1, 먼저 구체적인 실상을 알아보자. 우선 공감을 이해하고 아이의 정서 발생을 이해해야 한다. 어떻게 아이와 공감을 느끼는가? 핵심은 감정의 흐름과 감각을 유지하고, 아이를 이해하고, 아이에게 스트레스를 풀고, 아이에게 안정감을 주는 것이다. 감정 표현은 허용된다. 의사 소통, 의사 소통에 대한 언급, 먼저 자신의 감정, 즉 심리학 이론의 공감이나 공감을 표현해야 한다. 감정이 차단되지 않으면 행동이 원활하고 문제 해결이 효과적이다.

2. 아이들이 더 나은 자신이 되도록 독려한다. 살이 쪄서 공부가 잘 되지 않는 등 바꿀 수 있는 일 때문에 조롱을 받는다면, 부모는 자녀가 적극적으로 현상 유지를 바꾸도록 지도할 수 있다. (존 F. 케네디, 공부명언) 예를 들어, 열심히 운동하고, 열심히 공부하고, 비웃음을 당하는 국면을 바꾸고, 더 나은 자신이 된다.

3. 필요할 때 반격합니다. 비웃는 것이 악의적인 언어 공격일 때, 부모는 자녀가 용감하게 반격하고, 부모나 선생님에게 도움을 청하고, 다른 사람을 비웃는 아이가 벌을 받도록 유도할 필요가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 상대방이 아이가' 건드리기 쉽지 않다' 는 것을 발견했을 때, 자연히 계속 비웃을 엄두가 나지 않았다. 필요한 반격은 아이가 스스로 보호하는 방식이다.