학생 자신의 평론은 어떻게 쓰나요?

학생 자신의 평론은 이렇게 쓰여졌다.

제 1 조:

3 년간의 고등학교 생활이 끝나면서 나는 차근차근 성숙해 가고 있다. 저는 내성적인 학생이지만 공부를 아주 좋아합니다. 언제나 나를 볼 때마다, 나는 항상 열심히 공부하고, 적극적으로 탐구하고, 어려움을 두려워하지 않는 사람이다. 공부에 조금도 빈틈이 없고, 정확한 학습 태도는 정신적인 면모가 좋아서 선생님의 급우들로부터 호평을 받고 있다.

나는 반 집단을 사랑하고 책임감이 강하며, 반 집단의 명예를 훼손하는 일을 단호히 하지 않고, 고생을 두려워하지 않고, 반 집단에 적극적으로 자신의 힘을 공헌한다. 나는 부모님과 선생님을 존중하고, 선생님이 지적한 잘못을 겸허하게 받아들일 수 있다. 자강불식, 열심히 일하는 것이 나의 인생 좌우명이다. 나는 나의 이상을 확고히 하고 자신의 목표를 향해 노력할 것이다.

제 2 조:

본인은 성실하게 규율을 지키고, 사람을 유순하게 대하며, 숙제는 제때에 완성할 수 있고, 일은 진지하게 책임질 수 있습니다. 저는 존경받는 선생님이고, 동창을 단결하고, 기꺼이 남을 돕고, 단체활동에 적극적으로 참여하고, 공공재산을 아끼고, 중학생 수칙을 자각적으로 준수하며, 늦지 않고 조퇴한 적이 없습니다. 나는 명확한 학습 목적과 정확한 학습 태도를 가지고 있다. 자강불식, 각 과를 열심히 배우고, 과학의 학습 방법을 익히고, 합리적으로 시간을 안배하다.

실천 능력, 응용능력, 창의력을 적극적으로 배양하다. 최근 몇 년 동안 실패한 경험과 선생님과 학부모의 건의와 가르침을 총결하여 자신의 부족함을 바로잡고 덕, 지혜, 체, 미, 노동 등 각 방면을 전면적으로 발전시켜 학업 성적이 우수한 학문 학생이 되다.