자신을 다른 사람 앞에 두고,

선착순

앞장서고,

먼저 거기에 도착하고,

서로 경쟁하고,

선제공격,

승진하고 싶다면, 먼저 억압하고,

병사 앞의 예의,

예언,

행동하기 전에 행동하십시오.

먼저 보는 것이 빠르다.

앞장서고,

먼저 늙고 늙다.

선견지명,

선천적으로 부족하다.

사전 발표,

월등히 앞서고 있습니다.

좋은 선생님,

선지자,

멍청한 새가 먼저 날고,

거위는 묵묵히 먼저 밥을 짓는다.

어른, 선생님,

무두씨,

선착순

열기 전의 밧줄,

먼저 채찍질하고,

합성 구멍 지름,

먼저 자르고, 냄새를 맡고,

동곽 씨

군인들은 비싸고,

조상의 채찍이 먼저 갔다.

식사 전에

문광씨,

도학 선생님,

가까운 불은 먼저 타 오르고,

빨리 한 번 보세요.

먼저 웃고, 서명하고,

목소리가 현실보다 앞서고,

행복 이전의 슬픔,

차를 몰고 첫 번째 장소로 갑니다.

당신이 그것을 얻기 전에 어렵습니다.

저는 먼저 채찍질을 합니다.

과거와 미래를 연결하고,

첫 곡 이후에 축하합니다.

가을부터 봐, 제로,

남국선생,

바다 뒤에,

푸생 씨,

불행하게도 먼저,

후해학,

먼저 계획을 세우고 나서 싸우겠습니다.

1 등을 위해 싸우고,

당신의 나라를 최우선으로 생각하고,

북국선생,

개척자,

먼저 달을 받고,

수리도씨,

장기가 먼저 지고,

재능 있는 사람이 박해를 받다.

오 씨,

가장 신성한 선생님,

왁스 촛불기 1 위,

먼저 허리를 굽혀 절하고,

감정이 먼저 고갈되고,

선공 후사,

고대 성현들,

먼저 들고,

먼저 근심하고 나서 기뻐하고,

바람 앞에 비가 내리고,

채찍으로 세게 후려치고,

벼룩이 먼저 계획하고,

의향필이 먼저다.

새를 치고 먼저 날고,

저는 먼저 채찍질을 합니다.

황혼의 소개,

첫 번째는 추진력을 전달하는 것입니다.

가장 먼저 해야 할 일은 ，

먼저 이슬을 드러내고,

먼저 쓴 후에 달다.

많은 선례가 있습니다.

첫 번째 채찍,

개척자 개미,

1 등을 위해 싸우고,

문길 씨,

편견,

첫 번째 이후 불법 침입을 하지 마세요.

이전 세대의 아름다움,

앞장서고,

유다의 미래

먼저 밥을 먹고,

토끼 1 위,

먼저 내 심장을 얻고,

조상들은 사람들을 체포했고,

먼저 결과를 쓰고,

학문

2. 첫 글자의 4 자 성어:

첫인상은 가장 오래가는 것입니다.

자신을 다른 사람 앞에 두고,

선착순

선제공격,

병사 앞의 예의,

예언,

먼저 보는 것이 빠르다.

행동하기 전에 행동하십시오.

선견지명,

선천적으로 부족하다.

먼저 자르고, 냄새를 맡고,

합성 구멍 지름,

행복 이전의 슬픔,

저는 먼저 채찍질을 합니다.

당신의 나라를 최우선으로 생각하고,

먼저 웃고, 서명하고,

당신이 그것을 얻기 전에 어렵습니다.

목소리가 현실보다 앞서고,

먼저 계획을 세우고 나서 싸우겠습니다.

먼저 내 심장을 얻고,

바다 뒤에,

저는 먼저 채찍질을 합니다.

가장 먼저 해야 할 일은 ，

첫 곡 이후에 축하합니다.

첫 번째는 추진력을 전달하는 것입니다.

선공 후사,

먼저 쓴 후에 달다.

개척자 개미,

먼저 근심하고 나서 기뻐하고,

성남 선생

조상들은 사람들을 체포했고,

이전 세대의 아름다움,

선입견 위주의 생각

3. 뜻이 비슷한 4 자 성어는 식견이 넓고, 관찰이 미묘하고, 고첨원히 바라보고, 급급히 군대를 파견해 옆으로 두드리고, 옆으로 두드리고, 옆으로 두드리고 있다. 눈병이 빨리 오고, 장렬하고, 천지를 놀라게 하는 허튼소리가 남의 불행을 기뻐하며 대대로 바뀌고, 귀로는 반근팔냥, 허튼소리는 천변만변한다고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 호랑이가 허리를 등에 업은 사람이 되기가 어렵다. 내 뇌는 고민으로 가득 차 있다. 내 눈은 빠르고 활기차지만, 나는 인사불성이 되었다. 나는 부주의하고, 무심코 산을 넘고, 산등성이를 넘고, 산산조각이 났다. 나는 즐겁고 행복하다. 나는 갑자기 춥고 더워, 나는 의기투합한다. 지우야의 이웃은 3 년 5 년간의 호령으로 자유롭고 식견이 넓다. 그들은 멀리 내다보고, 급히 출병하려 한다. 그들은 옆에서 두드리고, 비바람과 여정을 겸비하며, 온 눈이 힘들고, 펄펄펄 뛰며, 크게 실언을 하며, 기뻐하며 세대를 바꾸고, 허튼소리를 하고, 허튼소리를 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 짖어대는 개, 잔인하고 잔인하고 모진 마음, 긴장, 불안, 정력이 왕성하고, 처음 온 뒤 어느새 무심코 무심코, 무심코, 산을 넘고 물을 건너고, 산산조각 난 나라를 세우고, 흥국안방, 산을 넘고, 고향을 떠나, 명랑하고, 금가지옥엽에 전념한 지 3 년 5 년 만에, 이웃집은 자유롭게 명령을 내리고, 옆구리를 두드리며 심혈을 기울이고, 벼락치기를 하며, 천지를 놀라게 하는 횡설수설, 세대교체, 도청설, 박학다문 (1, 3 은 동의어), 반신반정 ( 그의 세대 (동의어 한 세트) 의 좋은 스승과 좋은 친구 (1, 3 은 동의어) (동의어 한 세트), 청매죽마 (동의어 한 세트), 다른 난로를 세워 새로운 포털 (동의어 한 세트), 북전 동타살살 () 을 겪었다.

4. 동곽씨, 다이 선생의 사자성어는 나쁜 사람에게 좋은 바보를 가리킨다.

동빙 선생은 무지하고 천박한 지식인을 가리킨다.

좋은 선생은 남과 다투지 않고, 다만 무사한 사람을 구한다.

오 선생의 가명이나 가명.

① 당 두보 선생은 정경건을' 문광선생' 이라고 부른다. ② 청고 한가한 유교 멘토를 가리킨다.

북국선생은 은둔자를 가리키는 데 쓰인다.

어른, 선생님, 지위가 있는 사람을 가리키는 데 쓰입니다. 때때로 이것은 아이러니하다.

도학 선생은 사상과 문풍이 특히 진부한 학자를 가리킨다.

남곽 씨는 재능이 없지만 자신의 자리를 차지하는 사람을 가리킨다.

문희 선생은 문학과 고전에 정통한 사람을 가리킨다.