일반인의 교육권을 박탈하는 것은 봉건사회의 큰 결점이다. 공자는 사람마다 각자의 재능이 있다고 믿었다. 봉건 사회의 사회 관계에 의해 결정되는 사회 계층은 황제가 국가의 중심이고 신하들은 최고 통치자를 보좌하여 국가를 통치하며 평민들은 평화롭고 만족스럽게 살고 일할 수 있었습니다. 사회가 안정되고 발전하며, 인재를 선발하고 임명하는 것은 나라의 번영을 위한 중요한 조건이며, 천하를 다스리는 인재를 양성하는 것은 봉건국가의 발전에 이롭다. . 둘은 서로를 보완합니다.