제수규의 전문입니다
제수규의 전문은
제수규의 전문이며, 제수규는 제수규가 이미 300 여 년 동안 전해져 왔으며, 그 교육의 의의가 깊으니, 아래와 같이 나와 함께 제수규의 전문에 관한 지식을 살펴보자. 참고하고 참고하시기 바랍니다.
제자규칙의 전문은 1
제자규칙
총서술
겨울이면 온샤는 새벽에 의식을 잃고
일이 작지만 도적 결손을 함부로 하지 마라
물건은 작지 않다
자기야, 내 효가 왜 내 효방현
친지간언으로 더 이쁜 내 목소리
간언에 들어가지 않고 복간호 울며 타트와 함께 원망 없는
친지병이 먼저 주야를 맛본다
출출 동생
형제 도우형제 화목효재중
길이 장병을 만나 무언퇴공립
하마를 타고 하차한 뒤 100 보 이상
노인이 아이를 세우지 마라. 노인을 앉히지 마라.
어른이 앞소리를 낮추면 안 된다
삼가
아침저녁으로 늦잠을 자면 이 때
음식에 대해 음식을 가리지 마라. 너무 지나치지 마라.
연변은 술을 적게 마시지 마라. 술을 마시지 마라. 가장 못생긴다.
걸음이 느긋하게 단정하게 서서 절을 하고 경의를 표한다.
일이 바쁘지 마라. 두려워하지 마라. 가볍게
싸움터에서 절대 사악한 일에 접근하지 마라.
입문을 묻지 마라
편지
모든 말은 먼저 사기와 조롱으로 할 수 있다
모든 단어가 무겁고 서우 긴급 질병 모호 안 함
그는 이 말이 짧다고 해도 상관없다고 말했다
인선을 보면 사시가 멀어져
인악을 보면 내성이 된다
음식이 남보다 좋지 않다면
노여움을 듣고 좋은 친구를 얻은 적이 있지만
평판이 너무 좋아서 선인의 점진 소개팅
무심코 옳고 그름을 가리지 않고 악이라고 부르지 않는다
선 높이 사람 이름 높은 사람 무거운 외모
큰 사람은 자만자가 복역하는 것을 바라며
이미 이기적인 사람이 할 수 있는 것을 경시하지 말아야 한다
부를 아첨하지 마라
도인선은 선인이 아는 것이 많을수록 마지못해
양인악은 악병의 큰 재앙이고
선권고덕은 모두 불규칙한 두 가지 결손
을 지은 적이 있다
하인을 대하십시오. 귀측에게 친절하고 넓은
세력이 사람을 설득하지 않으면 사람을 설득하여 말문이 막히게 합니다
친인
불친인무한해소인이 시 나쁜
여력학문
마음이 막히기 전까지 열심히 노력하다 보면
방실 청소 벽 청소 몇 건
잉크 마모 편심 부정 행위
비성서는 총명하고 나쁜 마음을 가리지 마라
자포자기하지 마라. 성현과 현자 길들이는 제수칙의 전문문 2
제수규의 교육적 의미
1
둘째, 문사 지식을 배우는 중요한 방법 중 하나입니다.
셋째, 인간의 전면적인 발전과 학습 문화 이론과 실천을 결합하는' 중요성' 을 특히 강조한다.
4, 강력한 영감을 가지고 있습니다.
"제수규" 는 독서경과 문해, 배움과 사람됨의 일체를 융합하고, 어린이들이 읽고 실천하도록 가르치며, 올바른 인생관, 가치관, 좋은 생활과 행동습관을 길러 돈후하고 선량한 심성을 키울 수 있도록 도와준다. 가정교육과 생활실천의 결합을 중시하는 것은 사람을 대하는 이치와 구체적 방법이다.
는 3 ~ 7 세 어린이에게 이해하기 쉽고 뇌 발달에 도움이 된다. 그 언어는 유창하고, 세 글자 한 마디, 두 마디 한 마디 운율, 백화에 가깝고, 낭독할 때 낭송할 때 낭랑하며, 어린이가 어감을 키우고, 정서를 키우고, 다른 경전과 문화 지식을 배우기 위한 든든한 기초를 다지는 데 도움이 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언)
' 제수규' 의 본명' 훈문문' 은 중국 전통 계몽 교재 중 하나이며 작가는 청나라 강희년 동안 가르치는 이경수입니다. 그 내용은 주로' 논어' 의 제 6 조에서 따온 것이다. "제자가 들어오면 효도하고, 출제자는 삼가고, 믿고, 범애하는 반면, 친인은 여력이 있으면 글을 배운다.
"
는' 제자규' 는 한 교사가 유교 경전을 바탕으로 다년간의 교학 실천 경험과 결합해 쓴 것으로, 인간으로서의 규칙과 학습 방법에 관한 책이다. 그것은 * * * 8 대 대부분, 천여 자, 형식상 주로 세 글자 한 문장으로 배우기 쉽다.
' 제자규' 는 청대 교육자 이영수가 공자의 가르침에 따라 편성한 학동생활규범으로, 형식은 삼자운어로, 핵심 사상은 유가의 효도자애로 중요한 문화적 가치와 교육적 가치를 지니고 있다.
복단대 교수 전문충:' 제수규' 는 사회행동규범을 이야기하고, 아이들에게 마땅히 있어야 할 규칙을 알려주고, 부모에게 효도하고, 형제공중에서 다른 사람과 어떻게 지내는지 배우게 한다. 그 목적은 좋은 행동 습관을 기르고, 성실한 태도를 배양하고, 자애로운 인격을 형성하는 것이다.
< P > 제수규 "는 먼저 우리가 부모에게 효도하고 형님을 공경하는 것을 명분으로 삼는 것을 분명히 강조한 후, 인민에게 부형에 대한 순종을 사회 각 계급으로 확대하도록 교육했다." 아버지, 아버지, 아버지, 아버지, 아버지, 아버지, 아버지, 아버지, 아버지, 아버지, 아버지 모든 형들은 "모든 사람은 사랑해야 한다" 며, "사랑, 부모가 자녀에게 사심 없는 사랑을 쏟고, 자녀는 사심 없는 사랑으로 부모님께 보답해야 한다" 는 수법으로 학생들의 사고력과 비판력을 억누르는 수법이다.
는 청나라 양주 10 일 등 사건 이후 특유의 시대적 배경 아래 산물이며 국학 고전이 아니라 봉건찌꺼기로 여겨져 제거해야 한다.