시험 분석: 이번 시험의 내용은 공자의 교육 성과입니다. 교재 내용에 따르면, 우리는 옵션 B' 자기가 원하지 않는 것, 남에게 행하지 말라' 는 것을' 논어' 에서 알 수 있다. 중국 고대 사상가, 교육자 공자의 명언. 나는 다른 사람이 나의 언행을 이렇게 대하는 것을 원하지 않는다. 나도 그렇게 다른 사람을 대하고 싶지 않다. 공자는 사람이 다른 사람을 용서하고' 용서' 를 제창하는 것이 인심을 표현하는 유일한 방법이라고 강조했다. "자비" 는 공자의 정치적 주장이다. 옵션 C 는 논어에서 나온' 유교무류' 인가? 위령공, 원구는 공자가 말했다. "가르치는 것이 있다. "누구나 교육을 받을 수 있다. 어떤 사람들은 빈부의 귀천이나 우악으로 인해 교육에서 제외되지 않는다. 이런 교육사상은 공자가 제창한 것으로, 그는 교육 대상 문제에서' 유교무류' 라는 사상을 분명히 제시했다. " 교무류' 는 귀족 서민을 가리지 않고, 국경을 가리지 않고, 중국인 외국인을 가리지 않고, 공부하기만 하면 입학하여 가르침을 받을 수 있다. 옵션 D' 친구가 먼 곳에서 왔고, 즐겁지 않다' 는 논어에서 나왔나요? 공부, 먼 곳에서 온 친구가 있는데, 즐겁지 않은가? 현대라는 말은 먼 곳에서 온 친구 (지식과 문화가 있는 사람) 를 환영하는 데 자주 쓰이며, 옛 친구를 만나서 기쁘다고 말했다. 분명히 제목에 언급된 학습 태도와 학습 방법과는 무관하다. 옵션 A 는 예민하고 배우기를 좋아하는데, 논어를 묻는 것을 부끄러워하지 않습니까? 공야장의 제 5 조는 "총명하지만 배우기를 좋아하고, 지위가 자신보다 낮고 학식이 자신보다 떨어지는 사람을 부끄러워하지 않는다" 는 뜻으로, 일종의 학습 태도와 방법을 보여 주기 때문에 이 질문에 대한 답은 A 이다.