어나는 문제에 대해, 나는 적극적으로 디자인 학교 기반 과정을 개발하여' 마법 신발 (디자인 및 발명 수업)',' 내 의자 (스케치 수업)',' 마법 의자 (디자인 수업)',' 아름다운 커튼' (캔 만들기) 을 설계했다

제가 담당하는 미술 선택과목의 가르침에 대해 체계화와 단계적 결합의 원칙을 채택하여 시간, 장소, 내용 설정을 하여 각 수업마다 학생들에게 수확을 줄 수 있게 했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 결론적으로, 교실 수업에서든 선택과목에서든, 나는 학생의 능력을 키우고 학생의 자질을 높이는 것을 목표로 미술교육이 학생의 성장과 발전에 더 큰 역할을 하도록 노력한다. 셋째, 열심히 일하고 학교의 다른 일을 완성하십시오.

이번 학기에 우리 학교는' 영어주', 대형' 영어연극' 공연,' 초등학교 사제발명전' 등 일련의 대형 문예 공연을 펼쳤다. 포스터 홍보, 쇼윈도 전시, 각 학과 코스웨어 제작 등 여러 가지 임무도 있다. 그것은 대량의 예술 선전 업무뿐만 아니라, 우리가 작품 창작의 전 과정에 적극적으로 참여하도록 요구한다. 학교가 배정한 모든 임무에 대해 나는 최대의 열정으로 완성할 수 있다. 기본적으로' 근로와 질, 고효율' 을 할 수 있다. 넷째, 반성을 강화하고, 제때에 교학의 득실을 총결하다.

이번 학년의 일을 반성하고 성적을 보면서 동시에 자신의 일의 부족함을 생각하고 있다. 단점은 다음과 같습니다.

1, 미술의 새로운 교과 과정 표준에 대한 학습이 충분히 깊지 않고, 새로운 교과 과정 실천에 대한 사고가 부족하여, 일부 교학 사상과 문제를 제때에 기록하여 반성할 수 없다.

2. 교수과학 방면에서 이번 학년은 학습을 강화하고, 일부 교수과학 연구 방면의 이론 서적을 열심히 공부했지만, 교학 실천에서의 응용은 미흡하고, 연구는 세심하고 실용적이지 않아, 자신의 목표를 달성할 수 없었다.

3. 미술 교육에는 특색과 창조성이 충분치 않다. 미술 선택과목에' 어린이 수묵화' 관심팀을 만들고 싶었는데 여러 가지 이유로 성공하지 못했다. 앞으로, 나는 십언 학원 예술 교육의 새로운 세계를 개척하기 위해 예술 교육의 몇 가지 특징을 탐구하기 위해 노력할 것이다.

다른 몇몇 일은 아직 개선이 필요하니, 앞으로 더욱 성실해야 한다.

5 1.com 에서 문장 재현: