허난 대학교 부속 중학교 제 1 회

모의 유엔 총회

계획안

주최: 허난 대학교 부속 중학교

공동 주최: 허난 대학교 아날로그 유엔 협회

주최: 하남대학교 부속중학교 모의유엔협회

2012 년 10 월

디렉터리

첫 번째 부분은 유엔 프로필 시뮬레이션

(a) 모의 유엔 개요

(b) 유엔 개발 시뮬레이션-해외

(c) 중국의 유엔 개발 시뮬레이션

(d) 유엔의 중요성 시뮬레이션

제 2 부 하남대학교 부속중학교 모의유엔

(a) 허난성은 유엔 개발 시뮬레이션

(b) 허난 대학교 부속 중등 학교 모의 유엔 개발

세 번째 부분은이 모델 연합 총회

의 구체적인 계획입니다.

(a) 총회 기본 정보

(b) 이번 행사의 장점

(c) 총회 조직 구조

(d) 총회 절차

첫 번째 부분은 유엔 프로필 시뮬레이션

(a) 모의 유엔 개요

모의유엔 (Model United Nations) 은 유엔 및 관련 국제기구를 모방하여 운영 방식과 의사원칙에 따라 국제적 이슈를 둘러싼 회의입니다. 청년 학생들은 여러 나라의 외교관 역을 맡아 각국 대표로' 유엔회의' 에 참여했다. 대표들은 대회의 규칙을 따르고, 회의 국의 주재하에 연설을 통해' 자기 나라' 의 관점을 설명하고,' 자기 나라' 의 이익을 위해 변론과 로비를 진행하며, 그들은 우호적인 나라와 소통하고 협력하여 충돌을 해결한다. 그들은 결의안 초안을 논의하고 국제 협력을 촉진한다. 그들은' 유엔' 무대에서 비판적이고 창의적인 사고와 행동으로 중대한 국제 문제를 해결할 방법을 찾아 자신의 재능을 충분히 발휘하려고 시도했다.

모의 유엔 활동의 기원에 대한 정확한 역사 기록은 없지만, 이 행사는 미국 하버드대에서 기원한 것으로 널리 인정되고 있다. 유엔이 설립되기 전부터 한 무리의 학생들이 캠퍼스에서 활발하게 활동하고 있으며, 그들은 국제기구와 국제정치에 깊은 관심을 가지고 있다. 활발한 하버드 학생들은 적극적인 활동과 동시에 새로운 형식을 탐구했다. 그들은 다른 나라의 외교관들을 모방하기 시작했고, 국제연맹의 의사절차를 참고하여 국제문제를 토론하기 시작했다. 나중에 유엔이 설립되었을 때, 이런 모의회의 형식은 보존되어 점차 성숙해져서 모의유엔 활동을 형성했다.

60 여 년의 발전을 거쳐 모의 유엔 활동은 현재 전 세계를 풍미하고 있으며, 형태가 다양하고, 규모가 다르며, 국제대회, 전국대회, 지역급과 교간 대회가 있으며, 참가자들은 대학생에서 고등학생, 중학생까지 있다. 이와 함께 유엔활동을 시뮬레이션하는 것은 유엔기구에 대한 모의뿐만 아니라 다른 글로벌 또는 지역 다자조직, 정부 내각, 국제포럼 등 조직이나 회의에 대한 모의까지 포함한다. 현재 전 세계적으로 매년 약 400 개의 국제 모의유엔대회가 5 대 대륙의 50 여 개국에서 열리고 있다. 매년 대회에 참가하는 교사와 학생은 세계 100 여 개국에서 왔으며, 총 인원은 400 만 명이 넘는다.

(b) 유엔 개발 시뮬레이션 (외국)

모의 유엔 활동은 미국에서 시작되었고, 미국에서 발전한 것도 가장 성숙하다. 미국 전역의 중학교와 대학에는 모두 모의 유엔 활동이 있다.

그 중 하버드 전미 모의유엔대회 (Harvard National Model United Nations Conference, HNMUN) 는 미국 역사상 가장 오래되고 규모가 크고 영향력이 가장 큰 모의유엔대회로, 위원회는 거의 30 개, 참가자 수는 3000 명에 육박한다. 하버드 전미 모의유엔대회 주최자들은 모두 하버드 재학생, 그들의 전문적인 태도와 전문정신은 칭찬할 만하다. 의장단이 의제에 대해 쓴 배경 자료는 30 ~ 40 페이지에 달하며, 뛰어난 학술기준은 다른 대회와 비교할 수 없다.

전국모의유엔대회 (National Model United Nations, NMUN) 는 미국 본토에서 가장 국제화된 모의유엔대회다. 이 대회는 전미 대학생 연합회 (National Collegiate Conference Association, NCCA) 가 주관하여 1946 년부터 지금까지 발전해 왔다. 회의 규모는 3500 명에 달하며 그 중 절반은 미국 이외의 지역에서 왔다. 대회의 가장 특색 있는 것은 회의장이 미국 뉴욕 유엔 본부에서 열리도록 선택했다는 점이다. 이를 통해 대표들이 현장에 임하고 각국 외교관들의 근무 환경을 더욱 실감나게 느낄 수 있게 됐다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

헤이그국제모의유엔대회 (The Hague International Model United Nations, THIMUN) 는 중학생을 위한 최대 규모의 세계적 모의유엔대회다. 매년 세계 각국에서 온 중학생 4,000 명에 육박한다. 1998 년 헤이그 국제모의유엔대회가 유엔이 정식으로 인정한 국제비정부기구, 2002 년 유엔 사무총장 코피? 아난 총장이 직접 대회에 참석했는데, 현재 이 대회에는 이미 5 대 대륙에 37 개 지부가 있으며, 매년 총 참석자 수는 10 여만 명에 이른다. 대회는 매년 그 해의 국제적 초점에 따라 특정 주제를 선정한다. 예를 들어 2007 년에는' 극심한 빈곤과 기아 퇴치', 2008 년에는' 기후변화' 와 같은 주제를 선정한다. 5 일간의 토론을 통해 대표들의 회의 성과인 표결로 통과된 결의안은 대회 조직위원회가 편집해 유엔 사무국에 제출해 유엔 도서관에 공존할 예정이다. 전 세계 청년들이 유엔을 지지하고, 국제협력을 촉진하고, 세계평화의 공헌을 기대하고 있음을 보여준다.

(c) 중국의 유엔 개발 시뮬레이션

모의 유엔의 중국 발전은 세 단계로 나눌 수 있다. 첫 번째 단계는 2001 년부터 2003 년까지, 두 번째 단계는 2004 -2006 년, 세 번째 단계는 2007 년 현재까지.

중국에 대한 모의 유엔 활동의 근원을 추적한다면, 가장 초기의 개척자는 베이징 순의국제학교여야 한다. 이 학교는 재화 외국인 자녀들에게 전문적으로 봉사한다. 일찍이 1993 년 베이징 순의국제학교는 헤이그 국제모의유엔총회 지부인 Beijing Model United Nations (BEIMUN) 제 1 회 베이징모의유엔총회 (Beijing Model United Nations) 를 개최했다. 하지만 주요 참가자는 각국과 중국 내 국제학교로 국내 교육계와 독립적이기 때문에 중국계 학생도 참여한 적이 없다. 일부 고교교사들은 외국에서 이런 활동에 대해 들어본 적이 있지만, 모의유엔은 2001 년 이전에 중국 학교에 정식으로 들어오지 않았다.

2001-2003 년,' 모의 유엔' 의 시작일

2001 년은' 유엔이 공식적으로 중국에 뿌리를 내리는 것을 시뮬레이션하는 중요한 시기' 이다. 지난 2 월 베이징대학교 국제관계학원 학생 두 명이 미국 보스턴으로 멀리 가서 하버드 전미' 모의유엔' 대회를 관람했다. 그들이 돌아온 직후 팀을 구성하여 북경대학교 교내 모의 유엔 활동을 조직하기 시작했다.

2002 년부터 베이징대, 외교학원, 서북공업대 3 개 고교가 잇달아 팀을 파견하여 국제 모의유엔회의에 참가하기 시작했다. 2001 년부터 2003 년까지 모의 유엔이 중국에서 모색을 시작하는 단계에 처해 있는데, 참가자들은 주로 회의에 참석하고, 대표자로서의 경험을 쌓고, 국제회의를 배우고, 국내에서 동류 활동을 전개하려고 한다.

2004-2006 년,' 모의유엔' 의 공고함과 발전기간

중국 유엔협회는 유엔의 살아있는 발전을 모방하는 주요 힘이며, 중국 국민들이 유엔의 평화와 발전 사업을 지지하고 촉진하는 전국적인 비정부 조직이다.

2002 년과 2003 년 중국 유엔협회와 외교학원 * * * 이 중국 베이징' 모의유엔' 대회를 주최한 것은 공식적으로 참여한 최초의 고위급 모의유엔 행사였다.

2004 년부터 중국 유엔협회는 전국 고교 차원의' 중국 모의유엔총회' 를 개최하기 시작했고, 회의는 호주 인권과 기회 균등위원회의 지원을 받아 주로 인권위원회 (나중에 인권이사회가 됨) 를 시뮬레이션했다.

이 단계에서 점점 더 많은 중국 대학생들이 출국해 국제적인 모의유엔 활동에 참여하고 있으며, 국내 고교들의 교류도 갈수록 빈번해지고 있다.

2007 년부터 현재까지' 모의 유엔' 호황을 누리던 시기

2007 년 이후 점점 더 많은 고교들이 자체 모의유엔 행사에 참여하고 개최하고 있으며, 이러한 행사의 전개는 중국 학생 독립기구 국제급 모의유엔 활동을 초보적으로 구비하고 있음을 상징한다.

현재 중국 모의유엔대회, 아시아국제모의유엔대회, 외교학원 모의유엔대회는 국내 대학생 회의의 선두주자입니다. 서안 모의 유엔 총회는 지역 회의의 대표이다. 중국 인민대, 쓰촨 대학, 호남대, 동남대, 연변대, 하남재경정법대는 모두 교내 또는 교간 회의를 벌이고 있다.

(d) 유엔의 중요성 시뮬레이션

모의 유엔 활동이 전 세계를 거의 한 세기 동안 풍미할 수 있었던 것은 매우 교육적인 활동이기 때문이다.

L 학생들에게 더 넓은 시야를 가져다 준다. 모의유엔 활동에 대한 관심은 대부분 오늘날 각국이 직면하고 있는 이슈들이다. 이런 열정과 도전이 가득한 세계화 시대에는 우리나라 개혁개방이 계속 심화되고, 국제정세는 여전히 복잡하고 변화무쌍한 맥락에서 이 활동에 적극적으로 참여하는 것은 학우들이 유엔에 대한 이해에 도움이 될 뿐만 아니라, 학우들을 위해 창문을 열고, 모든 사람들이 세계에 관심을 갖고, 국제적 시각으로 문제를 생각하게 하는 무대를 제공한다.

L 지도자의 기질과 협력 정신을 단련하다. 유엔 활동을 시뮬레이션하는 것은 상호 작용이 매우 강한 학습 경험이다. 청년들은 국제사무를 배우고 토론할 수 있을 뿐만 아니라 실천을 통해 자신의 조직, 계획, 관리 능력, 연구와 작문 능력, 연설과 변론 능력, 충돌 해결, 공통점을 찾는 능력, 다른 사람과 소통하는 능력 등 다방면의 능력을 단련할 수 있다. 이것들은 학생들에게 평생 유익을 줄 것이다. 코피 유엔 사무총장? 아난 총장은 유엔 총회를 모방하는 축하 편지에서 이렇게 말했다. "유엔은 세계 모든 사람의 노력에 의지하여 존재한다. 특히 너 같은 청년들. 이 세기는 곧 여러분을 만들 것입니다. " 오늘날의 젊은이들은 미래의 의사 결정자가 될 것이다. 유엔을 모방하는 것은 바로 이런 행사로, 젊은이들의 지도자가 단련할 수 있게 하는 것이다. 중국은 점점 더 세계 무대에서 역할을 하고 있으며, 중국의 젊은이들도 국제화의 도전을 맞이하기 위해 충분한 준비를 해야 한다. 유엔을 모의한 무대에서 청년 학생들이 멋지고 충격적인 장면을 연출할 수 있을 것이라고 믿는다.

L 영어 열정을 자극하고 학습 능력을 키우십시오. 모의 유엔 활동이 서구에서 유래했기 때문에, 대부분의 회의의 작업 언어는 영어이다.

배경 자료를 읽고, 회의장에 대량의 서류를 쓰고, 발언을 듣고, 관점을 설명하는 것은 모두 학생의 영어 수준에 대한 높은 요구를 하였다. 유엔활동을 모의하는 것은 일종의 체험식 행사로 대표들이 외교 상황에 녹아들어 자각적으로 영어를 활용해 표현해야 하는 환경에서 학생들의 영어 공부에 대한 열정을 크게 불러일으켰다. 최종 대회는 며칠밖에 안 남았지만 회의 전에 표를 충분히 준비해야 한다. 대표는 반드시' 자신의 나라' 를 면밀히 주시하고 한 나라의 정치, 경제, 외교 정책 등 모든 측면을 연구하고 공부해야 외교관의 역할을 충분히 할 수 있다. 준비 과정은 실제로 다양한 학과 지식의 통합 과정으로, 대표들은 정치, 경제, 역사, 지리 지식을 대회에서 논의해야 할 문제와 긴밀하게 결합해 각 요소 간의 연계를 생각해야 한다. 이렇게 하면 학과 간 장벽을 깨고 풍만하고 완전한 지식 체계를 형성하게 된다.

L 엘리트 학생들의 성대한 행사. 모의 유엔은 세계에서 가장 영향력이 큰 학생 활동이다. 콜롬비아대, 예일대, 하버드대, 스탠퍼드대 등 세계 유명 고교들은 매년 1 회 모의 유엔총회를 갖고 있다. 이 밖에 모의유엔은 미국 일본 영국 스위스 아르헨티나 오스트리아 벨기에 이집트 네덜란드 독일 캐나다 등 다국적 고교에도 분포하고 있다..,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 。 씩씩한 젊은이가 이 무대에서 자신의 풍채를 마음껏 과시하다! 유엔을 모의한 활동은 오랫동안 유엔본부의 지지와 도움을 받아 많은 나라들과의 모의유엔활동에 편지로 격려와 찬사를 보내고, 유엔 공식 홈페이지에 전 세계 모의유엔에 관한 특별판 홈페이지를 설립했다.

L http://www.un.org/cyberschoolbus/modelun/index.asp

제 2 부 하남대학교 부속중학교 모의유엔

(a) 머리말

하남대 부속 중학교 모의유엔협회는 2012 년 6 월에 창립되었다. 처음에는 쉔 듀오 (Shen Duo) 학생들이 새로운 토론 회의를 관찰 한 후 쉔 듀오, 리아 리샹 (Liao Lixiang), 콘피 (Kong Fi), 장 지린 (Zhang Jialin), 장 지린 (Zhang Jialin) 모련준비팀이 성립된 후 하대부중 2011 급 11 반 학생들과 합작해 2012 년 6 월 21 일 첫 모련회의를 열었다. 회의가 예상 효과를 거두었다. 회의가 끝난 후 학생들은 모델련에 큰 관심을 보였고, 과외선생님의 세심한 지도 아래 학교 지도자와 전교 교사와 학생, 준비팀 동창들의 * * * 과 함께 노력하여 모련은 마침내 2012 년 6 월 말에 성립을 선언했다.

하대부중모련의 취지는' 지혜, 시야, 지도자, 엘리트' 다. 이는 모련의 임무가 다방면 전방위 모련회의 실천 기회와 학술 교류 활동을 제시함으로써 부중 학생들의 국제적 시야를 넓히고, 학생들의 사회적 책임감과 사명감을 강화하고, 학생들이 세계 정세를 분석하는 능력, 소통 교류 및 외교 협상능력, 문안 작문 능력, 영어를 전면적으로 향상시키는 것이다 하남대 부속 중학교 모형련은 하대부중 특색을 지닌 모의 유엔대회를 육성하고, 세계를 바라보고, 이론과 실천의 결합을 강화하고, 부중모형련대회를 하남대 부속 중학교의 학생 브랜드 활동으로 만들어 부중학생에게 더 넓은 국제학생 교류 플랫폼을 제공하는 것을 목표로 하고 있다. 이것이 모티브의 사명이 있는 곳이다.

또한 준비팀 멤버 리아 리샹, 공피, 장가린, 장이완, 유비, 장치원, 이운도, 장새벽기, 이원, 이가명, 조상우 등 학우들에게 감사의 뜻을 표하고, 모련의 초기 운영에 큰 도움을 주었고, 모련지도 교사 관용에게 감사했다. 아울러 고 211 반 전체 학생들의 협조와 담임 선생님 계군 선생님의 지지에 감사드리며, 그들의 협조와 지지로 모련의 첫 실험회의가 진행될 수 있게 되었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 또 청춘연맹의 전임 주석인 심탁 동창에게 감사드리며, 그의 구상과 도움으로 지금의 모의연합회가 생겼습니다. 마지막으로 정주대 모의유엔협회의 이가천, 하남대 모의유엔협회의 오요, 마웬, 하남재경정법대 모의유엔협회의 장성에게 감사드리며, 그들이 제공한 도움과 경험에 감사드립니다.

(b) 허난 대학교 부속 중등 학교 모의 유엔 개발

모의유엔 (Model United Nations) 은 유엔 및 관련 국제기구를 모방해 운영 방식과 의사원칙에 따라 국제적 이슈를 둘러싼 회의다. 청년 학생들은 여러 나라의 외교관 역을 맡아 각국 대표로' 유엔회의' 에 참여했다. 대표들은 대회의 규칙을 따르고, 회의 국의 주재하에 연설을 통해' 자기 나라' 의 관점을 설명하고,' 자기 나라' 의 이익을 위해 변론과 로비를 진행하며, 그들은 우호적인 나라와 소통하고 협력하여 충돌을 해결한다. 그들은 결의안 초안을 논의하고 국제 협력을 촉진한다. 그들은' 유엔' 무대에서 자신의 재능을 충분히 발휘했다.

청소년들이 국제 사회 정세에 적극적으로 관심을 가지려는 의도에 따라 2012 년 3 월 학우들은 처음에' 신시론' 이라는 정치사 토론사를 설립했다. 이 동아리의 설립은 국제 사회에 열심과 관심을 가진 많은 학생들을 끌어들이는데, 그중에는 청춘연맹 동아리 회원들이 있다. 당시 청춘연맹 동아리 사장이었던 심호 동창들도 이 동아리에 깊은 관심을 보였다. 신시론의 토론회의를 한 번 본 후, 심호 동창은 신시론의 기존 기초 위에 모의유엔협회를 건립할 것을 건의했다. 시임신시론 부사장의 유리상 동창은 이 건의를 진지하게 생각하며 새로운 동아리 형태의 모의유엔협회를 설립하고 독립할 것을 제안했다. 동아리 내부 경영진과 이 결의안을 연구한 후 장가림, 유리상, 공피, 1 장 이완 등 학생들은 제한된 시간 내에 유엔총회 모의 행사를 실시하여 효과를 보기로 했다. 이에 따라 모티프 준비팀이 정식으로 출범했다. 설립 초기에는 준비팀의 각 멤버들이 자신의 수업 시간을 희생하여 제 1 차 모련대회 준비 작업을 벌였다. 고 211 반 반장인 장일이완 동창, 고 211 반 연대서인 수리상 동창, 공비 동창은 고 211 반 학우를 회의 대표로 1 차 모련회의에 초청했다. 장 이완 동창과 리아 리샹 동창은 고 211 반 담임 선생님 계군 선생님의 지지를 얻었다. 준비조 지도 교사를 맡고 있는 관용강 선생님도 자신의 소중한 시간을 희생하여 대회 영어 주재를 위해 영어 원고를 준비했다. 준비팀 구성원의 고된 준비로 전체 참석자들의 노력으로 제 1 차 모련대회가 원만하게 마무리됐다. 이번 모델연합대회에 대한 관찰을 통해 심선 동창, 장가림 동창, 유리상 동창은 학교에 모의유엔협회를 설립할 수 있다고 생각했다. 그래서 수리상 동창이 신청서를 작성하며 학교의 비준 동의를 통해 하남대학교 부속 중학교 모의유엔협회가 설립될 예정이다. 리아 리샹 (Liao Lixiang), 장 첸 (Zhang Cheng), 콘피 (Kongfei) 학생들이 연구를 토론 한 후, 협회의 목적은 "지혜, 비전, 지도자, 엘리트" 로 설정되고, 행동 슬로건은 "우리의 미래, 우리의 세계 (Our Future, Our World)" 로 설정됩니다. 이로써 모의유엔협회 설립 준비는 끝났다. 하남대 부속 중학교 모의유엔협회는 2012 년 6 월 29 일 정식으로 설립되었다.

세 번째 부분은이 모델 연합 총회

의 구체적인 계획입니다.

(a) 총회 기본 정보

1. 총회 주제

하남대학교 부속중학교 개봉시 제 1 회 중학생 모의유엔총회

총회 주제: 국제 석유 문제

2. 총회 목적

L 캠퍼스 문화 생활을 풍부하게하고 캠퍼스 학술 분위기를 강화하십시오.

L 중학생들의 국제적 시각과 시사에 대한 관심을 넓히다.

L 학생들의 전반적인 질을 향상시킵니다.

총회 조직

주최: * * * 청단 개봉시 위원회 하남대학교 부속중학교

공동 주최: 허난 대학교 아날로그 유엔 협회

주최: 하남대학교 부속중학교 모의유엔협회

4. 참석 대상

하남대학교 부속 중학교 전체 재학생, 단시위원회 및 하대 부중 관련 지도자, 형제학교 대표, 후원 단위 대표, 언론계 대표

대회 시간: 2012 년 11 월 22 일

대회 장소: 개막식 및 기자회견은 2012 년 10 월 24 일 (67 번째 유엔일)

로 예정되어 있습니다

본 회의는 하대부중 교본부 제 2 보고청에서

를 개최한다

(b) 이번 행사의 장점

1. 허난성 제 1 회 대학생 모의유엔회의 (2011 하남대) 에 참석한 몇 안 되는 중학교 대표단체이자 개봉시 첫 중학생 모의유엔기구다. 더 많은 자원봉사자들을 참여시키고, 모연합기구의 보급도, 시민의 국제의식, 하남대학교 부속 중학교 모의유엔협회의 인지도를 높이기 위해 이번 모의유엔대회를 개최할 필요가 있다고 생각합니다.

2.*** 청단 개봉시당학교부 및 하대부중 관련 지도자가 이번 행사에 대해 매우 지지하고 관심을 갖고 있습니다. 전교생 참여의 열정이 고조되어 회의를 순조롭게 개최할 수 있는 부드러운 조건을 갖추고 있다.

3. 모련은 학생들에게 종합능력을 높이는 동시에 조정, 소통, 지도, 조사, 단체협력 등의 능력을 강화하는 데 중점을 두었다. 한 측면에서 볼 때, 모델 연합 활동의 전개는 우리나라의 새로운 교과 과정 표준 개혁과 자질교육의 전면적인 추진을 심화시키는 데 도움이 된다.

(c) 총회 조직 구조 (조직위원회 설정)

이번 대회에는 사무국 (즉, 대회 조직위원회), 학술부, 홍보업무부, 대회 언론센터 4 개 기구가 설치됐다. 이 가운데 사무국은 이번 대회와 관련된 모든 일을 전적으로 책임진다. 학술부는 회의 전 훈련, 학술지도, 인쇄 송수신회의 자료 등을 담당한다. 홍보업무부에는 대외연락팀 (구체적으로 대외연락업무를 담당함) 이 포함됩니다. 홍보 접수 그룹 (홍보 패널 배치, 포스터 게시, 회의장 배치 및 리셉션 참가를 담당하는 각계 대표 업무) 주로 이번 대회의 홍보 업무를 전적으로 책임진다. 대회 미디어 센터에는 주로 학교 내외 뉴스 매체가 포함된다. 홍보업무부가 이번 대회의 외선 업무를 책임지도록 협조하다.

(d) 총회 절차

1. 자원 봉사자 모집 및 등록 단계

대회 사무국 (즉, 대회 조직위원회) 은 여러 가지 방법으로 전교 범위 내에서 경기를 광범위하게 홍보하고 동원하며 대회 주제, 대회 과정, 참가 텍스트 쓰기 규칙, 유엔 의사규칙, 심사 규칙 등을 설명하고 의혹을 풀 예정이다.

한편 대회 사무국 공관팀은 교내에 포스터를 게시하고, 전시 패널 홍보를 배치하고, 회의 자원봉사자를 모집하고, 회의 수첩과 대회 홍보 자료를 만들어 회의 기간 동안 참석자 한 명을 확보하고, 경기 규칙과 회의 과정을 이해할 수 있도록 한다. 이와 함께 대회 사무국 홍보부는 관련 기관 및 형제학교에 출석 초청을 보낼 예정이다. 대회 미디어 센터는 언론 홍보부에 참가회의 초청을 보낼 것이다.

신청 방법: 학급 단위나 개인 단위일 수 있습니다. 등록시 이름, 학년, 반, 연락처 등을 보고해야 합니다.

2. 위치 문서 제출 단계

이 기간 동안 각 참가팀은 규범적인 유엔 입장 문서 형식에 따라 자국 입장 문서를 작성해야 한다. 각국 대표와 이중 대표는 마감일을 제출하기 전에 전자판 입장 서류를 지정된 사서함으로 보내야 한다.

3. 입장 문서 요약 및 경기 훈련 단계

그동안 대회 사무국은 학술팀을 조직해 대표가 제출한 입장 서류를 정리하고 정리된 입장 서류를 각 대표에게 돌려줄 예정이다. 동시에 조직위원회는 본교 출전 인원에 맞춰 팀을 이끌고 본교 출전자들이 경기 전에 지도를 받고 모련의 매력을 더 잘 이해할 수 있도록 할 것이다.

4. 회의 단계

회의 설정: 경제 사회 이사회

공식 언어 및 대표 수: 중국어, 이중 대표

회의 규모: 국 4 명, 심사위원 선생님 5 명, 자원봉사자 8 명

참가자 30 명

22 일: 14: 30 전 대표가 회의장에 입장했습니다

15: 00–15: 20 개막식

15: 30–18: 00 첫 회의 (중간에 차휴가 있음)

24 일: 09: 00-11: 30 두 번째 회의

14: 30–17: 30 세 번째 회의

17: 40–18: 00 폐막식으로 시작하여 회의 수상자 명단을 발표하고, 리더십 연설을 하고, 이번 회의가 끝났다고 발표했다.

5. 상 설정

베스트 입장 문서상 2 개, 베스트 대표상 2 개, 걸출한 대표상 2 개, 베스트 풍채상 2 개, 베스트 서술상 2 개, 베스트 조직 (대표단) 상 3 개.

6. 미디어 지원

이번 대회는 하남 방송국, 대하보, 동방금보, 개봉일보, 개양석간지, 개봉방송국, 개봉교육대, 하대부중임풍방송소를 공식 지정 보도 및 대외홍보기관으로 초청해 행사의 영향력을 확대할 계획이다.