2, 특히-선생님은 새로 온 초등학생에게 논자 사건 이외의 것을 쓰지 말라고 말씀하셨다.

3, 잊어 버려 요-난 과거를 잊을 수 없어, 난 아주 명확 하 게 기억 해요.

건망증-이소건은 그의 어머니가 그에게 무엇을 가져왔는지 잊고 오전 내내 배가 고팠다.

5, 코비-그는 틀림없이 원숭이 가문에 속해 개보다 더 높이 뛰었다.

주제-샤오 장미는 과학 공부를 싫어한다.

7, 미리-여러분 친구, 저는 일이 있어요. 먼저 가야겠어요. 계속 놀아요!

10 분 후, 노교수는 우리에게 수업을 하러 오지 않았다.

9. 임무-교장은 작은 임무를 통지하여 반드시 교육청에 가서 회의를 해야 한다.

10, 진지하게-서유기를 보고 당승사도가 진지하다는 것을 알게 되었다.

1 1, 부서-식당 입구에 많은 사람들이 붐볐다.

12, 집중력-그는 항상 집중력이 있는 수박을 사는 것을 좋아한다.

13, 웨이드-왜놈 성위, 덕행이 훨씬 작다.

14, 간격-이 두 시간 간격은 매우 길다.

15, 분위기-부모님이 화가 났을 때 분위기가 좋지 않아요.

16, 평소-샤오핑은 항상 엄마를 생각하고 있다.

17, 뭉크-이명과 상문의 좋은 친구입니다.

18, 순진함-이웃은 천천이 순진하고 총명하여 우리 모두 그를 좋아한다.

19, 회의-그 비밀번호가 풀리지 않아 작은 상자가 폭발했다.

20, 주의-안전은 어려서부터 주의를 기울여야 하고, 의식은 강해야 한다.

2 1, 약속-그의 사장이 이발을 하려고 한다.

(22), 낭만-장강 뒷파도가 앞물결을 밀다.

내용-그 작은 병에는 물이 별로 없다.

24. 야오밍-그 사람의 성은 야오입니다. 그는 내일 이사와서 우리와 함께 살 것입니다.

교장 선생님-우리 학교는 오랫동안 수업을 하지 않았습니다.

26. 메디-그의 이름은 밀이고, 그의 디스코 춤은 아주 잘 춘다.

27. 선생님은 우리 모두에게 여러 가지 의미 있는 행사에 참가하라고 호소하셨다.

(28), 영감이 움직인다-왕령은 재치 있게 임무를 완수했다.

29. 재래식-학생의 불량행위는 항상 규범화해야 한다.

30. 부담-너무 잘 생긴 것도 부담입니다.