겨울이 되자 서북풍 H XI O R () 이 땅 위의 낙엽을 불어서 가지 끝에 걸려 있는 잔엽을 날려 버렸다. 하늘에서 때때로 눈송이가 흩날리고, 먼 삼나무 잎으로 덮인 지면, 줄기, 지붕은 모두 눈 한 겹으로 덮여 있고, 대지는 F F F F n Zhu Ng Y () 의 세계로 변한다. 여느 때처럼 우리는 전나무숲에 와서 즐겁게 놀았다. 어떤 사람들은 눈사람을 만들고, 어떤 사람들은 눈덩이를 던지고, 공기 중에 고함소리와 장난소리가 메아리친다.

1. 선택한 본문 괄호 안의 병음에 따라 단어 쓰기: (2 분)

2. 본문에서 다음자의 발음과 그룹화: (3 점)

가게 () 뚜껑은 다른 음이 () 이고 그룹 글자는 () 이다.

줄기 (), 그 또 다른 음은 () 이고, 조어 () 입니다.

3. 약칭: 먼 곳의 줄기와 지붕은 눈 (2 점) 층으로 덮여 있다.

4. 외모에 따라 비슷한 의미를 가진 두 단어로 구성된 단어를 쓴다.

예: 서스펜션 (2 점)

4. 수업이 끝난 후 필요에 따라 자신이 쌓은 단어를 적는다.

① 설경을 묘사한 네 글자, (6 점)

(2) 설경을 묘사한 문장:

첫 문장

두 번째 문장

(1) 정판교 사랑하는 아들 (*** 18)

정판교는 청대의 유명한 화가, 시인, 서예가일 뿐만 아니라 가정교육에 대한 깊은 인식을 가진 교육자이기도 하다. 그는' 사랑하는 아들의 길' 을 매우 중시한다.

정판교가 외국에서 일할 때, 그는 여섯 살 난 아들 보샤오를 시골에 남겨 두고, 보효를 매우 좋아하는 남동생이 양육하지 않았다. 바오 샤오 (Bao Xiao) 는 종종 과시합니다: "우리 아버지는 밖에서 큰 관리입니다! 클릭합니다 때때로 보효는 다른 사람의 아이를 괴롭힌다. 정판교가 이런 일을 알게 되자 그는 매우 초조해서 동생에게 편지를 써서 "나는 52 세가 되어서야 아들을 낳았다" 고 말했다. 내가 어떻게 사랑하지 않을 수 있겠어? " ) 하지만 가르치는 것이 기르는 것보다 중요하다. "그는 동생에게 자기 자식에 대한 엄격한 요구를 요구했다.

청 Banqiao 죽음 (나중에, 점점 더 늦게) 때, 아들을 침대 옆으로 불러 갑자기 아들이 만든 찐빵을 먹을 것을 제안했다. 그의 아들이 찐빵을 그의 아버지의 침대 옆으로 보냈을 때, 그의 아버지는 이미 돌아가셨다. 보효는 울음을 터뜨리다가 갑자기 옆에 "땀이 비 오듯 땀을 흘리고, 자업자득을 하며, 자기 일을 잘하고, 하늘에 의지하여 조상에 의지하고, 영웅이 아니다" 라고 적힌 쪽지 한 장을 발견했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 영웅명언). " 정판교는 죽기 전에 아들에게' 자력갱생' 수업을 했다.

1 .. 문장 괄호 안의 잘못된 단어를 가로지른다. (2 점)

2.' 과시' 에서' 예' 라는 글자는 음순법으로 글자를 찾아야 하고, 옆머리를 찾아야 한다.

몇 획의 방법으로 검사할 그림을 검사하다. "예" 라는 단어는 어떤 해석을 해야 합니까?

"야오" 해석 ① 영광 ② ③ 빛 만장을 자랑한다. (2 점)

3. 다음 단어의 반의어를 쓰십시오. (2 점)

불안 () 빈곤 ()

4. 괄호 안의 문장을 진술문으로 바꾼다. (2 점)

5. 이 문장 정판교의 아들에게 뭐라고 했어요? (4 점)

6. 문장 밑줄 친 문장에서 너에게 주는 깨우침을 간략하게 써라. (2 점)

7. 당신의 부모님은 어떻게 당신을 사랑하십니까? 예를 들어 보겠습니다. (4 점)

(2) 가장 비싼 목걸이 (***22 점)

가게 주인은 카운터 뒤에 서서 창밖을 바라보았다. 한 소녀가 다가와서 사파이어 목걸이를 넋을 잃고 응시했다.

그녀가 말하길, "제 여동생을 위해 사고 싶어요. 예쁘게 포장해 주실 수 있나요? " 가게 주인은 의심스럽게 어린 소녀를 바라보며 말했다. "얼마예요?" "

어린 소녀는 주머니에서 손수건을 꺼내 조심스럽게 모든 매듭을 풀고 카운터에 펴서 흥분해서 말했다. "이게 다 되나요?" " 그녀가 꺼낸 것은 동전 몇 개뿐이었다. 그녀는 "오늘은 내 여동생의 생일이다. 선물로 주고 싶다" 고 말했다. 어머니가 돌아가신 후로 그녀는 어머니처럼 우리를 돌보았다. 나는 그녀가 이 목걸이를 좋아할 것이라고 확신한다. 왜냐하면 목걸이의 색깔은 그녀의 눈과 같기 때문이다. "

가게 주인은 목걸이를 꺼내 작은 상자에 넣고 예쁜 빨간색 포장지로 싸서 그 위에 녹색 리본을 묶었다. 그는 어린 소녀에게 "들고 있어, 조심해." 라고 말했다. 어린 소녀가 깡충깡충 집으로 돌아갔다. //①

하루 일과가 끝나자 예쁜 소녀가 가게에 왔다. 그녀는 파란 눈을 가지고 있다. 그녀는 열린 선물상자를 카운터에 놓고 물었다. "이 목걸이는 여기서 산 건가요? 얼마예요? 클릭합니다

"우리 상품의 가격은 구매자와 고객 간의 비밀입니다."

소녀가 말했다. "우리 언니는 동전이 몇 개밖에 없는데, 이 보석 목걸이는 진짜예요. 그녀는 살 수 없다. 클릭합니다

가게 주인은 상자를 받아 조심스럽게 소포를 다시 포장하고 리본을 매고 여자에게 건네주었다. "그녀가 준 가격이 누구보다도 높았고, 그녀는 자신의 모든 것을 주었다!" " //②

1, 점이 있는 단어에 대해 정확한 발음을 선택하세요 (정확한 발음에 "√") (2 점)

2. 뜻에 따라 본문에서 해당 단어를 찾아낸다. (3 점)

① 묘사는 매우 신중하고 조심스럽다. ()

진짜야, 진짜야. ()

3. 문장 내용에 따라 공백을 채 웁니다. (6 점) (3 점 +3 점)

어린 소녀는 그 목걸이를 사고 싶어 하는데, 문장 1 절에서 볼 수 있다.

이 두 글자는 이해한다. 3 절' 깡충깡충' 이라는 단어는 소녀가 목걸이를 샀을 때 쓴 것입니다.

기분.

문장 내용에 따르면' 가장 비싼 목걸이' 제목에서' 비싼' 자는 두 가지 의미를 가지고 있다.

하나는; 두 번째는

4, 첫 번째 단락의 의미를 요약, (3 점)

5. 글쓰기를 상상하다. (4 점)

"한 소녀가 다가와서 사파이어 목걸이를 넋을 잃고 쳐다본다" 는 문구에 따라 소녀가 그때 어떻게 생각했는지 상상해 보세요.

어린 소녀는 넋을 잃고 사파이어 목걸이를 응시했다. 생각하다

6. 간단하게 대답해 주세요. (4 점)

가게 주인, 어린 소녀, 어린 소녀의 여동생 세 가지 역할 중 하나를 선택해 그들이 당신에게 어떤 인상을 남겼는지 말해 주고, 두세 마디로 이런 인상을 만든 이유를 설명해 주세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)

보스턴 아이비의 뿌리

이전에는 이런 식물을 등산호라고 불렀는데, 어떻게 기어오르는지 모르겠다. 올해 나는 등산호랑이가 발이 있다는 것을 알아차렸다. 담쟁이덩굴의 발이 줄기에서 자란다. 잎자루는 줄기에서 자라는 곳에 있고, 반면에는 6 ~ 7 개의 기술실이 뻗어 있는데, 각각 달팽이의 촉수와 같다. 꽃실은 새 잎처럼 새빨갛다. 이것은 등산호의 발이다. | |

담쟁이덩굴의 발이 벽에 닿았을 때, 예닐곱 가닥의 머리가 작은 원반으로 변해 벽을 막았다. 필라멘트는 과거에는 직선이었지만 지금은 굽었다. 담쟁이덩굴의 연한 줄기를 뽑다. 그것은 벽에 붙어 있다. 담쟁이덩굴이 한 걸음 한 걸음 한 걸음 내딛다. 만약 네가 그 작은 발을 자세히 본다면, 너는 그림에 있는 용의 발톱을 생각할 것이다. | |

담쟁이덩굴의 발은 벽을 건드리지 않고 며칠 지나면 시들어 버린다. 나중에는 종적이 없어졌다. 벽을 만지자 가는 실과 작은 둥근 조각이 점차 회색으로 변했다. 저 회색 발을 얕보지 마라, 벽에서 매우 안정적이다. 손가락이 힘을 쓰지 않아 등산호 뿌리 하나도 뽑을 수 없다. | |

(1) 다음 단어의 왼쪽 수평선에 반의어를 쓰고 오른쪽 수평선에 동의어를 씁니다. (3 점)

작고 조심스럽다

(2) 문장' | |' 를 3 층으로 나누어 각 층의 뜻을 적었다. (3 점)

1 레이어:

2 층:

3 층:

(3) 이 문장 주요 내용은 무엇입니까? (1)

(4) 다음 단어로 문장을 만드십시오. (2 점)

영원히 사치하지 마라 .....

...... 좋아하다 .....

마오쩌둥은 독서를 좋아하는 이야기이다.

마오쩌둥은 평생 독서를 좋아했다.

수십 년 동안 마오쩌둥은 밤낮으로 당과 국가의 사무에 바빴다. 하지만 마오쩌둥은 항상 공부할 시간을 찾습니다. 외지로 출장을 가는 기차에서도 공부할 기회를 놓치지 않습니다.

어느 해 여름, 마오쩌둥은 우한 출장을 갔다. 그 큰' 난로' 에서 마오쩌둥은 매일 밤 책을 꾸준히 읽으며 땀이 끊임없이 뺨을 타고 흘러내렸다. 그는 유머러스하게 직원들에게 말했다. "독서학습에는 일정한 대가를 치러야 땀을 흘려야 지식을 배울 수 있다!"

마오쩌둥의 침대, 책상, 식탁은 모두 책으로 가득 차 있는데, 그가 시간이 있을 때 이 책들은 한 권의 책처럼 보인다. 그는 항상 한 손에는 돋보기를 들고, 한 손에는 책장을 눌렀다. 그가 책 한 권에 빠져들 때마다 그는 밥 먹는 것을 잊었다. 스태프가 그를 재촉하자 그는 계속 웃으며 말했다. "한 가지 더, 다 보고 먹어라.

마오쩌둥이 일생 동안 얼마나 많은 책을 읽었는지 가늠할 수 없다. 마르크스 레닌주의 저서 외에도 그는 고대와 자본주의 시대의 많은 철학자들의 저서와 문학 방면의 책을 읽었다. 마오쩌둥은 특히 이백, 이하, 이상은의 시와 신기질의 단어를 좋아한다.

마오쩌둥은 해방 전에 출판된' 노신전집' 을 가지고 있는데, 그는 1964 년 연안에서 북경으로 출국할 때 휴대했다. 1950 년대부터 1960 년대까지 마오쩌둥은 줄곧 노신의 작품을 침대 머리 위에 올려놓았는데, 만년이 중병에 걸릴 때까지 그는 여전히 수시로 뒤적거리고 있다.

사전에서 찾아보세요

\ "법원 \" 끝 () 부 () 그림; "볼" 검사 () 부 () 그림; 판' 은 () 부 () 그림을 확인한다.

(2) 문맥을 연락해서 다음 단어의 뜻을 적는다.

A. 모 주석은 우한 출장을 가고 있다. 큰 난로에서 그는 매일 밤 꾸준히 책을 읽는다.

"용광로" 는 다음을 의미합니다.

B 모 주석은 틈만 나면 손을 놓을 수 없는 모습이다.

"절대 책을 내려 놓지 마라" 는 뜻은 ：

(3) 원문에 "| |" 를 사용하여 각 단락의 대의를 쓰다.

(4) "모 주석은 평생 독서를 좋아한다." 문장 들은 어떤 점을 잡아서 썼습니까?

(4) 이 글의 중심 사상을 써내다.