선생님께 "우리 아이들에 대한 선생님의 근면한 노력과 인내심 교육에 매우 감사드립니다" 라고 말했다. 선생님이 더욱 분발하여 아이를 격려하고 아이의 흥미와 잠재력과 분투정신을 불러일으키기를 바랍니다. 선생님들이 우리에게 더 많이 연락해서 그들의 상황을 보고해서 우리가 당신들의 교육 업무에 더 잘 협조할 수 있기를 바랍니다.

아이: 모르는 척하고, 선생님께 직접 묻지 말고, 탓하지 마세요. 이렇게 하면 역효과를 낼 수 있다. 적절한 기회를 찾아, 아이가 말하도록 지도하고, 그가 용감하게 잘못을 인정한다고 칭찬한다. 만약 당신이 잠시 적당한 기회를 찾을 수 없다면, 반대 방법을 사용하십시오: 선생님이 어떤 방면 (즉, 그가 문제가 있는 방면) 이 이전보다 더 좋다는 것을 그에게 알려 주십시오. 당신은 그의 진보에 대해 기뻐하고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 나는 그가 더 잘할 것이라고 믿는다.

아들아, 네가 계속 열심히 공부하는 것을 보니 기쁘다. 더 분발하여 백척간두가 한 걸음 더 나아가기를 바랍니다. 너는 잠재력이 매우 있다. 충분히 발휘하세요. 너 멋지다.