내가 여섯 살 반이었을 때, 나는 바둑을 배우기 시작했다. 바둑 공부는 나로 하여금 텔레비전 프로그램을 보는 것을 면하게 하고, 때때로 나는 어쩔 수 없이 훈련을 받아야 한다. 처음에, 나는 항상 나의 형제들에게 조소당했다. 비웃음을 당할 때마다 나는 나를 비웃는 그 사람의 뺨을 한 대 때리고 싶다. 가난한 바둑의 공식을 기억하지 못하여 선생님은 나에게 9 를 졌다. 내가 질 때마다 코가 땀을 흘린다. 선생님이 나의 유치한 실수에 대해 이야기할 때, 나의 형제들은 입을 다물지 못할 정도로 웃었다.

힘든 훈련을 거쳐 나는 선생님이 되는 것에서 선생님이 되는 것으로 바뀌었고, 형들도 더 이상 나를 비웃지 않았다. 나는 선생님이 되었을 때 줄곧 실의에 빠져 점점 살해될까 봐 두려웠다. 한번은 수업시간에 선생님이 다가와서 나에게 진지하게 말했다. "바둑을 두는 데는 정신적인 압박이 있어서는 안 된다. 만약 네가 압박을 받는다면, 마치 군인이 전쟁터에 나가기 전에 겁에 질려 죽는 것 같다! " 나는 대답했다: "좋습니다."

나의 훈련은 더욱 고달프다. 나는 매일 숙제를 마치고 대부분 바둑 연습을 하고 있다. 그 시절은 매우 지루했다. 나는 곧 익숙해졌다.

나의 바둑 기예는 비약적으로 발전하였다. 한번은 선생님과 바둑을 두었는데, 뜻밖에도 4 급을 넘었다. 배치를 하기 전에 나는 오늘 꼭 이길 줄 알았다. 처음에 나의 상황은 매우 훌륭했고, 후에 나는 몇 가지 공식을 완성했다. 내가 깨닫기 전에, 우리는 이미 중간 그룹에 도착했다. 내 접시의 우세는 더욱 커졌고, 조금 득의양양했다. 그러나 선생님이 이기는 손을 던질 줄은 몰랐다. 나는 안색이 창백하여, 한참을 생각하고서야 바둑돌을 집어 들고, 손이 약간 떨렸다. 나는 감히 경거망동하지 못한다. 나중에 나는 성숙해서 바둑을 떨어뜨렸다. 바둑말이 검지와 중지 사이에 끼어 두 손가락 모두 약간 무감각하기 때문이다. 나는 다시 생각하기 시작했고, 몸은 꼼짝도 하지 않고, 눈은 바둑판을 응시하고, 눈꼬리로 그 관원을 겨냥했다. 천천히, 나의 우세는 사라지고, 격렬한 전투가 다시 시작되었다! 내가 연이어 선생님의 뿔을 먹었는데, 선생님은 바둑판 중앙에' 꽃' 한 송이를 열어 상하를 가리지 않았다. 바둑을 이기기 위해서, 나는 내 자신을 산만하게 하지 않으려고 노력한다. 결국 나는 성공했다. 역시 쿵푸는 마음이 있는 사람을 저버리지 않고, 나는 10 목적의 우세로 전승을 거뒀다. 내 마음속에 꽃 한 송이를 피운 것 같아 은밀히 자만한다.

장기를 배우는 과정에서 나는 영원히 한 가지를 잊지 않을 것이다. 이전에 장기를 가르친 당 선생님은 우리에게 매우 엄격하여, 늘 교편으로 우리를 때리곤 했다. 한번은 선생님이 나의 바둑 경험을 조사해 보시자, 그가 고개를 들어 말했다. "이것은 너의 진실한 경험이 아니다. 너는 나를 상대하는 데 쓰이는 것이지? 그렇죠? " 내가 노출된 것을 보고 나는 승낙할 수밖에 없었다. 그는 자를 집어 들고 나에게 말했다. "바둑을 배우는 것은 나를 상대하기 위해서가 아니라 너 자신을 위한 것이다!" 그 후 그는 내 뺨을 열 대 때리고 내 경험을 쓰레기통에 버렸다.

마침내 바둑을 둘 때, 나는 최선을 다할 수 있었고, 어머니도 더 이상 나를 걱정하지 않으셨다. 내가 바둑을 둘 때, 왕왕 주동을 점거하여 상대가 나를 따라오게 할 수 있다. 나는 상황을 간단하고 쉽게 만들고 싶다. 나는 매우 편안하고 즐겁게 바둑을 둘 수 있다. 때때로 나는 반격할 힘 없이 상대를 죽일 수 있다. 너무 기뻐요!

바둑을 공부함으로써 나는 많은 것을 배웠다: 실패는 성공의 어머니다. 너는 좌절을 두려워하지 않고 열심히 노력해야 한다!