중학교 학생들의 자기 학습 능력을 키우는 방법
우리 교사의 임무는 단지 전도업으로 의혹을 푸는 것이 아니라, 학생들에게 어떻게 지식을 얻고, 어떻게 적극적으로 지식을 습득하고, 기술을 발전시킬 수 있는지를 가르쳐야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 사회가 발전함에 따라 영어 공부가 점점 더 중요해지고 있다. 외국어로서, 우리가 특정 언어 환경이 부족하기 때문에, 영어의 교육과 학습은 다른 학과보다 더 어렵고, 학생의 자율 학습 능력을 키우는 것이 더 중요하다. 중학생들의 영어 독학 능력을 어떻게 키워야 하는가? 저자는 다음 다섯 가지 측면에서 시작해야한다고 생각합니다.
첫째, 영어에 대한 학생들의 흥미를 키우고 학습에 대한 열정을 불러일으킨다.
취미는 최고의 선생님이며, 학생의 자습 능력을 배양하기 위한 전제조건이다. 심리학의 관점에서 볼 때, 학생들은 어떤 것에 흥미를 가져야 교사의 교실 수업에 적극적으로 참여하고, 말하고, 생각하고, 협력할 수 있다. 사람의 흥미는 타고난 것이 아니라 점차 배양된 것이다. 연령대에 따라 사람마다 취미가 다르다. 신입생이 영어 공부를 시작할 때는 자신의 신선함과 호기심을 최대한 활용하고 영어로 강의하며 영어 학습 분위기를 조성하고 학생들이 가능한 한 빨리 학습 상태에 들어갈 수 있도록 해야 한다. 가르칠 때 표준 발음, 억양 억양, 시각 동작을 사용한다. 교학에서는 수업형에 따라 간단한 획을 사용하고, 영어 노래를 부르고, 게임을 하고, 시나리오 대화 등 교구를 사용하며, 카드, 플립 차트, 녹음기, 멀티미디어 등을 사용한다. 유연하고 다양한 교수법을 채택하여 학생들의 잠재적 흥미를 발굴하다. 학생들의 호기심과 적극성을 충분히 동원하여 교실을 생동감 있고 흥미롭게 하며 즐겁게 가르친다.
둘째, 학생들에게 정확한 학습 방법을 익히도록 지도하는 것은 독학문을 여는 황금 열쇠이다.
루 shuxiang 씨는 말했다: "교육, 교육, 학생 들에 게 학습을 가르치는 것입니다." " 교실에서 학생의 주체적 지위와 교사의 주도적 지위를 부각시켜 독학하는 방법을 가르치는 것이 성공의 지름길이다. 예를 들어, 학생들이 복습하는 방법을 소개하십시오. 수업 시간에 어떻게 강의를 듣고 노트를 쓰는가; 큰 소리로 낭독하고, 새 단어를 기억하고, 본문을 외우는 법; 수업 후에 복습하는 법 어떻게 영어 듣기 능력을 향상시킬 수 있습니까? 가장 중요한 것은 학생들이 발음관을 넘고 제때에 문제를 바로잡도록 돕는 것이다. 평소에 학우들이 서로 학습방법을 교류하게 하는데, 특히 공부를 잘하는 학우들이 자신의 학습심득과 체득에 대해 이야기하게 한다. 선생님은 나중에 독학을 할 수 있도록 * * * 의 문제와 부족을 해결하도록 도와주셨다. 일정한 학습 방법을 익혀야만 학습이 쉽고 효과적이 될 수 있다.
셋째, 학생의 자습 습관과 자습 능력의 배양을 중시하는 것이 진보다.
영어 독학의 보장.
새로운 교재 수업에서' 선행을 듣다' 가 두드러지고 생동감 넘치는 회화 공연이 학생들의 주의를 사로잡고 교실 분위기를 활발하게 할 수 있다. 학생들의 직접 참여 아래, 특히 교사의 지도 하에, 그들이 본문을 예습하게 하여, 한 편의 본문이 어디서부터 시작되는지, 중점과 난점이 무엇인지, 돌파의 초점이 무엇인지 이해하게 하였다. 장기간의 연습과 습관의 양성을 거쳐 그들은 자발적으로 공부할 것이다. 수업 전 독학은 학생들에게 다음 단어와 구를 기억하고, 번역할 수 있고, 참고 자료와 사전을 이용하여 전체 본문을 이해하고, 중점 문장과 어려운 문장을 찾아내며, 방과후 질문에 답하고, 문제를 발견할 것을 요구한다. 학생들이 수업 전 자습을 고수하는 데 도움이 되며, 다음 수업에서 강의 내용을 파악하는 데 도움이 된다. 수업시간에 학생들에게 독학할 시간을 주어야 한다. 이를테면 독학어, 간단한 독서훈련, 선생님의 설명에 따라 필기를 해야 한다. 그들이 생각하고, 대담하게 말하고, 질문하도록 격려하십시오. 자신의 관점을 가지고, 분석, 정리, 총결산할 수 있는 능력이 있고, 문안만 하는 것이 아니다. 자발적으로 복습하고, 기억을 강화하고, 단어를 잘 배우고, 수업 후에 외우다. 노트를 정리하고, 독립적으로 숙제를 완성하고, 적절한 학습 방법을 찾고, 좋은 독학 습관을 길러라. 가르치고 배우는 것은 일종의 즐거움이 되고, 선생님은 기꺼이 가르치고, 학생은 기꺼이 배운다. 교사와 학생 간의 조화로운 관계, 조화로운 민주주의의 교실 분위기를 조성하다.
넷째, 과외 활동은 학생들의 자습 능력을 키우는 중요한 경로와 장소이다.