인터넷 제사 영열, 애국주의 교육이 시공간을 뛰어넘게 하다. 묘지 앞이든 인터넷이든 제영열의 초심은 혁명 선열의 영웅적 사적을 추모하고 영열 정신을 계승하는 것이다. 인터넷 제사 영열 체험 및 소감은 어떤 것이 있는지 아세요? 함께 인터넷 제사 영열의 체험과 소감을 함께 살펴보니, 열람해 주시기 바랍니다!

인터넷 제사 영열 체험 및 소감 1

미성년자 중화민족의 우수한 전통문화와 중국 혁명의 우량 전통 교육을 강화하기 위해 많은 미성년자들이 애국주의 교육활동에 적극적으로 참여하도록 유도하고, 혁명 선열의 고된 분투 등 우수한 자질을 계승하고 발양하기 위해 태안시 정신문명건설위원회 사무실의 청명제 영열 활동 실시에 관한 통지 문서 정신에 따라 우리 학교는' 청명절 제영열' 활동을 조직하였다.

첫째, 전체 사제회를 열고 태안시 정신문명건설위원회 사무실의 관련 문건정신을 전달하는 법을 배워 전체 사제에게 발의한다. 혁명역사를 명심하고 선열들의 유지를 계승하며 열심히 공부하고 적극적으로 진취적으로 노력하며 사업의 우수한 건설자와 믿을만한 후계자를 다투는 것이다.

두 번째는 인터넷 제사 영열 활동을 전개하는 것이다. 학교는 학생들이 태산 문명망에 등록해' 온라인 제영열' 활동에 참여하고, 인터넷에서 조국의 역사와 영모사적, 온라인 헌화, 메시지 등을 배우고, 혁명 선열들에 대한 감사그리움과 경앙의 정을 표출하고 있다.

셋째는 영웅 이야기를 방송하는 것이다. 캠퍼스 방송 등을 이용하여 진지를 홍보하고, 목소리로 캠퍼스 문화를 전파하고, 영웅 이야기를 방송하고, 학생들에게 하명한 등 혁명 선열의 영웅적 사적을 소개하고, 많은 학생들에게 역사를 명심하도록 교육하고, 혁명 선열들이 피와 생명으로 바꾼 아름다운 생활을 소중히 여기며, 선열들의 유지를 계승하고, 열심히 공부하고, 조국에 보답하도록 격려했다.

넷째, 주제반 회의를 열다. 우리 학교는 주제반을 이용하여 청명제 영열 활동 제안서를 공부하는 학생들을 조직하고, 학생들이 혁명 이야기를 하도록 지도하고,' 유호란' 등 우수한 영화를 방영하여 학생들이 볼 수 있도록 혁명시 낭송 활동을 전개한다.

다섯째, 청명절을 열어 중국 꿈 공모문과 손필사 제작 행사를 개최하고, 학생들이 이번 행사에서 글, 그림 등을 활용해 혁명 선열들에 대한 존경과 사랑을 표현할 수 있도록 했다. 학생들이 혁명 열사들의 용감한 사적을 회상해도, 오늘 오는 쉽지 않은 행복한 생활을 소중히 여겨야 한다는 것을 깨닫게 했다.

청명제 영열 시리즈 행사의 전개를 통해' 인생 첫 단추 버클' 주제 행사의 내용을 풍부하게 하고, 학생들의 시민의식과 국가와 민족에 대한 역사적 책임감과 사명감을 키우는 동시에 학생들의 애국주의 각오와 혁명 선열에 대한 감사의 정을 높였다.

인터넷 제사 영열 체험 및 소감 2

청명절을 앞두고 신안현 구시 실험 초등학교는 전교 교사와 학생들에게' 열사 영혼을 제사하고 혁명 유지를 계승하라' 는 제의를 내렸고, 각 반은 학급 상황에 따라 학생들을 조직하여 각종 제사 활동을 벌였다. 3 월 31 일 각 반은 적극적으로 행동하기 시작했다. 선생님들은 학생들에게 혁명 선열의 영웅적 사적을 설명하고, 선열의 위대한 공적을 추모하며, 학우들에게 혁명 전통 교육을 실시하고, 학생들에게 선대들의 우량한 전통을 계승하고 발양하고, 학우들이 조국을 사랑하는 감정을 높이라고 호소하였다. 학생들은 잇달아 중국 문명망' 인터넷제영열' 란에 접속해 온라인 제사를 치렀고, 열사에게 허리를 굽혀 꽃을 드렸을 뿐만 아니라 혁명기념관과 영웅인물의 선진사적을 훑어보고 제사메시지를 발표하는 등 선대 영열에 대한 추모와 그리움을 표현했다. 가슴 앞의 밝은 빨간 스카프를 보고 학생들은 오른손을 높이 들고 선열들의 유지를 계승하고 선열들의 훌륭한 전통을 발양하겠다고 엄숙히 선서했다. 열심히 공부하고, 지식을 습득하고, 앞으로 우리 조국을 건설할 것이다.

많은 학우들이 손수 만든 작은 흰 꽃을 공손하게 컴퓨터 앞에 올려놓았고, 표정이 숙연하고 의용군 행진곡,' 중국 소년 선봉대 팀 노래' 를 부르며 선열들에 대한 애도를 표했다. "청명절에는 비가 분분했고, 길에는 행인들이 영혼을 끊으려고 했다." 모두들 익숙한 청명시를 암송하며 혁명 선열에 대한 추모와 숭상심을 표현하고 있다. 또 각 반에서는 혁명 선열을 추모하는 주제반회, 집필체험 등을 개최하고 있다.

선열혁명지를 잊지 않고 청명을 감회하며 추모를 보내다. 아이들은 여러 가지 방법으로 선열들에게 가장 숭고한 경의를 표하고, 오늘의 행복한 생활을 소중히 여기고, 조국에 보답하려는 원대한 포부를 세우고, 실험 초등학교의 교훈을 명심해야 한다. 사회에 유익한 사람이 되라!

인터넷 제사 영열 체험 및 소감 3

행사에서 학생들은 열사들이 조국을 위해 인민을 위해 머리를 던지고 피를 흘리며 자신의 생명을 희생하는 감동적인 사적을 더 잘 알게 되었고, 선열들의 굳건하고 용감하고 용감한 고귀한 품격과 혁명 정신을 더욱 깊이 체득하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 용기명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 용기명언) 이들은 열사들의 피를 헛되이 흘려서는 안 된다고, 영열들에게 배우고, 선열들의 발자취를 따라 선열들의 손에 있는 바통을 이어받아 선열들의 유지를 계승하고, 열심히 공부하고, 용감하게 투쟁하며, 용감하게 조국을 건설하는 역사의 무거운 짐을 짊어지고, 중화민족을 세계의 숲에 자랑스럽게 세우기 위해 자신의 힘을 공헌해야 한다고 잇달아 밝혔다.

이번 행사는 학생들의 마음을 뒤흔드는 애국주의 교육과 혁명 전통 교육으로, 이미 일단락되었지만, 그것이 학생들에게 주는 영향은 심오하고 길다. 이번 행사는 이미 전쟁에서 멀리 떨어져 있고 평화에 처한 학우들이 국가 독립, 민족 자강, 인민 행복, 앞종, 불요불굴, 용감한 투쟁을 위한 혁명 선열의 영웅적 사적을 되새겼고, 마음속에 강한 민족적 자부심을 불러일으켰으며, 오늘의 행복한 생활이 쉽지 않다는 것을 깊이 느꼈다.

당대 소년은 자신이 짊어지고 있는 중대한 역사적 책임을 더욱 느끼고, 과학문화 지식을 잘 배우고, 기초를 잘 세우고, 전면적인 능력을 키우고, 자신의 자질을 향상시키고, 국가의 평화와 안정, 부강, 번영을 위해 중화민족의 위대한 부흥을 위해 힘을 축적해야 한다. 전일은 잊지 않고, 후세의 스승은 역사를 되새기고 현재를 경각한다. 온라인제영열, * * * 주중화혼' 행사는 모든 학생들이 오늘의 평화와 안정의 행복한 생활을 더욱 소중히 여기며 조국 수호, 사회주의 건설, 발전에 대한 신념을 확고히 했다.

인터넷 제사 영열 체험 및 소감 4

청명 전야, 시 예절, 시 교위 근무당위원회의 지도하에 서회구 예의처와 교육국은 전 지역 87 개 초중고등학교에' 인터넷 제영열' 서명 위탁어 활동을 전개해 전 시 학생들에게 혁명 선열을 추억하고 혁명 전통을 명심하며 애국정신을 발양하라고 호소했다. 선상과 하교화, 학교, 가정, 사회연계 형식으로 전 지역 8 만 명의 미성년자가 행사에서 원대한 포부를 세우고, 이상과 신념을 분명히 하고, 선열의 영용정신과 우수한 전통을 발양하여 조국의 번영과 부강과 민족의 위대한 부흥을 위해 끊임없이 분투할 수 있게 하였다.

3 월 23 일 오전 서회구 미성년자' 온라인 제영열' 서명 위탁행사 개시식이 서회구 용화초등학교에서 성대하게 열리면서 전 지역 초중고생 청명제청소 행사의 서막을 열었다. 시 () 구 () 관련 부문 지도자 및 전교생 () 은 떠오르는 오성홍기 () 에 대응하여, 옛사금 () 을 회상하며 수많은 혁명 선열들이 피를 흘리며 분투하고 신중국을 창건하는 빛나는 여정을 돌아보며, 나라를 위해 분투하고 강대국의 꿈을 이루는 이상과 신념을 확립하고,' 인민은 믿음이 있고, 민족은 기대가 있고, 국가는 힘이 있다' 는 엄숙한 당부를 실천한다. 시동식에서 고운 유유유한 옛 교가는 용화초등학교의 백년 역사 장권을 펼쳤고, 용화초등학교는 깊은 속내를 가진 백년 노학교일 뿐만 아니라 애국전통을 이어가는 붉은 학교였다. 지하당의 기관으로서, 많은 진보교사들이 이곳에서 비밀리에 지하에서 일하여 혁명 사업의 성공에 탁월한 공헌을 한 적이 있다. 이날 용화신교가의 음운은 낭랑하고 기세는 무지개처럼 차세대 용화학자의 의기양양한 정신적 면모를 보였다.

무대에서 학생들은 혁명조시를 낭송하고 영열정신을 칭송한다. 학생 대표는 전 시 미성년자에게' 온라인 제영열' 행사에 참여하라는 제의로 혁명 영열을 추모하고 애국 감정을 고양하라고 호소했다. 영렬한 사적을 배우고 미덕 소년이 되려고 노력하다. 영열 정신을 전승하여 민족 부흥을 실현하다.

의식이 끝난 후 학생들은 잇달아 각 반으로 돌아가 주제반을 펼쳤다. 1 학년 학생들은 영화 한 편을 보고 선열을 회상하고, 2 학년 학생들은 작은 꽃을 꺾어 영열을 보내고, 3 학년 학생은 이야기학 영열을 읽고, 4 학년 학생은 작은 시를 읊고 영열을 찬양하고, 5 학년 학생은 타블로이드 사영열을 그린다.

또한, 전 지역의 학교들은' 청명제영열' 주제를 중심으로 다양한 형식과 내포가 풍부한 청명 주제 활동, 온라인 서명 메시지, 오프라인 교육 실천, 학교 홍보 발동, 학부모 지도 지원 등을 조직하여 많은 학생들의 중흥에서 선열을 추모하고, 유지를 계승하고, 조국에 보답하는 열풍을 일으켰다. 첫째, 교내 반팀회와 교외의 사회실천을 바탕으로 각 중고등학교에서' 청명' 을 주제로 한 실천 교육 활동을 보편적으로 전개하고 있다. 둘째, 용화 열사 능원 광계공원 등 애국주의 기지에 의지하여 학생들이 현장에 견학 견학, 제사 선서 활동을 할 수 있도록 계획적으로 마련하는 것이다. 전 지역은 13 년 연속 학생을 조직하여' 용화혼' 시리즈 기념행사에 참가하고, 여러 해 연속 학생들을 조직하여' 광계묘제소' 행사에 참가한다. 셋째는 학생들을 동원하여 청명 주제를 둘러싸고' 청명 타블로이드' 를 디자인하고 창작하며 청명 풍속에 대한 자신의 이해와 느낌을 묘사하는 것이다. 넷째, 지역사회, 가족의 역할을 발휘하고,' 손이 큰 손' 을 펼치고, 부모와 아이가 집에서 인터넷 활동을 하고, 부모가 아이들에게 홈페이지를 둘러보고, 서명을 하고, 인터넷을 통해 선열들에 대한 애도와 그리움을 표현하도록 지도한다. 20__ 년 서회구' 온라인 제영열' 행사, 모든 학교 전폭 활동, 모든 학생 100 명이 행사에 참가한다.

인터넷 제사 영열 체험 및 소감 5

행사에서 학생들은 열사들이 조국을 위해 인민을 위해 머리를 던지고 피를 흘리며 자신의 생명을 희생하는 감동적인 사적을 더 잘 알게 되었고, 선열들의 굳건하고 용감하고 용감한 고귀한 품격과 혁명 정신을 더욱 깊이 체득하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 용기명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 용기명언)

이들은 열사들의 피를 헛되이 흘려서는 안 된다고, 영열들에게 배우고, 선열들의 발자취를 따라 선열들의 손에 있는 바통을 이어받아 선열들의 유지를 계승하고, 열심히 공부하고, 용감하게 투쟁하며, 용감하게 조국을 건설하는 역사의 무거운 짐을 짊어지고, 중화민족을 세계의 숲에 자랑스럽게 세우기 위해 자신의 힘을 공헌해야 한다고 잇달아 밝혔다.

인터넷 제사 영열 체험 및 소감 6

성시 예의에 호응하기 위해' 미성년자를 조직하여' 인터넷제영열' 활동을 전개하는 통지' 를 하고 중화민족의 우수한 전통과 중국혁명 전통교육을 열심히 전개하여 학생들이 애국주의 교육활동에 열심히 참여하도록 지도하고 혁명 선열의 우수한 자질을 계승하고, 특조직 학생들이' 인터넷제영열' 활동을 전개하는데, 활동은 다음과 같이 요약된다.

첫째, 지도자는

혁명 전통 교육을 강화하기 위해 학생들이 선열의 정서에서 전통을 인식하고, 전통을 존중하고, 전통을 계승하고, 많은 미성년자의 애국주의 열정을 불러일으키고, 학교 지도자는 이번 활동을 매우 중시하며, 교회처, 학교단위가 활동 준비를 잘 하도록 요구하고, 열심히 조직하고, 전교생 * * * 을 광범위하게 동원하여' 온라인 제영열' 관련 활동에 참여하게 한다

둘째, 홍보 확대

온라인 제영열' 테마 활동을 위해 좋은 캠퍼스 분위기를 조성하고 청명절을 앞두고 학교는 행사 홍보를 강화했다. 온라인 제영열' 테마행사 기간 동안 단체위원회는 캠퍼스 네트워크, 전자스크린 등을 통해' 온라인 제영열' 의 이점과 행사 전개상황을 홍보했고, 청명절은 방학 전에 학부모서를 발급하고, 특집 휴가 전 연설을 진행하며 전교 교사와 학생들에게 혁명 열사의 사적을 홍보해 학생들에게 더 많은 지식을 알리고, 행사에 참여하는 마음을 높였다

셋째, 풍부하고 다채로운 활동 수행

1.' 혁명 열사로부터 배우기' 국기 아래 연설을 한다.

청명절을 앞두고 연대위는' 혁명 열사로부터 배우기' 국기 아래 연설을 했다. 연설은 학생들이 선열들의 정신을 이해하고, 신중국을 창조하고, 신중국을 건설한 혁명 선조들을 추모하고, 선열들의 국가와 노고 대중에 대한 사랑이 전투에서 적과 싸우는 정신을 배우고, 선열들을 기억하게 하고, 선열들의 유지를 계승하게 하고, 학생들을 사랑학교, 가정사랑, 부모 사랑, 교사 존중, 단결로 이끌어야 한다. 어려서부터

2. 교사와 학생을 조직하여 청산하 왕택열사 묘의 청명절에 성묘활동에 참가한다.

청명절, 학생 애국주의 교육을 강화하기 위해 선대들의 용감한 희생과 사심없는 헌신을 늘 명심하고 혁명 선열들에 대한 고마움을 표현하고 혁명 선열들의 숭고한 품성을 배우며 4 월 3 일 오후 일부 사제들을 조직하여 청산하 왕택열사 묘에 성묘활동을 진행한다. 학생들은 열사 묘 앞에 숙립하며 열사 사적의 소개를 조용히 듣고, 선조들의 머리를 던지고 뜨거운 피를 뿌리는 사적에 대해 더욱 깊은 인식을 갖게 되어, 이날의 행복한 생활이 쉽지 않다는 것을 느꼈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 학생들은 실제 행동으로 열사의 유지를 계승하고, 원대한 이상을 세우고, 열심히 공부하고, 조국을 더욱 번영하게 하겠다고 밝혔다.

3.' 온라인 제영열' 행사와 온라인 메시지 메시지를 진행한다.

3 월 말부터 4 월 중순까지 학교는 정보기술교실을 이용해 중학교 1, 2 학년 전체 학생들을 중국 예의망' 온라인 제영열' 특집 홈페이지에 접속해 인터넷을 통해 영열 제사, 인터넷 절절, 꽃 제공, 메시지 보내기, 마음 표현, 선열에 대한 감사와 경모를 표했다.

4, 고전적인 독서 테마 월 활동을 수행하십시오.

학교 정교는 4 월 4 일 정오에 담임 선생님 업무정기회를 열고, 4 월에 고전 낭독행사 월시리즈 활동을 전개하고,' 중화문화 고전 낭독회, 노래 캠퍼스' 활동을 대대적으로 전개하며,' 중국몽' 을 주제로 한 징문 연설, 반시 낭송 대회, 주제반 팀회, 단체일 활동을 조직한다.

온라인 제영열 체험 및 소감 7

어제 우리는 멀티미디어 교실에 가서' 문명제사, 나부터' 행사에 참가했다. 이 행사에 참가하니 나는 매우 큰 느낌이 든다.

이번 행사는 주로 문명제사, 즉 인터넷 제사, 지진 희생자, 혁명 열사들에게 제사를 지내는 것을 주로 다루고 있다.

인터넷 제사는 문명이 빠르고 시공간을 넘길 수 있다. 이런 인터넷 제사 방식은 이미 점점 더 많은 사람들이 받아들였다. 예전에는 사람들이 제소하는 것은 모두 종이를 태우고, 폭죽을 터뜨리고, 엉망진창으로 만들고, 환경을 파괴하고, 또 화재를 일으키기 쉽다. 매우 문명화되지 않은 행위입니다. 최근 몇 년 동안 국내에는 이미 여러 제사 사이트가 탄생하여 인터넷에서 매우 활발하다. 5. 2' 이후 많은 네티즌이 자발적으로 사이버 플랫폼을 통해 원촨 대지진 희생자 빈소 * * * 를 건립했다.

죽은 동포에게 제사를 지내고, 혁명 영열을 추모하며, 우리에게 생동감 있고 감동적인 애국교육이다. 우리는 혁명 선열들로부터 배우고, 혁명 전통을 계승하고, 과학 문화 지식을 열심히 공부하겠다고 맹세했다. * * * * 우리의 아름다운 집을 짓는다.

인터넷 제사 영열 체험 및 소감 8

날이 어두컴컴하여 가랑비가 부슬부슬 내리고 있다. 평일에는 정염하게 핀 작은 꽃이 고개를 숙이고, 푸른 작은 나뭇잎에는 반짝이는 눈물이 걸려 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 오늘은 일 년에 한 번의 청명절인데, 나는 창밖의 보슬비를 바라보니, 좀 슬퍼할 수밖에 없다.

오늘은 청명절입니다. 침통한 심정으로 중국 문명망에 상륙한 온라인 제영열란들이 신중국을 건설하고 일본 침략자를 쫓아내기 위해 장렬하게 희생한 영열들의 온라인 무덤 앞에 와서 선열들에 대한 축복과 경의를 표합니다.

"오늘 우리는 행복한 삶을 살았지만, 우리는 반성하고 소중히 여겨야 한다. 우리는 민족의 독립과 인민 해방 사업을 위해 피를 흘리며 희생한 혁명 선열들을 절대 잊지 말아야 한다. 그들이 자신의 혈육으로 오늘의 강철 만리장성을 건설하여 노예가 되기를 원하지 않는 사람들이 일어설 수 있게 한 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 오늘 우리의 행복은 정말 쉽지 않구나! 그들은 자신의 피로 바꿔서 조용하고 편안한 교실에 앉아서 공부하고 건강하게 성장할 수 있게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)

우리는 그들의 영령을 잊지 않았다. 우리는 우리의 마음을 사용하고, 우리의 행동으로 수많은 선열들을 위로해야 한다. 붉은 중국은 여전히 선홍색이다. 우리는 그들의 미완의 사업을 완성하고, 우리 조국을 더욱 아름답게 건설할 것이다. "나는 너에게 행복한 휴가를 기원한다! 혁명 열사들, 당신들은 우리의 자랑거리이자 우리의 자랑거리입니다. 우리는 열심히 공부하고, 시간을 아끼고, 오늘의 아름다운 생활을 소중히 여겨야 한다. 삶을 사랑하고 진리를 추구하며 이상과 도덕이 있는 학생이 되기로 결심하다. 열심히 공부하고, 여러분이 이루지 못한 소망을 완성하십시오. 클릭합니다 이것은 나의 진심 어린 말이다. 나는 인터넷에서도 이렇게 선조들을 위해 글을 남겼다.

청명절에는 열사들의 온라인 능을 마주하고 있다. "청명절에는 비가 내리고, 길에는 행인들이 영혼을 끊으려고 한다." 이 향기로운 시가 내 귓가에 오랫동안 메아리쳤다.

우리는 오늘의 좋은 시간을 소중히 여겨야 한다. 혁명 선열의 용감한 헌신 없이는 신중국이 없다는 것을 영원히 기억합시다. 혁명 선열의 앞길이 없다면, 오늘날 우리의 행복한 생활은 없을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 혁명명언) 과거를 잊는다는 것은 배신을 의미한다. 선대들의 위대한 업적을 잊어버린 것도 역시 배신이다.

중학생인 우리는 중화의 궐기를 위해 책을 읽어야 하고, 중화의 비약을 위해 책을 읽어야 한다!

인터넷 제사 영열 체험 및 소감 9

청명 온라인 제영열 활동을' 도덕적인 사람' 실천 활동에 융합하고,' 일행일선',' 명절 타블로이드',' 작은 자원봉사자',' 문명소블로그' 등의 활동과 유기적으로 결합해 다채로운 교육 실천 활동을 조직하여 미성년자들이 민족 전통문화를 이해하고 조국에 익숙해지도록 한다

학생들을 조직하여' 청명절절' 풍습, 혁명 선열, 사적, 사진 등을 수집하고, 시 전체가 청명절 타블로이드 10 여만 부를 창작하고, 미성년자 소자원봉사자를 조직하여 방문을 실시하여 퇴역군인과 열사 가족 10,000 여 명을 돕는다.

송북구는 학생들이 학부모를 이끌고 전통' 사오지' 를 경헌화, 나무 심기 등으로 대체하거나, 지역에서 지정위치 제사 등 제사 활동을 대신하고, 문명제사의 이념을 집으로 데려오고, 가족들을 인습과 문명제사를 포기하도록 유도할 것을 제의했다. 향방구, 남강구, 도외구, 후란구, 아성구 등 여러 학교 조직이 선열 추모, 전승정신' 이라는 주제 징문, 시가전을 펼쳤다. 한편 미성년자의 나이 특성에 따라' 혁명영열 추모, 도덕적인 사람',' 중국혼을 계승하여 중국몽을 날리는 이야기',' 강연대회' 등의 행사를 조직해 혁명 선열의 훌륭한 전통을 발양하고 선열의 위대한 공적을 칭송하며 혁명 선열들에 대한 깊은 그리움을 표현했다.

인터넷 제사 영열 체험 및 소감 10

또 한 해 청명 때' 중화 인민 * * * 와 국영웅 열사 보호법' 이 공포되면서 유안구 독산진 센터 초등학교 소선대대가' 청명제 영열' 온라인 제사 시리즈 활동을 적극 전개하고 있다.

활동 1,' 청명절절' 문화는 중화전통문화를 전승하기 위해 우리 학교의 각 소선중대가' 온라인 교육' 과 결합해' 청명절절' 의 지식과 각지의 다른 풍속을 정성껏' 마이크로수업' 이나' 미편' 으로 만들었고, 중대 상담사가 아이들을 이끌고 학습, 교류, 토론을 했다 한편 각 중대는 전통문화를 전승하는 과정에서 아이들에게' 시대 문명의 신풍을 발양하고 녹색 생태집을 보호하라' 고 교육했다.

학교 소선대대는 모든 학부모와 학생들에게 특히' 쌓이지 않고 모이지 않고 녹색, 검소, 문명의 제사 방식' 을 선택해 좋은 정신의 모습을 보여 줄 것을 촉구하는 계획을 내놓았다.

활동 2.' 인터넷 제영열' 학교 소선대대는' 특별한 휴가, 특별한 형식-인터넷 제영열 활동' 을 적극적으로 조직해 인터넷에서 헌화, 촛불, 활, 소감 등을 통해 혁명 선열들에 대한 숭상과 애도를 기탁했다. 어린 대원들은 자신의 앳된 붓으로 혁명 열사에 대한 존경과 감사의 정을 묘사했다!

행사 3.' 육호 봉기기념탑' 에 경의를 표하며 3 월 29 일 학교 소선대대가 발의했다. 소선대원들은 부모와 함께 육호 봉기기념탑으로 가서 열사에게 경의를 표할 수 있다. 각 중대 상담사들은 세심하게 조직했고, 아이들이 틀렸을 때 기념탑에 와서 경례하고, 묵념하고, 입단 서약을 다시 읽어 ... 문명이 질서 정연하다. 동행한 학부모는 이런 행사는 아이들이 교육을 받을 뿐만 아니라 학부모도 많은 혜택을 받는다고 말했다.

이번 청명제소시리즈 행사는' 덕수인' 을 목표로 생생하고 구체적인 사례를 통해 혁명 선열의 이상과 신념과 붉은 혁명 전통을 전승하고 아이들의 애국정서와 사회적 책임감, 사명감을 강화하고 분투정신을 확고히 세우고 종합적인 자질을 제고하며 학생들의 전면적인 발전을 촉진한다.

온라인 제영열 체험 및 소감 관련 문장 10 편:

★ 2020 온라인 희생 영열 체험 및 소감 5 편

★ 온라인 희생 yinglie 경험 10 편

★ 2020 온라인 제영열 체험 및 소감 5 편 특집

★ 온라인 희생 영어 감상 후 5 편

★ 2020 온라인 제영열 행사 체험 특집 5 편

★ 2020 온라인 제영열 행사 체험 모범문 5 편

★ 2020 온라인 제영열 개인체험 5 편

★ 학생 온라인 제영열 체험감 5 편 2020 최신선

★ 2020 청명절 온라인 제영열 행사 체험 및 깨달음 5 편

★ 2020 청명 온라인 제사 영열체험 var _hmt = _hmt || []；]; (function () {var hm = document.createelement ("스크립트"); Hm.src = "/hm.js? 1e0527ff 43f5 DCD 963bc 29 aa 7b 5223b 2 "; Var s = document.getelementsbytagname ("스크립트") [0]; S.parentNode.insertBefore(hm, s); }) ();