부상자 어린이들에게 헌혈과 더불어, 이런 비극이 다시는 발생하지 않도록 우리가 할 수 있는 일이 있습니다. 과거는 지나갔기 때문에 후회할 수 없습니다. 이제 우리는 그러한 비극으로부터 교훈을 얻어 미래에 비극이 재발하지 않도록 해야 합니다.

다시는 이런 비극이 일어나지 않도록 우리는 다음과 같은 점에 주의를 기울여야 합니다.

1. 어린이를 위한 일상교육

위기의식은 일상생활에서 응급자기구조를 배워야 하며, 예를 들어 주변의 이상한 소리나 상황을 듣고 빠른 판단을 하고, 탈출과정에서 위험한 곳에서 탈출하는 능력을 갖추어야 합니다. 고개를 숙이고 뛰어다니다가 절박한 상황에 빠지지 마세요. 위험에 직면했을 때, 가볍게 달릴 수 있도록 최대한 짐을 줄이는 법을 배워야 합니다.

또한, 달릴 수 없거나 달릴 수 없을 때는 숨는 법을 배워야 하고, 안전하고 사람이 많은 곳을 선택하고, 위험한 장소와 사람을 멀리하고, 주변의 친숙한 사람들에게 가서, 또는 공개적으로 도움을 구하세요.

2. 부모에게 주의를 기울이십시오.

부모의 교육은 자녀에게 큰 영향을 미치므로 가능한 한 많은 사랑을 주고 자녀에게 주의를 기울이십시오. 아이들이 비정상적인 행동과 언어를 보일 때, 제때에 이를 인지하고 제때에 학교 교사와 소통해야 합니다. 아이들에 대한 긍정적인 지도가 더 필요하며, 아이들이 밖에 나가지 않는 대신 두려움 없이 자신의 생각과 마음을 과감하게 표현할 수 있는 환경에서 살아갈 수 있도록 육체적 돌봄보다는 아이들의 심리적 돌봄에 더 많은 관심을 기울여야 합니다. 장기적인 스트레스와 마음의 변화가 일어난다고 합니다.

3. 학교 예방 조치

학교는 학생들이 많이 모이는 곳이며, 좋은 행동과 나쁜 행동이 매우 빠르게 퍼지는 곳입니다. . 위험한 사람들을 조심하고 학교 안팎에서 안전을 위해 노력하세요. 또한, 학교의 모든 직원은 그저 지켜보고만 있을 것이 아니라, 위험한 상황에 대처할 수 있는 능력을 갖추어야 합니다.

또한 교사는 아이들이 공포와 위협에 직면한 후에는 아이들의 심리를 재구성하고 아이들이 좌절에 직면할 수 있도록 최대한의 관용과 지원을 제공해야 합니다. , 그러나 여전히 건강하고 화창하게 자랍니다.

이러한 사고에 대해 우리가 할 수 있는 유일한 일은 사회 구성원 모두가 함께 노력하여 아이들이 더욱 안전하고 위험에 강한 환경을 조성하는 것입니다. 더 건강해졌습니다.