학생 행동 규범 교육 내용은 학생들의 좋은 인품과 행동 습관을 키우는 중요한 부분이다.

1, 사회적 책임감 배양

1, 학생 행동 규범 교육은 학생들이 올바른 가치관과 인생관을 확립하고 사회적 책임감을 강화하는 데 도움이 된다.

2, 교육지도를 통해 학생들은 타인을 존중하고, 사회규범을 준수하며, 공익활동에 적극적으로 참여하는 등 어려서부터 올바른 사회도덕관념을 세워야 한다는 것을 깨닫게 된다.

2, 좋은 인간관계 형성

1, 학생 행동 규범 교육은 학생들의 좋은 인간관계 방식을 배양하고 그들의 인간관계 소통 능력을 향상시키는 데 도움이 된다.

2, 교육과정에서 학생들은 서로를 존중하고, 다른 사람의 의견을 경청하고, 팀워크 등의 기술을 배워 좋은 인간관계의 형성을 촉진한다.

3, 자율자율능력 배양

1, 학생행동규범교육은 학생들이 자율습관을 기르고 자기관리 능력을 향상시키는 데 도움이 된다.

2, 교육지도를 통해 학생들은 학습 계획 수립, 계획 시간, 자율적으로 임무를 완수하는 등 좋은 학습과 생활습관을 배우고 자율 학습과 자기관리 능력을 키울 수 있다.

4, 캠퍼스 질서 유지

1, 학생 행동 규범 교육은 캠퍼스 질서를 유지하는 데 매우 중요하다.

2, 교육지도를 통해 학생들은 학교 규율의 중요성을 이해하고 학교 규칙과 제도를 위반하지 않고 좋은 캠퍼스 환경과 질서를 유지할 것이다.

학생 행동 규범의 네 가지 교육 방법

1, 명확한 규칙과 보상 및 처벌 메커니즘

1 수립, 명확한 학교 규칙 및 규정 수립, 적절한 보상 및 처벌 방법 개발

2, 학교는 칭찬, 보상 등을 통해 학생들이 규칙을 준수하도록 격려하고, 규칙 위반 행위를 처벌하여 올바른 행동 습관을 형성할 수 있다.

둘째, 사고와 토론

1, 교사는 학생들이 행동의 원인과 영향을 생각하고 토론과 교류를 하도록 유도해야 한다.

2, 반회, 주제강좌 등을 통해 학생들의 사고를 자극하고 판단력과 분석력을 키워 좋은 행동습관을 형성한다.

3, 교사 시범과 지도

1, 교사를 학생의 본보기로 삼아 올바른 행동 시범을 제공하고 학생들을 적극적으로 이끌어야 한다.

2, 교사의 말과 행동으로 학생들은 학교의 행동 규범을 더 잘 이해하고 받아들여 올바른 행동 습관을 개발할 수 있다.

4, 가교협력 강화 교육

1, 학교와 학부모는 긴밀한 협력 관계를 형성해야 하며, * * * 학생에 대한 행동 규범 교육을 실시한다.

2, 학교는 학부모와 정기적으로 소통하고, 학생에 대한 행동 규범 요구 사항을 강화하고, * * * * 학생이 준수할 것을 촉구할 수 있다.