제1조

이번 학기에도 우리 학교는 '당의 대중선 교육 및 실천 활동'을 주요 사업으로 삼아 xx회 전체회의 정신을 철저히 관철해 나가고 있다. 업무 스타일을 더욱 변화시키고 업무 효율성을 향상시킬 수 있는 기회입니다. 학교의 시청각 교육 사업은 "20XX 판창현 교육국의 업무 포인트"에 중점을 두고 "의무 교육 표준화 구축"과 "온라인 교실"을 주요 노선으로 삼아 학교 교사의 정보화 수준을 종합적으로 향상시킵니다. 우리 학교의 교육 및 교육의 질을 향상시키는 데 기여합니다. 이번 학기 우리 학교의 시청각 교육 업무는 다음과 같이 요약됩니다.

1. 지원서 작업을 잘 하세요

1. 계속해서 "온라인"을 잘 하세요 교실'은 교육 형평성을 증진하기 위해 노력합니다. '온라인 교실' 실험 작업을 실시한 이후 우리 학교는 항상 이 작업을 중점적으로 삼아 정규화된 교육을 달성해 왔습니다. 20XX년 3월 3일, 성 교육부 국장 Cheng Yi가 우리 학교를 방문하여 우호(Wuhu) 교육국 국장 왕홍웨(Wang Hongyue), 판창현장 후진구이(Hu Jingui) 및 기타 지도자들이 동행했습니다. 조사. 3월 18일, 성 시청각 교육 센터 부국장 Li Feng이 이끄는 안후이성 온라인 교실 체험 교환 회의에 참가한 일부 지도자들이 우리 학교를 방문하여 개발에 대한 현장 연구를 진행했습니다. 학교의 교육 기술 및 장비 작업. 연구팀은 한탕초등학교와 진둔희망초등학교를 방문해 '온라인 교실' 음악 수업과 수학 수업을 현장에서 참관했다. 연구팀은 학교 캠퍼스 환경, 도서관, 강의실, 전자수업 준비실, 컴퓨터실, 기타 기능실 등을 조사해 학교 캠퍼스 환경과 교육기술 장비 관리 부문에서 수행한 작업과 성과에 대해 의견을 피력했다. 높은 평가를 받았습니다.

2. 온라인 전자 수업 준비 실험을 계속 수행합니다. 이번 학기에는 실험교사 연수를 강화하고 교사의 전자수업 준비 행동을 표준화하기 위해 신임 실험교사 동원회의를 신속히 개최했다. 학년 초에 중앙 초등학교는 마을의 각 학교를 대상으로 전자 수업 준비에 대한 또 다른 특별 교육을 실시했습니다. 전자 수업 계획, 코스웨어 및 교재에 대한 점검을 강화하고 매주 일부 수업 준비 자료를 무작위로 점검하며 수업 준비 상황을 점검 및 평가하고 점검 통지서를 발행하며 이를 학교의 정규 평가 및 교사 수업 평가에 포함시킵니다. 20XX년 5월 22일, 학교는 청관 제4소회의실에서 열린 전자 수업 준비에 관한 특수 학교 교육에 참여할 전문 인력을 조직했습니다. 20XX년 3월 21일, 시립 시청각 교육 센터의 루용(Lu Yong) 원장이 현 시청각 교육 센터의 장 카파(Zhang Kafa) 원장과 함께 네트워크 전자 수업 준비 실험을 조사하기 위해 우리 학교를 방문했습니다. Lu 원장과 Zhang 원장은 우리 학교의 전자 수업 준비 작업을 높이 평가했습니다.

3. 특별행사실 활용을 강화합니다. 국가교육기술장비 현장회의에 협력하기 위해 우리 학교는 진둔초등학교와 신린초등학교에 교실, 음악실, 미술실, 도서관, 실험실, 컴퓨터실, 멀티미디어실 등 다양한 시설을 갖추고 있습니다. 교실과 현대적인 교육 장비, 도서관 관리 시스템이 2개의 완전한 초등학교에 도입되었으며, 한탕 초등학교에는 컴퓨터실이 갖춰져 있습니다. 각 학교는 전용 기능실을 사용 및 관리하고 각 기능실의 활용률을 높여야 합니다. 각 학생은 학기당 최소 12권의 도서를 빌리고, 각 수업은 3학년부터 15시간 이상 수업을 사용합니다. 6 매주 1회 이상 정보기술 수업을 실시하며, 음악 및 미술 수업은 반드시 전용 강의실에서 진행해야 하며, 과학 수업의 경우 집단 실험 및 실증 실험을 규정에 따라 실시해야 합니다. 위의 작업을 학교의 일상 평가에 포함시킵니다.

4. '교실 간 소통'은 표준화된 교육 적용을 실현합니다. 중앙초등학교는 운영 중 발생하는 문제에 대해 시기적절한 피드백과 시정을 제공하기 위해 관련 학교에 '반반통' 사용 관리 시스템을 마련할 것을 요구하고 있습니다. 이번 학기에는 학교의 "반반통" 장비가 정상적으로 운영되고 있으며, 각 학급은 주당 최소 15교시 이상을 이용하여야 하며, 이용률이 높습니다.

5. 학교 전광판의 홍보 역할을 최대한 발휘합니다. 두 초등학교 모두 전광판을 잘 활용하고, 주요 사건 발생 시 순차 홍보를 실시하며, 학생들의 도덕 교육, 안전, 법률 교육에 주의를 기울임으로써 모든 학생들이 건전한 사상 및 도덕적 함양을 이룰 수 있도록 하고 있습니다. 어린 나이.

2. 관리를 잘하라

1. 학기 초에 학교는 기존 시청각 장비에 대한 초기 조사를 실시하고 결점과 문제점을 발견해야 한다. , 적시에 유지 관리를 조직하고 시청각 장비의 출입 및 폐기 절차를 추가로 규제합니다.

2. 학교 사무실, 교실, 멀티미디어 교실 및 기타 시청각 장비 관리를 강화하고, 학교 장비 관리 책임 서한에 서명하고, 전담 직원이 유지 관리를 담당하도록 보장하고 사용을 개선합니다. 기존 장비 효율성을 향상하여 장비의 안전성과 무결성을 보장합니다.

3. 학생 컴퓨터실을 잘 관리하고 컴퓨터실 장비의 활용률을 높이며 그 역할을 최대한 발휘하고 장비의 무결성을 보장하며 컴퓨터실 위생을 잘 수행합니다. , 시간에 맞춰 문을 잠그고 전원 공급 장치를 차단하고 재산의 안전을 보장하십시오.

3. 연구를 잘 수행합니다.

1. 학교는 정보 기술과 다양한 분야의 교육 및 연구를 결합하고 정보 기술과 기술 학습 및 연구의 개념을 통합합니다. 교육과 과학 연구가 함께 진행되어 교사의 과학 연구 수준을 지속적으로 향상시키고, 교사 자신의 자질에 대한 교육을 강화하며, 개념을 업데이트하고, 새로운 커리큘럼 개혁의 요구에 더 잘 적응할 수 있도록 개념을 개선합니다. 이번 학기에 우리 현에서 열린 정보 기술 및 커리큘럼 통합 대회에서 우리 학교의 Gui Shaoyu 선생님이 Fanchang 현에서 1등상을, Wuhu시에서 3등상을 받았습니다.

2. 학교를 기반으로 시청각 교육을 계속해서 잘 수행하십시오. 학교는 모든 교사를 대상으로 컴퓨터 작동, 응용 및 기술에 대한 특별 교육을 실시할 인력을 조직하여 모든 교사가 컴퓨터의 관련 작동 및 응용을 이해하고 젊은 교사가 시청각 매체를 더 잘 활용하여 교육을 제공할 수 있도록 합니다. 학교에서 현대 교육의 효과적인 발전.

3. 시청각 에세이를 작성하도록 교사를 조직합니다. 이번 학기에 학교는 안후이성에서 진행되는 '교육 자료 전체 범위' 프로젝트의 에세이 수집 활동에 참여하도록 교사를 조직했습니다. Huang Shaoping, Sun Hualin 교사 2명이 지역 2등상을 수상했습니다. Wang Yang과 Deng Qi가 지역 3위를 차지했습니다.

제2장

지역 시청각 교육 센터 지도력과 학교 시청각 교육 리더십 그룹의 구체적인 계획에 따라 우리 학교 교사들은 다음과 같은 분야에서 더욱 발전했습니다. 이번 학기 교육 정보화 작업, 학교는 표준화된 관리 및 교육 기술 장비와 응용 프로그램 환경을 개선했습니다. 한 학기 동안의 작업은 다음과 같습니다. >

1. 주제 연구 수준을 지속적으로 향상

교육과 연구를 교육과 통합하고, 네트워크 환경에서 교육 및 학습에 대한 토론을 적극적으로 수행하며, 정보 기술과 학문의 효과적인 통합을 모색합니다. . 현대 교육 기술을 유기적이고 합리적으로 가르치는 데 사용하려면 교사는 먼저 특정 기술을 숙달하고 심층적인 연구를 수행하며 개인적으로 실습하여 효과적인 사용 방법을 찾아야 합니다. 교육과 연구를 훈련과 결합하는 것은 정보 기술과 학문을 통합하는 효과적인 방법입니다.

학교의 시청각 교육 사업의 발전을 더 깊고 높은 수준으로 촉진하기 위해 시청각 교육 센터는 교육 및 과학 연구 활동을 적극적으로 수행하고 시청각 교육 분야에서 좋은 일을 하고 있습니다. 시각 교육 연구를 진행하고 현대 교육 기술 작업을 다층적으로 촉진합니다. 우리는 네트워크 환경에서 교실 수업 모델에 대한 심층적인 연구를 수행하고 학문 통합을 강화하며 연구 수준을 지속적으로 향상시킬 것입니다.

2. 교사의 정보 품질을 지속적으로 개선합니다.

오늘날의 사회는 정보 사회입니다. 정보의 최전선에 서야만 사회 발전의 맥박을 파악하고 최신 기술을 활용하여 교육을 제공할 수 있습니다. 시청각교육팀에서는 모든 교사가 기본적으로 컴퓨터를 활용하여 코스웨어를 제작할 수 있도록 시청각 교육 장비, 특히 컴퓨터 기술에 대한 교육을 실시했으며, 각 교사는 자신의 분야를 결합하여 관련 코스웨어를 제작했습니다. 또한, 각 교사는 학기당 최소 5회 멀티미디어 코스웨어를 사용해야 합니다.

3. 학교 학생 컴퓨터실의 일상적인 유지 관리를 훌륭하게 수행합니다.

현재 학교에는 멀티미디어 학생 컴퓨터실과 13미디어 교실이 있습니다. 모든 컴퓨터는 인터넷에 연결되어 있으며 이러한 컴퓨터가 정상적으로 작동하고 교육을 제공할 수 있도록 전자 교실에는 관련 용도가 특별히 고안되어 있습니다. 학교의 모든 컴퓨터를 규칙적으로 관리하고 있습니다. 교사 컴퓨터에는 관련 안티 바이러스 업그레이드 및 기타 작업을 담당하는 전담 직원이 있습니다. 학교 컴퓨터는 1년 동안 정상적으로 작동하여 교육에 대한 강력한 보장을 제공했습니다.

4. 학교 네트워크를 잘 관리하고 학교 네트워크의 안전과 원활성을 보호합니다.

학교 홈페이지 오픈 이후 학교 네트워크를 잘 관리하는 것도 매우 중요해졌습니다. 한편으로는 시청각 교육팀이 상사가 주최하는 다양한 비즈니스 교육에 진지하게 참여해 왔습니다. 한편, 관련 인력을 조직하여 관련 컴퓨터 네트워크 지식을 습득합니다. 학교 네트워크의 안전하고 원활한 운영을 보장하기 위해 서버와 클라이언트 컴퓨터에 관련 바이러스 백신 소프트웨어를 설치합니다.

웹사이트 구축을 개선하고 교육 자료 라이브러리를 구축하세요. 이 기간 동안 학교는 웹사이트 리소스가 적시에 업데이트될 수 있도록 웹사이트를 부분적으로 유지 관리하는 동시에 웹사이트에 인터넷 기반 학교 교육 자료 라이브러리를 구축하고 코스웨어를 업로드할 준비도 하고 있습니다. 학교 교사가 제작한 시험 문제 및 수업 계획을 웹사이트에 게시합니다. 이처럼 온라인 환경의 학교 기반 교육자료는 다른 텍스트 형식과 결합되어 교사와 학생을 위한 학교 기반 교육과정 연구를 수행하고 교육과정 개혁을 촉진하는데 긍정적인 역할을 한다.

새해에도 시청각교육팀은 교육봉사, 교사봉사라는 취지에 맞게 관련 업무를 적극적으로 해나갈 예정이다.

3부

이번 학기의 시청각 교육 사업은 학교 업무 계획에 따라 교육 현대화 창출을 기회로 삼고 네트워크 및 시청각 장비, 교실 수업에서 정보 기술 사용 정보 기술 사용에 대한 연구는 작업의 초점이며 학교 관리, 교육 및 교육에서 정보 기술의 자원 역할을 최대한 활용합니다. 멀티미디어를 사용하여 교육을 지원하는 학교 교사의 능력을 점차적으로 향상시킵니다. 이번 학기의 활동을 되돌아보며 이제 다음과 같이 요약합니다:

1. 서비스 인식을 제고하고 학교 교육 업무의 정상적인 발전을 촉진합니다.

우리 학교의 시청각 교육 업무가 질서 있고 효율적으로 진행됩니다. 트랙에서 운영되는 학교는 시청각 교육 업무에 대해 과학적이고 표준화된 관리를 수행하여 학교의 시청각 교육 관리 수준을 더욱 최적화합니다.

1. 멀티미디어 사용 지원을 잘하고, 교실에서 각 시청각 교육 매체의 역할을 충분히 발휘하며, 운영을 표준화하고, 효율성에 주의를 기울이고, 회원을 배치합니다. 시청각 교실에서는 전반적인 설문 조사와 활용 상황에 대한 수시로 점검을 실시하여 시청각 미디어가 실제로 교실 수업 효율성을 향상시키는 데 도움이 됩니다.

2. 컴퓨터실, 멀티미디어교실, 교원실, 수업실 및 기타 부서의 컴퓨터 사용 시스템 및 물품 대여 시스템을 더욱 개선합니다. 각 멀티미디어 교실은 전담 인력에 의해 관리되어 세부 업무 분담을 보장합니다. 명확한 책임, 장비의 명확한 사용을 표준화하고 실시하며, 학생과 교사의 컴퓨터 운영을 표준화하고, 여러 부서의 컴퓨터 네트워크를 적시에 유지하며, 학교의 건전하고 정상적이며 안전한 운영을 보장합니다. 학교 네트워크.

3. 각 학과의 시청각 장비에 대한 유지 보수 작업을 수행하고 정기적으로 각 과의 컴퓨터와 교사의 바이러스를 검사하며 문제가 적시에 해결되는지 확인하고 조치를 취합니다. 멀티미디어 교실에서 좋은 일을 하세요. 학교 교육과 교육의 정상적인 발전을 보장하기 위해 컴퓨터와 프로젝터의 먼지를 제거합니다.

4. 다양한 분야와 수준의 Lenovo 컴퓨터와 교육 소프트웨어 23대를 구입하고 학교 네트워크를 중앙 집중식으로 구성하고 유지 관리하여 교육과 교육 서비스를 완벽하게 수행했습니다.

5. 서비스 인식을 제고하고 시청각 장비에 대한 정기 검사를 주장하며 적시에 문제를 발견하고 문제를 해결합니다.

2. 전임 교사를 위한 정보 기술 교육 강화

정보 기술과 기타 과목 교육의 통합을 촉진하기 위해 우리 학교는 교사가 교육에 정보를 광범위하게 적용하도록 권장합니다. 다른 과목의 기술적 수단을 활용하고 정보 기술 교육을 다른 과목의 교육에 통합합니다. 정보 기술 및 교과 통합 과정을 잘 가르치는 방법과 관련하여 학교에서는 교사 교육을 위해 다양한 형태를 사용합니다.

1. 젊은 교사들은 네트워크 지식, 공용 소프트웨어, 학교 정보 플랫폼 활용 교육을 통해 교사 간 격차를 줄이고 각 교사가 안전하게 인터넷을 운영하고 관련 교육 및 수업을 볼 수 있도록 했습니다. 학교 정보 플랫폼의 정상적인 사용을 보장하기 위한 정보입니다.

2. 모든 교사에게 '멀티미디어를 잘 활용하는 방법', '멀티미디어 코스웨어 활용 및 제작 방법'에 대한 관련 지식을 교육하여 교사의 멀티미디어 활용 능력과 멀티미디어 기술을 더욱 향상시켰습니다. 코스웨어 지원 교육. 학생들을 생생하고 생생하며 직관적으로 교육하고 학생들의 학습 열정을 동원하며 교실 수업 효과와 과학 연구 능력을 향상시킵니다.

3. 새로운 커리큘럼 개혁을 기반으로 우리 학교의 정보 기술 및 교과 커리큘럼 통합과 현대 교육 기술에 대한 연구 수준을 효과적으로 향상시킵니다.

1. 가치 있고 높은 수준의 정기적인 홍보 교실 교육 소프트웨어를 개발하고 교사와 학생의 열정을 완전히 동원하여 그들이 자신만의 교실 교육 소프트웨어를 만들고 교육 콘텐츠를 기반으로 독창적인 리소스를 제공하도록 장려합니다. 학교 교육 자원을 풍부하게 하기 위해 고품질 교과 자원을 광범위하게 수집합니다.

2. 교육 및 교수법에서 시청각 교육 매체의 역할을 시기적절하게 요약하고, 교사들을 세심하게 조직하여 시청각 교육 논문을 작성하고, 교육 부서와 협력하여 시청각 교육 자료를 훌륭하게 제출했습니다. 검토용 시각적 논문 및 멀티미디어 코스웨어.

3. 시청각 교육 주제에 대한 연구를 수행했습니다. 도 및 시립 시청각 교육 센터의 배치와 학교 지도자의 준비에 따라 우리 학교에서 수행하는 "xxx" 시청각 교육 프로젝트 "정보 기술 통합 및 수학 과목의 개인화 교육에 관한 연구" 프로젝트 질문 요구 사항의 결론에 따라 학기가 프로젝트 요약 및 결론의 후반 단계에 도달했습니다. 연구팀의 선생님들은 치밀하게 준비하여 'xxx' 프로젝트를 완성하였습니다. 프로젝트 심사에서 지역 1등상을 수상했습니다.

4. 정보 기술 교육 및 연구 활동을 강화하고, 학생들의 정보 활용 능력을 향상시키기 위해 노력하며, 우수한 정보 기술 과정을 수강합니다. 학생들은 다양한 시청각 활동에 참여하도록 장려되었으며, 교사의 지도 하에 컴퓨터 관련 단체가 결성되어 다수의 컴퓨터 작품을 만들었습니다.

IV. 학교 웹사이트를 잘 관리하고 웹사이트 정보를 풍부하게 합니다.

1. 학교 네트워크를 사용하여 학교의 스타일과 역동성을 반영하는 기사를 지속적으로 풍부하게 하고 학교의 긍정성과 건강함을 보여줍니다. , 화합, 그리고 경쟁과 따뜻함이 가득한 조화로운 학교 집단입니다.

2. 학교 웹사이트는 우리 학교의 학교 운영 아이디어를 홍보하고 축적된 다양한 자원을 최대한 활용하기 위한 중요한 관리 플랫폼입니다. 그러나 학교 홈페이지를 만든 지 2년여 만에 보니 불합리한 기능이 발견됐다. 이번 학년도에는 설문조사와 연구를 바탕으로 학교 웹사이트가 개정되었습니다. 개정된 웹사이트는 온라인 사무, 온라인 교육 및 연구, 온라인 학습에 더욱 도움이 되며 교사, 학생, 학부모를 위한 학습 및 커뮤니케이션 플랫폼을 제공합니다.

3. 모든 교사의 힘을 최대한 동원하고 학교의 교육 자료 라이브러리를 풍부하게 만듭니다. 모든 교사가 한 학기 동안 축적한 결과, 현재 우리 학교의 다양한 과목에 대한 교육용 코스웨어가 크게 풍부해졌으며 교사가 나중에 사용할 수 있도록 리소스 지원도 제공합니다.

5. 정보제출 업무는 질서있게 진행됩니다.

각 부서 및 학과에서 제공하는 교육정보는 적시에 상급 안내실로 전달됩니다. 정보 채택률이 높아 학교의 홍보 노력이 증가합니다. 온라인으로 공문 및 공문을 상급부서로부터 적시에 송·수신하고 이를 효과적으로 실행한다.

VI. 개선이 필요한 부분

1. 이번 학기에는 학교 교사들이 정보 기술과 교육 과정의 통합에 대해 아직 충분한 연구를 하지 않았다고 생각합니다. 교육의 정보화를 깊이 있게 이해하세요.

2. 시청각 교육 주제에 대한 연구는 심도 있게 발전하지 못했습니다.

3. 참여 학교의 데이터베이스 구축이 광범위하거나 심층적이지 않아 지속적인 개선이 필요합니다.

4. 시청각 교육 업무의 일부 관련 시스템은 여전히 ​​개선될 필요가 있습니다.

5. 학교의 시청각 장비가 질서있게 보관되지 않고 파일 관리가 제대로 이루어지지 않습니다.

6. 실제 계정의 일관성을 보장하기 위해 장부를 더욱 개선합니다. 또한 학교의 실제 물건 목록을 작성하는 데 시간을 보내십시오.

7. 네트워크 자원, 원격 학습 자원 등을 사용하도록 교사를 적극적으로 훈련하고, 컴퓨터 네트워크 자원 사용에 대한 교사의 빈도와 관심을 높이고, 교사의 정보 기술 활용 능력을 향상시킵니다.