단편 연습을 통해 학생들의 작문 실력을 향상시키는 방법

광둥 () 조주시 유평현 풍주중학교 장향조 () 진가민 교수는 "중국 월간지 ()" 에 답신하면서 "중학교 국어과정은 교제능력과 독서감상능력의 배양, 글쓰기능력과 독서능력의 배양을 강조한다" 고 말했다. 나는 중학교가 작문 능력이 국어 능력의 최고 경지라는 것을 강조할 수 있다고 생각한다. 글쓰기 능력을 발전시키는 것은 사고력과 지능을 발전시키는 가장 직접적이고 효과적인 방법이다. 국어의 응용능력과 탐구능력은 대체로 글쓰기를 통해 얻어지고 표현된다. 세계 선진국들은 모두 학생들의 작문 능력 배양을 매우 중시한다. 글쓰기 능력을 점진적으로 높이는 것은 개인 발전의 필요성이자 사회 발전의 필요성이다. 학생들의 작문 능력을 향상시키기 위해서는 글쓰기에 대한 인식뿐만 아니라 글쓰기 교육 시간도 늘려야 한다. " 진가민 교수의 말에서, 우리는 작문교육이 우리 국어 교육의 중요한 지주 중 하나라는 것을 분명히 인식해야 하며, 우리는 반드시 교학 실시 중 그 버팀목 역할을 충분히 발휘해야 진정으로 새로운 교과 과정 표준의 교학 목적과 효과를 실현할 수 있다. 다년간의 교학 실천을 거쳐, 나는 학생들이 글쓰기에서 보편적으로 일종의 착각이 존재한다는 것을 발견했다. 그들은 문장 한 편을 쓰는 것보다 단락을 쓰는 것이 쉽다고 생각한다. 만약 우리가 작문 수업에서 연습한' 모래' 를 모을 수 있다면, 우리는 작문의' 탑' 을 만들 수 있다. 그렇다면 어떻게 하면 학생들이 즐겁게 글을 쓸 수 있고, 글쓰기가 부담이 아니라 자신의 아름다운 느낌을 쓸 수 있을까? 필자는 다음 두 가지 방면에서 작문 단편을 연습할 수 있다고 생각하여 전체 작문 수준의 향상을 촉진할 수 있다고 생각한다. 첫째, 세그먼트 연습의 형태는 유연해야 한다. 1. 모방부터 어릴 적부터 시작하여 단편연습 기술을 익힙니다. 고대인들은 "당시 300 곡을 숙독하면 쓸 줄 모르고 외울 수 있다" 고 말했다. Zhu Guangqian 은 "예술 잡담" 에서 "언어 문자를 사용하는 기교 중 일부는 언어 문자에 대한 이해를 바탕으로 하고, 다른 일부는 이전 사람들의 작품을 겸허하게 모방한다" 고 말했다. "이곳의' 범문' 은 학생들의 작문 수준을 높이는 시범 역할을 하며 학생들의 작문 감정을 키울 수 있는 정신적 실체를 가리킨다. 이런' 범문' 을 바탕으로 한 모방교육은 쓰기 이론을 간단하고 쉽게 얻을 수 있으며, 학생들이 직접 경험을 탐구하는 시간을 단축시킬 수 있다. 작문 수업의 모방은 사실 더 나은 창작을 위한 것이다. "그 기개를 스승하고 그 용모를 스승하지 않는다." 훌륭한' 범문' 은 금열쇠처럼 학생들에게 작문의 탑으로 통하는 대문을 열어 문장 레이아웃에서 학생들의 역할을 깨우쳐 학생들이 문장 쓰기를 더욱 질서 있게 할 수 있게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 작문의 입문 모방이 필수적이라는 것을 알 수 있다. 이는 아이가 말하는 것을 배우는 것과 같다. 2. 학생들의 본문에 대한 흥분점을 파악하여 그들의 창작 욕구를 자극한다. 교학에서 우리는 본문의 어떤 지식점에 특히 관심이 있는 학생을 자주 만난다. 이때 교사는 기회를 포착하여 학생들의 발산적 사고를 자극할 줄 알아야 한다. 학생들이 자율적인 탐구활동을 통해 본문의 중점, 난점, 의미, 의문점, 차이, 혁신, 확장을 탐구하게 하다. 속담에 "산등성이의 측면에서 보면 높낮이가 다르다. "같은 일에 직면하면 입장이 다르기 때문에 종종 다른 의견이 생긴다. 그러므로 우리는 학생들의 텍스트에 대한 흥분을 확고히 파악하고, 독서와 활동을 통해 자신의 관점을 과감하게 표현하도록 격려하여 글쓰기 교육을 촉진해야 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) 학생들의 상상력을 위조하고 학생들의 혁신적인 사고를 자극하십시오. 육기는' 문푸' 에서 상상은' 팔극에 집중하여 만 보를 유람한다',' 순간적으로 과거를 보고 순식간에 천하를 어루만진다' 고 지적했다. 상상력은 시공간의 한계를 깨고 종횡만리를 넘을 수 있다는 것을 알 수 있다. 더욱이, 시 언어는 고도로 간결하고, 내용 구조는 점프하며, 예술적 이미지는 상상력이 풍부하다. 문어문의 이미지, 디테일 또는 화면은 대부분 세련된 문자이지만 의미가 깊다. 국어 교사가 학생들에게 이러한 특징을 포착하고, 현대어를 운용하여 간단하고 구체적이며, 소리 없이 소리를 내고, 추상적으로 생동하게 할 수 있다면, 반드시 좋은 효과를 얻을 수 있을 것이다. 예를 들어, 시와 가부를 감상할 때, 학생들이 더욱 생동감 있는 언어로 농축된 문자를 시각화하고 애니메이션화할 수 있습니다. 전쟁에 관한 고대 본문을 감상할 때, 학생들에게 본문 내용에 따라 본문의 전투 장면 중 하나를 선택하도록 요구할 수 있다. 서로 다른 표정으로 전투에서 서로 다른 인물의 언어, 동작, 표정, 심리를 묘사함으로써 인물의 이미지를 풍부하게 하고, 인물의 성격을 더욱 선명하게 하고, 전투 장면을 더욱 실감나게 하고, 사람을 매료시킬 수 있다. 4. 학생들의 취미에 관심을 갖고 실천 소재를 발굴한다. " 운하를 구하는 것은 이렇게 맑다. 왜냐하면 생수의 근원이 있기 때문이다. "실천 소재는 생활에서 비롯되고, 생활은 단편적인 실천의 원천이다. 생활이 없으면 수행은 수동적인 물이 되고, 본본이 없는 나무가 된다. 생활 자체가 만상을 포괄하고 다채롭다. 가르치는 동안, 학생들이 인생에서 기억할 만한 것을 발견하는 데 능숙하게 지도해야 한다. 왜냐하면 그들은 생활 속의 물건이기 때문에, 그들은 친절함을 느끼고, 그들의 글쓰기에 흥미를 기르기 쉽다. (존 F. 케네디, 공부명언) 사곤산의' 나의 자서전' (발췌) 을 가르칠 때, 나는 학생들이 항상 그들의 우상에 대해 논쟁하고 있다고 생각했기 때문에, 나는 학생들에게 몇 마디로 그들의 역할에 대한 찬사를 써달라고 했다. 한 조각: 당신의 손은 봄바람처럼 내 얼굴을 만지고, 당신의 마음은 대지처럼 열려 있습니다. 그것은 나의 모든 단점을 포용합니다. 너의 사랑은 이슬처럼 나의 연약한 몸을 적시고, 나는 너의 모든 것을 존경한다. 너는 나의 위대한 어머니이다! 파트 B: 그는 농구계의 키가 큰 사람이고, 중국 농구의 기둥이며, 팬들의 안정환이다. 그는 우리 야오밍, 나의 우상이다 ... 그가 학생의 눈에 우상이기 때문에, 그들은 그들이 가장 아름답다고 생각하는 언어로 그들을 찬양하기 위해 머리를 쥐어짜게 될 것이다. 그래서 서면 언어는 분명 나쁘지 않을 것이다. 이 밖에도 이런 훈련 방법은 언어의 연마에도 큰 도움이 된다. 때때로 저는 "어떤 작품이나 드라마가 당신을 보고 깊은 감명을 받나요?" 라는 연습문제를 디자인합니다. 좋아하는 성어나 관용어로 한 구절을 꼬집거나 작은 이야기를 엮어 주변 일에 관한 작은 뉴스를 쓴다. ""학교가 조직한 각종 행사와 결합해 경기 전후의 심리나 평가를 써라. " 디자인 연습은 모든 학생들이 쉽게 쓸 수 있도록 노력해서 수업이 끝난 뒤에야 자발적으로 완성할 수 있도록 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 둘째, 단편 연습은 단편작문의 시효성에 주의해야 하며, 수정은 전체 작문을 수정하는 것만큼 시간이 걸리지 않는다. 학생들이 단편 작문을 마친 후 적시에 효과적으로 적절한 지도를 받을 수 있다면, 학생들의 글쓰기 욕망이 더욱 강해질 것이다. 학생들이 연습하는 과정에서 심제 오류, 논리적 사고 혼란, 표현 모호함, 성어 또는 관용어 오류, 오자 등 여러 가지 문제가 생기기 때문이다. 만약 이러한 문제들을 제때에 해결할 수 있다면, 학생들은 다음 훈련에서 자신의 문제를 알아차리고 개선을 위해 노력하여 전체 작문을 완성하기 위한 좋은 기초를 마련할 것이다. 좋은 단편은 반에서 감상할 수 있도록 추천하고, 심지어 반에' 스타 칼럼' 을 설치해 우수한 단편을' 스타 칼럼' 에 붙여 학생들의 자부심을 높이고 경쟁의식을 더 잘 자극해 더욱 열심히 연습할 수 있도록 해야 한다. 결론적으로, 학생에게 한 단락은 아주 훌륭하게 쓸 수 있다. 전체 연습에 대해 그들은 더 이상 두려워하지 않고, 학생들은' 병목' 고통에서 벗어나 자연스럽게 행복으로 나아간다. 조각 수행은 졸졸 흐르는 물처럼 수행하지만, 끈기만 있으면 결국 바다를 껴안을 것이다. 교사가 독서와 활동, 글쓰기를 유연하게 결합하고, 다각적이고 다방면으로 학생들을 꾸준히 연습할 수 있다면, 학생은 반드시 더 많은 진주 미옥을 수집하여 작문의 기세를 드높일 수 있을 것이다.