눈 보호 교안을 좋아하다

성실한 인민 교사로서, 일반적으로 교안을 준비해야 하는데, 교안은 교학활동의 전반적인 조직 강령과 행동 방안이다. 그럼 어떻게 교안을 잘 써야 하나요? 다음은 제가 여러분을 위해 모은 애안보호교안입니다. 여러분이 참고할 수 있도록 도움이 필요한 친구를 도울 수 있기를 바랍니다. 아이 보호 교안 1

디자인 아이디어 및 아이디어:

본 반 근시안 인원수와 날로 급증하는 현실에 대해 게임과 지식경쟁 방식으로 학생들의 참여를 유도하고, 초등학교 고학년 학생의 능력 수준과 결합해 주변 사람들과 주변 일부터 목표적인 수업 전 조사를 실시하고, 학생 주동성을 충분히 발휘하고, 수업시간에 학생팀을 지도하고, 자료를 정리하여 충분한' 자주성' 을 전제로 학생들이 결론을 내리고, 인식을 깊게 할 수 있도록 한다.

교육 목표:

1. 학생들의 생활체험부터 시작하여 학생들에게 근시의 원인과 위험을 이해시키고, 학생들이 눈을 보호한다는 의식을 불러일으키도록 한다.

2. 학생들의 눈 보호 의식을 기르다. 저부터 시작해서 지금부터 시작하여 눈 건강에 관심을 갖고 눈 위생을 배우는 법을 배웁니다.

교육의 어려움:

학생들의 마음을 감동시켜 눈을 보호하고 근시를 예방하는 것의 중요성을 실감하게 하다.

교육 준비:

교사: 관련 정보 수집; 양식을 디자인하고 학생들의 사전 수업 조사 과제를 배치하십시오. 게임 벽 차트, 멀티미디어 코스웨어 제작 소품' 근시가 나는 농담' 과 시 낭송' 마음의 창문' 두 프로그램을 리허설하다.

학생: 두 가지 조사를 합니다. 하나는' 41 반 학생들이 안경을 쓰는 상황 조사' 이고, 다른 하나는' 41 반 안경을 쓰는 학생들의 일상적인 행동 습관 조사' 입니다.

교육 과정:

첫째, 열정적인 소개가 화제를 불러일으키다

선생님: (노래) 잠든 마음을 가볍게 깨우고 천천히 눈을 뜨고 ... 사람들은 종종 눈이 마음의 창이고, 밝은 눈 한 켤레가 세상의 경이로움을 보고, 마음의 충돌을 느끼고, 마음속의 감정을 교류할 수 있다고 말한다. 오늘, 우리 함께 (코스웨어가 활동 주제를 제시하다) 함께 하자:-마음을 감싸는 창구.

둘째, 근시는 얼마나 알고 있습니까

1, 게임: "혜안 한 켤레 주세요"

게임 규칙: 각 그룹마다 한 명씩 무대에 올라 눈을 가리고 수업 전에 준비한 눈을 그리지 않은 아이를 위해 눈을 붙이고 올바른 것을 승리로 붙이세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

요약: 모두의 웃음소리에서 우리는 게임의 즐거움을 느꼈다. 하지만 생각해 보세요. 무엇이 당신을 웃게 하는지 생각해 보세요. 당신은 자신의 눈에 대해 얼마나 알고 있습니까? 이제 우리는 작은 경기를 진행한다.

2. 근시소지식대회 (각 조별 퀴즈, 문제당 10 점, 득점이 높은 팀이 우승이다. )

1. 사람의 눈은 먼 물체를 보기 위해 조절 작용을 하는 것은 () 이다. A. 집수 B. 수정체 C. 유리체

2. 초등학생은 10 세 이전에 이미 근시가 () 로 많다. A. 축성 근시 B. 혼합성 근시 C. 조절성 근시 3. 근시의 증상은 () 이다.

A. 원시력은 정상이고, 근시력감퇴는 B. 원시력감퇴, 근시력은 정상이다. 근시력원시력은 모두 감퇴한다

4, 다음 중 근시를 일으키지 않는 방법은 무엇입니까? ()

A. 책상에 엎드려 책을 읽고 글을 쓴다. B. 침대에 누워 책을 본다 C. 1 시간 동안 계속 책을 읽고 휴식을 취하거나 멀리 바라보다

5. 다음 중 눈을 보호하는 역할을 하는 비타민은 어느 것입니까? () a. 비타민 a B. 비타민 e C. 비타민 C

6. 충분한 수면, 영양, 체육단련을 유지하면 근시를 예방하는 데 도움이 되며, 초등학생은 매일 잠을 자는 시간이 () 보다 적어야 한다.

A.8 시간 B.9 시간 C.10 시간

7, 시력 관리에 관한 다음 서술, 잘못된 것은? () a. 가까이서 눈으로 40 분마다 휴식을 취한다. B. 강한 태양빛 아래에서 책을 읽으면 안 된다.

C. 책을 읽으면 피곤하면 텔레비전을 보고, 텔레비전을 보면 피곤하면 컴퓨터를 친다. D. TV 시청은 적절한 거리를 유지해야 한다.

8 .. 홍안병은 전염성 강하여 여름과 가을철에 비교적 쉽게 발생할 수 있으므로 홍안병을 예방하기 위해서는 해야 한다 (). A. 마스크를 쓰고 외출한다 B. 창문을 자주 열고 통풍한다 C. 손을 자주 씻고 손톱을 깎는다

9. 글을 쓰고 읽을 때 눈과 책의 거리는 얼마입니까? ()

A, 30-50cm 또는 1 피트 정도 b, 80-100cm 또는 1 피트 반 c, 2 피트 정도

10. 근시를 예방하기 위해서는 텔레비전을 볼 때 눈과 화면의 높이가 가장 좋다. A. 눈은 화면보다 약간 높다. B. 화면은 눈보다 약간 높다. c, 둘 다 등

요약: 여러분의 답안을 보면, 우리는 매일 눈이 주는 서비스를 즐기고 있지만, 우리는 그것에 대한 이해와 관심이 부족합니다. 이제 우리 주변의 사람과 일부터 시작하여 눈에 대한 이해를 깊게하자!

셋째, 근시 여러분 이야기

판 1: 근시생

1, 교환 요약 수업 전 조사 1.

2. 조사자료를 관찰한 결과, 학년이 올라감에 따라 반에서 안경을 쓰는 동창이 점점 많아지고 있다는 결론을 내렸다.

3. 요약: 네, 이것이 바로 우리 주변의 현실적인 근시안입니다. 여러분이 아래의 소품을 보면 더 큰 감동을 받을 것이라고 믿습니다.

판 2: 근시인 좀 봐

1. 소품 공연' 근시가 난 농담'

줄거리: 학생들은 눈근시가 국어 학습에서 자주 글자를 칠팔산처럼 써서, 소탈하고 자제하지 않기 때문에, 학생들의 장난치는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 공부명언) 수학 학습에서 늘' 소수점' 에 놀림을 당하고, 생활에서는 사람을 잘못 알아보지 않고, 사람을 알아보지 못하고, 끊임없이 추태를 부리며, 자신의 눈 근시에 대해 매우 고민한다.

2, 이 스케치를 보고, 당신은 어떻게 생각합니까?

판 3: 근시인

을 생각해 보세요

1, 그룹 교환 요약 수업 전 조사 2 상황.

2, 각 그룹은 조사 상황을 요약하여 결론을 내렸다.

3, 전체 클래스는 조사 결론을 교환합니다.

여러분들의 관찰에서 볼 수 있듯이 근시 학우들은 대부분 다음과 같은 행동 습관을 가지고 있습니다:

텔레비전을 너무 가까이서 보는 시간이 너무 길어서 보는 텔레비전의 화면 농도가 너무 깊어서 숙제를 쓸 때의 자세가 정확하지 않다. 빛이 너무 강한 햇빛 아래서 책을 읽고, 빛이 너무 약한 빛 아래에서 오랫동안 책을 읽는 것은 컴퓨터 앞에서 무리하게 음식을 먹고 객차에서 책을 읽는 유전적 요인

눈 건강 체조를 열심히 하지 않는다

요약: 지금, 우리는 주변 사람들과 주변 일들부터 시작하여, 학우들의 근시 수가 해마다 증가하는 원인을 찾아냈다.

어떻게 해야만 이 국면이 계속되는 것을 피할 수 있습니까?

넷째, 근시 너와 나 그

판 1: 눈 보호 상식 나는 알고있다

1, 책 읽기 "다섯 가지 아니오"

빛이 어두운 곳에서 책을 읽을 수 없다. 태양빛 아래에서 책을 읽을 수 없다. 길을 걷다가 책을 읽을 수 없다. 차에 앉아서 책을 볼 수 없다. 누워 있거나 엎드려서 책을 볼 수 없다.

2, 안구 운동 주의

부지런히 손톱을 자르고, 손이 깨끗하고, 박자가 정확하고, 자세가 맞다.

3, 먹는 것에 신경을 쓰는

딱딱한 음식을 씹다: 씹으면 별종의' 눈 건강 체조' 로 불린다. 당근, 감자, 콩, 과일 등 씹을 수 있는 딱딱한 음식을 많이 먹고 씹을 기회를 늘려 근시안의 발생을 예방한다.

감귤과 녹색 채소를 많이 먹는다: 영양학자들은 매일 감귤류 과일과 녹색 채소를 많이 먹고 루테인 섭취량을 늘려 시력 저하를 막아야 한다고 조언한다.

아연 보충: 청소년 근시 환자의 발아연과 혈청 아연 함량이 정상 시력자보다 현저히 낮으며 아연 보충은 근시 환자의 시력을 높이는 것으로 나타났다.

칼슘 보충: 골격 시스템뿐만 아니라 칼슘도 눈에도 중요하다. 칼슘이 부족하면 눈벽의 탄력이 떨어지고 눈근이 쉽게 피로해 근시가 깊어진다.

4, 요약: "눈 보호가"

눈을 보호하는 것이 정말 중요하니, 아이들은 명심해야 한다. 읽고 쓰는 것은 단정하게 앉아 있고, 눈은 테이블에서 1 피트 떨어져 있다. 걸어서 차를 타고 누워 있으니, 절대 책을 보지 마라. 눈 건강 체조는 매일 하고, 하루에 두 번은 없어서는 안 된다. 판 2: 사랑 눈 홍보 내가 참여

1, "눈" 소개:

현재 근시 의 발병률 이 갈수록 높아지고 상해, 베이징 등 대중도시 근시율 은 50%-60% 에 달할 수 있으며, 의학원 에서 근시율 은 심지어 70%-80%, 초등학교

에 달한다

3, 4 학년 근시율도 30 ~ 40% 에 달했다. 최근 한 조사에 따르면 우리나라 초등학생의 근시 발병률 22.78, 중학생 55.22, 대학생 76.74 로 나타났다. 우리 각자는 사랑과 눈 홍보 활동에 참여할 책임과 의무가 있다.

2, 6 월 6 일은 세계애안의 날이니, 우리가 자신의 눈을 잘 보호하면서 모두가 애안 홍보원이 되기를 바랍니다.

다섯째, 시 도입 요청

1, 시 낭송 공연-"마음을 보호하는 창"

2, 요약:

학생 여러분, 우리의 생활이 영원히 아름답고 다채로울 수 있도록 지금부터 시작합시다. 눈 보호소, 작은 홍보원, * * 。 아이 보호 교안 2

첫째, 수업 교육 목적:

눈의 구조를 초보적으로 이해하고, 시력이 학습과 생활에 미치는 중요성을 안다.

과학용 눈의 의식을 키우고, 정확하게 눈을 사용하고, 열심히 눈체조를 하는 좋은 습관을 길러라.

자신의 눈을 사랑하고, 시력을 보호하고, 동시에 자신을 아끼는 법을 배우다.

둘째, 수업 준비:

학생들로 하여금 학부모와 과외서에서 눈의 각 방면에 관한 자료를 찾고, 눈 건강 체조의 정확한 동작을 하고, 눈 건강 방면에 관한 지식을 얻을 수 있게 하다.

세 학부모가 근시에 관한 비디오를 촬영하고, 한 의사가 근시의 원인을 설명하는 비디오

셋째, 수업 과정:

가져오기-부모의 시력이 좋지 않은 비디오를 보고 감정에 대해 이야기하십시오:

경애하는 선생님, 사랑하는 동창생: 안녕하세요! 오늘 반회 수업은 우리 둘이 주재한다.

먼저 몇 편의 비디오를 시청해 주세요.

(a 근시에 걸린 이유에 대해 이야기하십시오. B 한 학부모는 어린 시절의 이상은 조종사가 되는 것이라고 말했지만 근시로 자신의 꿈을 이룰 수 없었다. C 생활 중 근시는 자신에게 많은 불편을 가져온다. 예를 들면 비오는 날, 렌즈가 비를 맞으면 흐릿하다. 따끈따끈한 음식을 먹을 때 렌즈도 타서 기다렸다. )

이 몇 편의 비디오를 보고, 당신은 어떤 느낌이 들었습니까? 생담 느낌

사전 설정: 근시가 되면 우리 생활에 큰 영향을 미친다고 생각합니다. 나는 내 눈을 잘 사랑해야 한다고 생각한다.

사회자의 평론, 요약: 아버지와 어머니들의 마음을 듣고 우리는 시력의 중요성을 더욱 잘 알게 되었다.

발표 주제, 반 시작:

학우들, 우리가 이렇게 오색찬란한 세상을 볼 수 있는 이유는 우리 각자가 한 쌍의 밝은 눈을 가지고 있기 때문이다.

우리가 교류할 때, 눈은 표정이 뜻을 표현하는 좋은 조력자이기 때문에, 그것은 마음의 창이라고도 불린다. 하지만 시력이 좋지 않으면 주변의' 모든 것' 을 잘 볼 수 없고 안경을 써야 하고, 심각하면 시력을 잃을 수도 있어, 얼마나 끔찍한가! 그래서 오늘 우리는 함께 테마반을 열어 마음의 창인 우리의 눈을 이야기했다.

"마음의 창을 더 밝게 하라" 라는 주제반이 지금부터 시작된다!

눈 구조 이해:

우리는 매일 눈을 사용하고, 주변의 모든 것을 보고, 그 눈은 도대체 어떤 모습일까?

먼저 제 1 조 (4 명) 의 소개를 들어보겠습니다. 그들은' 눈의 구조' 를 소개하고, 클릭하면 눈 구조도

를 제시한다.

이것은 눈의 구조도이다. 이것은 결막, 홍채, 각막이다. 이것은 집수, 수정체, 망막, 공막, 시신경이다. 눈은 복잡한 기관이다. 우리가 파악해야 할 세 가지 중요한 개념은 각막, 수정체, 망막이다.

(각각 손가락)

각막을 소개하겠습니다. 각막은 카메라 렌즈와 같습니다. 안구 앞 벽에 있는 투명막입니다. 빛을 전달하고 눈에 집중시킵니다.

렌즈를 소개하겠습니다. 렌즈는 카메라 안의 렌즈와 같습니다. 가장 중요한 역할은 굴절도를 변경하여 멀리 보거나 가까이 볼 때 안구의 초점이 망막에 정확하게 떨어지도록 하는 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 렌즈명언)

망막은 카메라의 감광 필름과 같으며, 혈관막 내부의 박막으로 감광작용이 있어 감광 이미징을 전문적으로 담당하고 있다. 우리가 사물을 볼 때, 물체의 영상은 각막에 의해 빛을 입력해서 수정체를 통해 망막에 떨어진다.

사회자 리뷰: 자세히 소개해 주셔서 감사합니다. 눈의 구조를 이해하게 해 주셔서 감사합니다.

시각 장애의 심각성 이해

원래 우리의 눈은 이렇게 복잡한 기관이었는데, 사물을 똑똑히 보려면

아름다운 대자연을 보면, 정말 보호에 주의해야 한다. 만약 시력이 손상되었다면, 결과는 정말 상상조차 할 수 없을 것이다.

아까 부모님들은 이미 자신의 감정에 대해 얘기했는데, 학우들, 시력이 좋지 않은 것을 알고 있는데, 어떤 결과가 있습니까?

기본값:

선생님이 칠판에 쓴 판서는 보이지 않는다

나는 커서 경찰이 되고 싶다. 시력이 좋지 않으면 경찰이 될 수 없다

광고판의 글씨가 잘 보이지 않는다

학생들이 알고 있는 시력 손상의 심각성과 발산성을 대담하게 표현하도록 독려한다. 사회자는 융통성 있게 논평해야 한다.

학생들은 방금 아주 잘 말했지만, 시력이 좋지 않은 결과는 이것뿐만이 아니다. 봐라. (6 가지 해로움을 보여주기 위해 클릭) 빨리 스스로 읽어라.

여섯 명의 동창들에게 한 사람당 한 개씩 읽어 달라고 부탁하다.