학교 화재 안전 교육에 관한 통지
전주 캠퍼스 소방안전관리 수준을 더욱 향상시키고, 사제소방안전자질과 자구구조능력을 강화하고, 캠퍼스 소방안전홍보교육을 사회로 확대하기 위해' 공안청, 교육청 학교 소방안전홍보교육 강화 통지' (20 15) 정신에 따라 학교 소방안전교육업무를 잘 할 수 있도록 하는 관련 요구 사항은 다음과 같습니다
첫째, 기초에주의를 기울이고 "6 100%" 화재 안전 홍보 및 교육 활동을 수행합니다. 각 현시 교육행정부와 공안기관은 각급 학교들을 지도하고, 소방안전교육시절 과정과 활동 내용을 확정하고, 임무, 조치, 업무요건을 명확히 하고,' 6 개 100%' 소방안전교육시리즈 활동을 착실하게 전개해야 한다.
(1) 소방 안전 학생의 교육률을 보장하는 것을 매우 중시한다. 각급 학교들은 소방안전교육을 매우 중시하고,' 개학 제 1 과',' 학교 군사훈련',' 주제반' 등을 최대한 활용해 소방안전교실 교육을 실시해야 한다. 매 학기마다 2 교시 미만이다. 학생 교육률이 100% 에 이를 수 있도록 해야 한다.
(2) 대피 훈련에 대한 교사와 학생의 참여율을 보장하기 위한 방안을 완비하다. 각급 학교들은 소방안전대피훈련 방안을 더욱 보완하고, 연습책임을 이행하고, 매달 최소한 1 차캠퍼스 안전대피훈련을 실시하고, 유치원은 분기별로 1 차소방대피훈련을 실시해 사제참여율이 100% 에 이를 수 있도록 해야 한다.
(c) 직원 교육의 합격률을 보장하기 위해 광범위한 동원. 각급 학교들은 교사와 보안원을 광범위하게 동원하여 소방 지식과 기술 훈련에 적극적으로 참여해야 하며, 최소한 1 2 차 교사와 보안원 소방 지식과 기술 훈련 활동을 전개하여 교육 합격률이 100% 에 달하도록 해야 한다.
(d) 교사와 학생의 입관률을 보장하기 위해 조정 작업을 잘 한다. 각급 학교들은 학교 교육 교수 실제에 따라 사제 참관 소방서와 소방코프교육기지 (관) 를 조직하여 참관률이 100% 에 달하도록 해야 한다.
(5) 흥미를 불러일으키고, 학생들이 소방 작전에 참여하는 참여율을 보장한다. 각급 학교들은' 차가운 (여름) 가짜 가정 소방작업' 을 세심하게 설계해야 한다. 학생들의 관심, 실천, 즐거움을 자극하는 소방안전화제는' 차가운 (여름) 가짜 가정 소방작업' 으로 설계되어 학생 참여율이 100% 에 이를 수 있도록 해야 한다.
(6) 소방 교육의 적용 범위를 보장하기위한 전반적인 약정. 각 현시는 특별 소방안전교육장소를 총괄적으로 배정해야 하며, 각급 학교들은 소방홍보란과 반' 소방각' 을 설치해 소방홍보교육 적용 범위가 1.000% 에 달하도록 해야 한다.
둘째, 향상에 중점을 두고 각종 학교 소방안전교육 활동을 세심하게 조직한다.
각급 학교들은 현지 소방안전부의 지도하에' 두 시범, 1 경기' 활동을 진지하게 전개하여 사제의 소방안전의식을 더욱 강화해야 한다.
(a) "화재 안전 시범 학교" 설립 활동을 수행하십시오. 성 공안청, 성 교육청의 요구에 따라 올해도' 소방안전시범학교' 창설 활동을 계속하며 현시당 최소 두 곳의' 소방안전시범학교' 를 완성했다. 65438 년 6 월 30 일까지 서류 보관, 동영상 자료 수집 정리 등의 작업을 마쳐야 한다. 성 공안청과 성 교육청의 검수 준비를 진지하게 잘하다.
(b) "화재 안전 시범 수업" 활동을 수행합니다. 각 현시는 지난해' 소방안전시범반' 선발 활동을 실시한 경험을 진지하게 총결하여 현지의 실제 활동 방안과 선정 기준을 마련해야 한다. 추천작품은 현실에 가깝고, 생활에 가깝고, 소방지식이 정확해야 한다. 멀티미디어 코스웨어는 표현이 풍부하고, 보조 기능이 뚜렷하며, 교실에서 즐겁게 가르치는 분위기를 조성하는 데 능하다. 주 교육국, 주 소방총대는 전문가를 조직하여 추천작품을 심사하고 우수 작품에 증서나 메달을 수여한다.
(c) 초등 및 중등 학교의 화재 안전 지식 연설 대회를 조직하십시오. 각 현시는 소방안전교육과 결합해' 화재 인식, 생명 소중히, 탈출 학습' 이라는 주제로 초중고생 강연대회를 개최해야 한다. 구체적인 사례와 결합해 소방안전의 중요성을 소개하고, 화재의 위험성을 인식하고, 사제의 소방안전과 자기보호의식을 강화하고, 자구자호능력을 제고하고, 소방을 중시하고 생명을 아끼는 내적 연계를 이해하다. 각 현시는 선발전을 기초로 우수 선수를 추천하여 취안저우 시 초중고생 소방안전지식 결승에 참가할 것을 추천한다.
셋째, 효율성에 중점을 두고' 1 1.9' 소방일 홍보교육활동을 질서 있게 진행한다.
올해 1 1.9 는 중국 제 25 화일이다. 각 현시는 역년 홍보교육활동 경험을 총결하는 기초에서 올해 소방일의 주제와 결합해 올해 소방일의 홍보교육 활동을 조직해야 한다. 연내에 각 학교는 최소한 1 소방자원봉사대를 구성하여 자원봉사활동을 적극 전개해야 한다.
(a) 좋은 홍보 및 교육 분위기를 조성하십시오. 각 현시는 학교를 조직하여 1 1.9 소방전후 소방홍보표어, 국기 아래 연설, 특집 칠판보 제작 등을 통해 소방자조 상호 구조지식을 홍보해야 한다. 한 학생을 교육하고, 한 가정을 이끌고, 전 사회를 방사하는 좋은 분위기를 형성하다.
(2) 홍보 및 교육의 초점을 파악하십시오. 학교는 소방안전의 기본지식을 보급하고, 방재 구제, 자구 상호 구제의 기본기술을 전수하고, 관련 소방시설 성능을 파악하고, 탈출 자구 훈련을 실시하고, 캠퍼스 홍보창, 학교 간행물, 인터넷 등 매체를 최대한 활용해 홍보교육 활동을 전개하고, 사제화재 탈출과 응급처치 능력을 더욱 높였다.
(3) 혁신적인 홍보 및 교육 방법. 교사와 학생들이 실생활을 소재로 휴대전화를 이용해 소방안전위험을 추적하고 소방안전위험 제거 동영상 제작 등 시대적 특색을 지닌 형식으로 소방안전홍보교육을 실시하도록 독려하며 홍보의 타깃, 지식성, 재미를 지속적으로 증강시키고 있다.
(d) 화재 안전 조사를 실시하다. 소방서에 협조하여 소방안전제도가 건전한지, 소방탈출 방안이 과학적인지, 소방시설 설비가 온전한지, 화재의 위험이 제거되었는지 점검한다. 학교 건물 등 인원이 밀집된 장소 소방시설 설비가 완비되어 있고, 전력, 화원 등 중점 부위에 소방안전의 위험이 있는지 중점적으로 점검한다. 숨겨진 위험을 발견하여 제때에 정돈하다.
각 현시는 통지요구에 따라 올해의 소방안전홍보교육을 잘 하고, 65438+2 월 10 까지 연간 소방안전홍보교육상황을 주 교육국과 주 소방지대에 보고하도록 요청한다.
연변주 교육국 연변주 공안소방지대