활동 목표

1. 어린이들이 음악의 멜로디에 익숙해지고, 가사의 내용을 이해하며, 노래 부르는 법을 가르칠 수 있도록 지도합니다.

2. 학습을 통해 어린이들의 인민해방군에 대한 사랑을 고취하세요.

활동 준비

1. 책을 사용하는 아이들의 사진

2. 피아노

활동 과정

1, 시작 부분

1. 보컬 연습: 교사와 학생들의 인사말 노래 "The Birdie Wakes Up", "Sing a Holiday Song", "Scale Song", "닭은 어디에 있습니까?", "Heavy" 비', '샤오위와 함께', '식료품 쇼핑' 등이다.

2. 리듬 연습: "키 큰 남자 걷기, 난쟁이 걷기", "걸음걸음", "제화공 춤", "과일 따기", "캥거루", "집주인 흉내내기".

2. 기본 부분

아이들의 학습 흥미를 자극하기 위해 사진을 보여주고 대화 형식의 활동을 소개합니다.

1. 교사가 질문했습니다. 그림 속 아이들은 무엇을 하고 있나요? (징, 북, 나팔을 불고 인민해방군에게 배우기 위해 줄을 섭니다.)

2. 교사가 나팔을 부는 소리는 무엇입니까? (아이들에게 연습을 시키세요: 치고, 치고, 치고, 치고, 치고, 치고, 치고, 치고, 치고, 치고, 치고, 치고, 치고, 치고, 치고, 치고, 바닥, 바닥, 바닥, 바닥 , 하단)

3. 선생님이 물으셨습니다. 인민해방군을 좋아하시나요? 왜? (아이들이 자신의 생각을 과감하게 표현할 수 있도록 지도해주세요)

4. 인민해방군을 본받으라고 한다면 인민해방군으로서 어떤 활동을 하시겠습니까? (좌회전, 우회전, 일제히 걷기)

5. 인민해방군은 용감한가? (Brave는 '용감하다'라고도 할 수 있습니다)

6. 보세요, 이 아이들은 인민해방군이 되는 법을 배우면서 너무 재미있게 놀고 있어요. "인민해방군이 되기 위한 배움"

노래 감상

1. 교사들이 아카펠라 노래를 부릅니다.

——아이들이 고마워합니다. 질문: 노래 제목이 무엇인가요? (어린이들이 완전한 답을 하도록 지도하세요. 노래 제목은 "인민해방군이 되는 법을 배우세요"입니다.

-질문: 노래에는 몇 단락이 있나요?

2. 선생님이 반주에 맞춰 다시 노래를 부르며 질문합니다.

3. 선생님이 리듬에 맞춰 가사를 완전히 외워봅니다. 섹션별로 노래 부르기

1. 교사는 아이들에게 리듬에 맞춰 가사를 말하게 합니다.

3. 어린이들이 각 노래를 맑고 힘 있는 목소리로 부르도록 지도합니다.

끝 부분은 어린이들이 함께 부릅니다.

1. 어린이들에게 "작은 나뭇잎"을 수행하도록 요청하세요.

2. 활동 요약